辯論賽第2輪 家長(zhǎng)不應(yīng)該查看未成年人的個(gè)人信息_第1頁(yè)
辯論賽第2輪 家長(zhǎng)不應(yīng)該查看未成年人的個(gè)人信息_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2010年8月23日通過(guò)的重慶市未成年人保護(hù)條例第39條規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。消息傳出當(dāng)即引起公眾熱議,在有關(guān)報(bào)社的公眾調(diào)查中,推出“如何對(duì)待孩子隱私?”的調(diào)查。在50名受訪者中,45名家長(zhǎng)表示不會(huì)侵犯孩子的隱私,48名家長(zhǎng)經(jīng)常通過(guò)談心了解孩子的心態(tài)。 被問(wèn)及“你是否會(huì)偷看孩子的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信?”90%的家長(zhǎng)表示“不會(huì)”,選擇“會(huì)”的有10%。教師張群說(shuō),孩子不宜公開(kāi)的秘密,其實(shí)是一種獨(dú)立意識(shí)和自尊意識(shí)的體現(xiàn)。這種自尊意識(shí)的增強(qiáng),是少男少女走向社會(huì)的前奏曲

2、,對(duì)處于青春發(fā)育期的孩子的身心健康關(guān)系重大。應(yīng)如何正確對(duì)待子女的隱私呢?調(diào)查結(jié)果顯示,96%的家長(zhǎng)選擇“不會(huì)翻看孩子日記,但會(huì)經(jīng)常和他談心?!睆埨蠋煹拿卦E很受用,“我會(huì)把孩子當(dāng)做朋友,在充分尊重孩子人格與隱私的基礎(chǔ)上,平等對(duì)話,交流情感,讓孩子主動(dòng)敞開(kāi)心扉,把內(nèi)心的秘密告訴我?!庇绊憲l款提出當(dāng)即引起網(wǎng)上熱議。那么像這種偷看子女短信、日記等個(gè)人隱私的問(wèn)題有沒(méi)有必要上升到立法層面來(lái)禁止?20%的網(wǎng)友認(rèn)為有必要,子女不是父母的私人財(cái)產(chǎn),孩子也有自己獨(dú)立的人格和法律上的權(quán)利。家長(zhǎng)侵犯孩子隱私權(quán)的現(xiàn)象太普遍,這種做法不是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),應(yīng)該被禁止;但持反對(duì)意見(jiàn)的網(wǎng)友比例明顯占了上風(fēng),69%的網(wǎng)友認(rèn)為

3、這個(gè)問(wèn)題沒(méi)必要立法,純屬家庭教育問(wèn)題,雖然家長(zhǎng)的教育方式有問(wèn)題,但出發(fā)點(diǎn)是好的。 禁止家長(zhǎng)偷窺孩子“隱私”,保護(hù)未成年人隱私權(quán)的出發(fā)點(diǎn)是積極的。但是,從法律執(zhí)行的角度看,這樣的規(guī)定能起到效果嗎?調(diào)查顯示,76%的網(wǎng)友認(rèn)為立法禁不了父母偷看子女隱私,因?yàn)檫@項(xiàng)規(guī)定在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有可操作性;只有10%的網(wǎng)友認(rèn)為只要子女敢于舉報(bào),就能夠禁止。定義隱私就是自己的個(gè)人私事,個(gè)人信息1等個(gè)人生活領(lǐng)域內(nèi)的事情不為他人知悉,與公共利益、群體利益無(wú)關(guān),禁止他人干涉的純個(gè)人私事。范疇在我國(guó)現(xiàn)行法律中,只有1侵權(quán)責(zé)任法1第二條講民事權(quán)益范圍中包括了隱私權(quán)根據(jù)我國(guó)國(guó)情及國(guó)外有關(guān)資料,下列行為可歸入侵犯隱私權(quán)范疇:1、未經(jīng)公

4、民許可,公開(kāi)其姓名、肖像、住址、身份證號(hào)碼和電話號(hào)碼。2、非法侵入、搜查他人住宅,或以其他方式破壞他人居住安寧。3、非法跟蹤他人,監(jiān)視他人住所,安裝竊聽(tīng)設(shè)備,私拍他人私生活鏡頭,窺探他人室內(nèi)情況。4、非法刺探他人財(cái)產(chǎn)狀況或未經(jīng)本人允許公布其財(cái)產(chǎn)狀況。5、私拆他人信件,偷看他人日記,刺探他人私人文件內(nèi)容,以及將他們公開(kāi)。6、調(diào)查、刺探他人社會(huì)關(guān)系并非法公諸于眾。7、干擾他人夫妻性生活或?qū)ζ溥M(jìn)行調(diào)查、公布。8、將他人婚外性生活向社會(huì)公布。9、泄露公民的個(gè)人材料或公諸于眾或擴(kuò)大公開(kāi)范圍。10、收集公民不愿向社會(huì)公開(kāi)的純屬個(gè)人的情況。111、未經(jīng)他人許可,私自公開(kāi)他人的秘密。隱私權(quán)的主體應(yīng)為自然人,不

5、包括法人。隱私權(quán)的目標(biāo)是保持人的心情舒暢、維護(hù)人 隱私權(quán)格尊嚴(yán),而且,隱私權(quán)是一種人格權(quán),是存在于權(quán)利人自身人格上的權(quán)利,亦即以權(quán)利人自身的人格利益為標(biāo)的之權(quán)利。人格權(quán)最明顯特征在于其非財(cái)產(chǎn)性,企業(yè)法人的秘密則是與企業(yè)法人的經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,是企業(yè)的一種財(cái)產(chǎn)。同時(shí),隱私權(quán)受到侵犯后,構(gòu)成一種人格傷害,內(nèi)心的不安,而企業(yè)法人的秘密受到侵犯后會(huì)構(gòu)成企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的損失。法人雖然也有秘密,但屬于商業(yè)秘密范疇,用反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法來(lái)保護(hù)。價(jià)值體現(xiàn)自由的價(jià)值隱私權(quán)包括多種內(nèi)容,如個(gè)人生活安寧權(quán)、個(gè)人生活情報(bào)保密權(quán)、個(gè)人 隱私權(quán)通訊秘密權(quán)等都體現(xiàn)了“排除人為的不正當(dāng)障礙”的自由之價(jià)值;而體現(xiàn)“支配”、“控制”的

6、自由之價(jià)值如個(gè)人隱私利用權(quán),即權(quán)利主體有權(quán)依法按自己的意志利用其隱私,以從事種種滿足自身需要的活動(dòng)。隱私權(quán)的利用同樣不得違反強(qiáng)制性規(guī)定,不得有悖于公序良俗,即權(quán)利不得濫用。體現(xiàn)秩序的價(jià)值隱私權(quán)的建立和保護(hù)保證了人際關(guān)系的相對(duì)穩(wěn)定性、人類(lèi)行為的規(guī)則性和人身財(cái)產(chǎn)的安全性,主要表現(xiàn)為:通過(guò)設(shè)立隱私權(quán),使權(quán)利和義務(wù)合理分配,以調(diào)整知情權(quán)與隱私權(quán)的沖突;隱私權(quán)的立法及其嚴(yán)格實(shí)施,不僅維護(hù)個(gè)人的安寧和安全感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的基本和諧,達(dá)到整個(gè)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的目的,而且保障人們有更多的精力去學(xué)習(xí)、工作,更好地造福人類(lèi)社會(huì)。體現(xiàn)尊嚴(yán)的價(jià)值隱私權(quán)屬于一種具體人格權(quán),而人格尊嚴(yán)是人格權(quán)客體即人格利益的基礎(chǔ),因此隱私

7、權(quán)自然體現(xiàn)出人之尊嚴(yán),保護(hù)隱私權(quán)即保護(hù)人之尊嚴(yán)。隱私權(quán)體現(xiàn)了現(xiàn)代文明的一種生存藝術(shù),與此相聯(lián)系,隱私權(quán)也就意味著對(duì)他人的尊重。如果法律不保護(hù)某些只屬個(gè)人領(lǐng)域的利益,那么人格尊嚴(yán)將蕩然無(wú)存。1相關(guān)法律憲法第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第四十條 中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。刑法第二百五十二條 隱匿、毀棄或者非法開(kāi)拆他人信件,侵犯公民通信自由權(quán)利,情節(jié)嚴(yán)重的,處

8、一年以下有期徒刑或者拘役。未成年人保護(hù)法第三十一條任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查,或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。尊重隱私尊重他人隱私,就要樹(shù)立隱私意識(shí)。明確每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,破除我國(guó)傳統(tǒng)文化中 “父為子綱,夫?yàn)槠蘧V” 這類(lèi)宣揚(yáng)人格依附的陳舊觀念;不干涉他人私人空間,不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧;不因好奇而熱衷于打聽(tīng)別人私事、傳播別人的秘密。我們要矯正不尊重他人隱私的

9、若干陋習(xí)。尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任和榮譽(yù)意識(shí)。個(gè)人隱私權(quán)里無(wú)不包含著兩種最忠實(shí)的守護(hù)責(zé)任和榮譽(yù)。親人、朋友之間常常會(huì)分享一些個(gè)人秘密,這是基于彼此信任。此時(shí),我們要承擔(dān)起對(duì)這份隱私的責(zé)任和信譽(yù),這不但能保護(hù)自己的隱私,也是對(duì)他人隱私的保護(hù)和尊重。人與人之間要互相尊重彼此的隱私。保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德的呼喚,有助于樹(shù)立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。11維護(hù)隱私個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開(kāi)他人隱私的行為,既是違反社會(huì)道德的行為,也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘密,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。當(dāng)然,為了社會(huì)公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開(kāi)當(dāng)事人的有

10、關(guān)信息,則不屬于侵權(quán)行為。孩子的手機(jī)短信,即使是作為家長(zhǎng)的您,今后也不能隨便翻看,因?yàn)檫@有可能導(dǎo)致您違法。前日,(湖北)省十一屆人大常委會(huì)第十次會(huì)議在武昌舉行,湖北省實(shí)施中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法辦法(草案)被提交審議。根據(jù)該草案規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、手機(jī)短信、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄及其他個(gè)人信息,未經(jīng)同意,任何組織或個(gè)人不得查看、隱匿、毀棄、公開(kāi)。這意味著,即便您是家長(zhǎng),沒(méi)征得孩子同意也不能私查孩子的短信。否則,這部新地方法規(guī)通過(guò)實(shí)施后,您的行為將屬“違法行為”。 據(jù)了解,父母偷看孩子短信引發(fā)矛盾,已成為近年來(lái)社會(huì)上悄現(xiàn)的新問(wèn)題,如同偷看孩子日記

11、一樣,偷看孩子短信的父母,大都也用心良苦,想借此監(jiān)管教育小孩,殊不知這侵犯了孩子的隱私權(quán)。據(jù)了解,草案還針對(duì)教師、家長(zhǎng)體罰侮辱未成年人、一些學(xué)校組織學(xué)生參加商業(yè)性剪彩等活動(dòng)、在職教師開(kāi)辦課外輔導(dǎo)班等問(wèn)題,對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)等應(yīng)如何保護(hù)未成年人的權(quán)益作了詳盡規(guī)定。孩子的短信,父母為何看不得教育專家嚴(yán)正:觸犯隱私,不利于孩子成長(zhǎng)“孩子的短信憑什么看不得?孩子那么小,我不幫她把關(guān),她早戀、誤入歧途、被騙,怎么辦?”昨日,當(dāng)記者采訪“偷看短信可能屬違法”時(shí),漢口球場(chǎng)街林先生如此說(shuō)。教育專家、華中師范大學(xué)教授嚴(yán)正受訪時(shí)說(shuō),監(jiān)護(hù)人有責(zé)任、義務(wù)保護(hù)未成年子女的身心健康,但偷看、監(jiān)控就不應(yīng)該了。“這已侵犯了孩

12、子的隱私權(quán),極易影響他們的身心健康,用心良苦卻幫了倒忙?!眹?yán)正說(shuō),處于發(fā)育期的孩子發(fā)短信而不打電話,記日記而不說(shuō)出去,說(shuō)明他不想讓家長(zhǎng)知道,家長(zhǎng)應(yīng)像尊重成年人一樣尊重他們,而不是強(qiáng)行要看或偷看。嚴(yán)正說(shuō),正確方法是主動(dòng)與孩子平等交流、溝通,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,同時(shí)也要注重通過(guò)自己的言行舉止,對(duì)孩子潛移默化,引導(dǎo)他們的行為規(guī)范。山東、重慶:禁止父母偷窺未成年子女隱私時(shí)間:2010-08-27 09:12來(lái)源:中國(guó)消費(fèi)網(wǎng)中國(guó)消費(fèi)者報(bào) 作者:姚敏 點(diǎn)擊: 219次從今年9月1日起,重慶市將施行數(shù)日前審議通過(guò)的重慶市未成年人保護(hù)條例,其中規(guī)定家長(zhǎng)不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子

13、郵件、網(wǎng)聊記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息。 從今年9月1日起,重慶市將施行數(shù)日前審議通過(guò)的重慶市未成年人保護(hù)條例,其中規(guī)定家長(zhǎng)不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)聊記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息。無(wú)獨(dú)有偶,不久前經(jīng)過(guò)公開(kāi)征求意見(jiàn)的山東省未成年人保護(hù)條例(修訂草案)也正式提交山東省第十一屆人大常委會(huì)審議。其中隱私保護(hù)是修訂的重點(diǎn)。有關(guān)人士稱,未成年人隱私保護(hù)范圍與時(shí)俱進(jìn),由原來(lái)的“信件、日記”擴(kuò)大到“手機(jī)短信、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄”,同時(shí)規(guī)定對(duì)以上信息,任何組織和個(gè)人都不得隱匿、毀棄或擅自查閱。一石激起千層浪,立法禁止父母偷窺子女隱私,為家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)權(quán)設(shè)限是否妥當(dāng)?如何在監(jiān)護(hù)和隱私保護(hù)之間求得

14、平衡?針對(duì)由此引發(fā)的爭(zhēng)議與質(zhì)疑,記者進(jìn)行了采訪。保護(hù)孩子隱私意義重大記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“隱私”,是這兩個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的條例的關(guān)鍵詞。記者查閱重慶市未成年人保護(hù)條例(以下簡(jiǎn)稱條例)發(fā)現(xiàn),條例對(duì)未成年人隱私保護(hù)涉及頗細(xì)。條例第39條明確規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。北京市匯佳律師事務(wù)所邱寶昌律師在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,和2007年國(guó)家頒布施行的未成年人保護(hù)法相比,重慶、山東這兩部地方性條例在細(xì)節(jié)上做足了功夫,尤其是禁止家長(zhǎng)偷窺孩子隱私條款,從尊重孩子獨(dú)立人格及保護(hù)隱私角度看,具有積極價(jià)值。將處于弱勢(shì)地位的未成年人的個(gè)人信息與隱私予以一體化保護(hù),

15、體現(xiàn)出法律對(duì)未成年人人格尊嚴(yán)的充分尊重和高度關(guān)注,彰顯了法治進(jìn)步?!昂⒆与m小,一樣有自己的隱私,需要父母的尊重。確立和保護(hù)未成年人的隱私權(quán)是社會(huì)文明進(jìn)步的重大體現(xiàn),有助于培養(yǎng)人的國(guó)民人格與尊嚴(yán)意識(shí)?!北本┨鞎陈蓭熓聞?wù)所負(fù)責(zé)人程軍律師在接受記者采訪時(shí)表示,事實(shí)上,隱私權(quán)是一種與生俱來(lái)的人格權(quán)利,體現(xiàn)的是人的人格、尊嚴(yán)和價(jià)值,不因年齡、智力狀況不同而有別??隙ㄎ闯赡耆说碾[私權(quán)是當(dāng)今全世界立法的大勢(shì)所趨,如世界人權(quán)宣言、歐洲人權(quán)公約和美洲人權(quán)公約都把隱私權(quán)確認(rèn)為人人都平等享有的權(quán)利。許多法律專家認(rèn)為,由于我國(guó)傳統(tǒng)文化和法律中長(zhǎng)期缺乏尊重個(gè)體的權(quán)利因素,義務(wù)本位思想根深蒂固,因此隱私權(quán)在立法中一直處于

16、“缺位”狀態(tài),去年通過(guò)的侵權(quán)責(zé)任法才首次確立隱私權(quán)的民法地位。未成年人由于經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立、認(rèn)識(shí)能力有局限,尚需監(jiān)護(hù)人管教,因此其隱私權(quán)更是長(zhǎng)期被忽略。條例在現(xiàn)行立法的基礎(chǔ)上,將未成年人的隱私權(quán)進(jìn)一步明細(xì)化、具體化,意義重大。為家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)權(quán)設(shè)限成爭(zhēng)議焦點(diǎn)禁止父母偷窺子女隱私,一定程度上為家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)權(quán)設(shè)了限,是這兩個(gè)條例備受爭(zhēng)議的焦點(diǎn)所在。“禁止偷窺子女隱私是對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)權(quán)的強(qiáng)制侵犯,于情于理都不妥當(dāng),管教自己的孩子有可能被扣上違法帽子,讓人難以接受?!北本┑睦钕壬且晃粌鹤诱现袑W(xué)的家長(zhǎng),他認(rèn)為在家長(zhǎng)面前為未成年人設(shè)置一道隱私權(quán)保護(hù)屏障是不現(xiàn)實(shí)也是不公平的:一方面,從中國(guó)傳統(tǒng)的教育理念來(lái)說(shuō),“子不教,父

17、之過(guò)”,確保孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任;另一方面,從法律角度來(lái)說(shuō),作為監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)有教育、管理被監(jiān)護(hù)的未成年人的義務(wù),引導(dǎo)其避免不良行為。如果不履行義務(wù),就需要承擔(dān)責(zé)任,這在1999年11月施行的預(yù)防未成年人犯罪法中早有明文規(guī)定。“為家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)權(quán)設(shè)限,同時(shí)還不分具體年齡一刀切,這樣的法律規(guī)定符合國(guó)情和青少年的成長(zhǎng)規(guī)律嗎?”江西南昌市民鐘女士的孩子今年上小學(xué)五年級(jí),鐘女士在記者問(wèn)及她對(duì)條例的看法時(shí)如是說(shuō)。鐘女士認(rèn)為,未成年人隱私保護(hù)不是絕對(duì)的,這是由未成年人的心智發(fā)育狀況決定的。比如小學(xué)生、初中生有好奇心強(qiáng)、自我控制能力差、認(rèn)知能力和信息過(guò)濾能力有限等特點(diǎn),家長(zhǎng)在知情的基礎(chǔ)上能更好地監(jiān)護(hù)其成

18、長(zhǎng)。“除非確屬必要,父母不會(huì)輕易去偷看孩子個(gè)人信息,父母也知道這樣會(huì)傷及孩子自尊,但有時(shí)與確保孩子健康成長(zhǎng)相比,我們只能選擇前者。”北京市民劉女士說(shuō),青春期的孩子一般叛逆心理較強(qiáng),不愿與父母溝通,只愿把成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題藏在心里或?qū)懭肴沼浀葌€(gè)人信息中。父母從個(gè)人信息中了解孩子的心理世界,其實(shí)是迫不得已的選擇。記者在采訪中感受到,事實(shí)上隨著社會(huì)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),家長(zhǎng)普遍對(duì)監(jiān)護(hù)權(quán)有了更強(qiáng)的履行意識(shí)?!坝秒[私權(quán)來(lái)抗拒、架空父母的監(jiān)護(hù)權(quán)后果令人擔(dān)憂。一些父母由于未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)虛擬時(shí)空,荒廢了學(xué)業(yè),有的甚至陷入其中產(chǎn)生意外,太遺憾了?!辩娕空J(rèn)為,在如今監(jiān)護(hù)面臨的社會(huì)環(huán)境更為復(fù)雜的情況

19、下,監(jiān)護(hù)人有權(quán)更多了解孩子的思想狀況以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行教育和引導(dǎo)。如果規(guī)定未成年人的個(gè)人信息家長(zhǎng)不得查看,孩子一旦走錯(cuò)了路,誰(shuí)又會(huì)為此負(fù)責(zé)呢?“條例的出發(fā)點(diǎn)是好的,但未成年人有其特殊性,從更有利孩子成長(zhǎng)的角度看,這一規(guī)定不應(yīng)絕對(duì)化?!边€有一些家長(zhǎng)在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,時(shí)下,不良信息可通過(guò)電子郵件、手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)聊天等多種方式傳播,對(duì)未成年人造成嚴(yán)重威脅,僅通過(guò)監(jiān)管部門(mén)的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需借助父母的正常監(jiān)督才能確保其健康成長(zhǎng)信息不等于隱私,能不能公開(kāi)看年齡10歲以下孩子對(duì)父母應(yīng)無(wú)秘密南京中學(xué)生激辯“家長(zhǎng)看子女信息該不該”家長(zhǎng)該看子女信息、看子女信息沒(méi)有侵犯隱私近日,來(lái)自南京一中高二(一)班

20、的四位學(xué)生辯手就此話題在南京首屆中學(xué)生“五四杯”辯論賽上一展身手,他們陳述的這些與眾不同的觀點(diǎn)讓評(píng)委們折服,并一路過(guò)關(guān)斬將最終榮獲冠軍。江南時(shí)報(bào)記者王琦觀點(diǎn)一:個(gè)人信息隱私作為“一辯”的周天羽雖然看似很文靜,但上來(lái)就為對(duì)方設(shè)置了話題“陷阱”。隱私都有自己的專屬對(duì)象她明確表示,隱私就是不想讓人知道的事情,而隱私也都有自己的專屬對(duì)象。比如學(xué)習(xí)成績(jī),同學(xué)可以選擇不告訴家長(zhǎng)算是自己的“隱私”,但卻可以在同學(xué)間相互交流,這樣的“隱私”實(shí)際上只是個(gè)人信息,和真正的隱私不能畫(huà)等號(hào)。在學(xué)習(xí)和生活中,這樣的情況還有很多,同樣一個(gè)事情,對(duì)于甲是隱私,對(duì)于乙可能就不是隱私。比如你的身體狀況,對(duì)于別人是隱私,但對(duì)于你

21、的家長(zhǎng)就不是隱私了。有時(shí)對(duì)于同樣是家長(zhǎng)的父母也不同,不想對(duì)爸爸說(shuō)的隱私可以讓媽媽知道,也有不想對(duì)媽媽說(shuō)的隱私,卻可以讓爸爸知曉。如果把這類(lèi)的信息都和隱私畫(huà)上等號(hào),沒(méi)必要。隱私也是因時(shí)因人而異比賽一開(kāi)始,南京一中的小辯手們就拋出自己的觀點(diǎn),家長(zhǎng)看子女信息真的沒(méi)什么。他們分析“信息”這一概念時(shí)表示,個(gè)人信息是指?jìng)€(gè)人所有的適用于通訊、存儲(chǔ)或處理形式表示的一切知識(shí)或消息,它可以大到你的照片和視頻,小到你的一次考試成績(jī)。至于其中哪些信息會(huì)被視作個(gè)人隱私,則因人、因時(shí)而異,二者不能混同。當(dāng)記者問(wèn)及周天羽,在生活中是如何看待這一話題時(shí),小姑娘莞爾一笑說(shuō):“生活中我更愿意中庸,實(shí)際上家長(zhǎng)看信息需要具體分析?!?/p>

22、觀點(diǎn)二:10歲以下個(gè)人沒(méi)秘密“三辯”程誠(chéng)是一位個(gè)子不高的小女生,別看個(gè)子小,就是這名與眾不同的小個(gè)女孩,憑借其出色的辯論表現(xiàn),榮獲最佳辯手稱號(hào)。程誠(chéng)在辯論賽中,最精彩的一戰(zhàn)就是從人倫事理的角度,分兩個(gè)年齡段論證家長(zhǎng)該看孩子信息。父母看信息傷害自尊蒼白無(wú)力對(duì)于10歲以下,屬于無(wú)民事行為能力的未成年子女來(lái)說(shuō),父母查看其個(gè)人信息是應(yīng)當(dāng)甚至必須的?!盎厮菸覀兊某砷L(zhǎng)之路,正是父母對(duì)孩子信息的了如指掌,才保障了孩子的健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,與父母開(kāi)誠(chéng)布公,是他們幫我們洗澡,安慰我們的哭鬧,查看我們的身體狀況,稍有不妥,就會(huì)帶我們?nèi)z查醫(yī)治。當(dāng)我們進(jìn)入幼兒園,每一日父母都會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)我們吃了什么,睡得怎樣。當(dāng)我們邁入小學(xué),收到他人的信件時(shí),是父母幫助識(shí)字不多的我們閱讀、寫(xiě)回信,教我們與人互動(dòng)。”她認(rèn)為,對(duì)于這個(gè)年齡段的未成年子女,父母看信息所謂傷害

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