中學(xué)宿管部年度總結(jié)模板

1、中學(xué)宿管部年度總結(jié) ppt 模板俗話說(shuō)站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn)，工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人， 在工作中， 你只有及時(shí)做好了工作總結(jié)， 你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利 用，從而能將目光放的更遠(yuǎn)。 下面是小編給大家分享的有關(guān) 中學(xué)宿管部年度總結(jié) ppt 模板 的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注工作總結(jié)頻道更多相關(guān)信息。一學(xué)期來(lái)，在董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的精誠(chéng)協(xié)作下，在各年級(jí)各班主任 的共同努力下， 宿管工作取得了較好的成績(jī)， 同時(shí)也還存在些問(wèn)題， 為使今后工作更具針對(duì) 性、實(shí)效性，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、以管理為總抓手，明確職責(zé)，提升水平 宿管部是一個(gè)新成立的職能

2、部門， 工作性質(zhì)相對(duì)單一， 但管理難度不小。 對(duì)于管什么、如 何管沒(méi)有完全現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可依。為此，我們主要從如下幾方面進(jìn)行了努力。1、調(diào)整人事，科學(xué)分工以往宿舍管理員身兼保潔、 管理兩項(xiàng)任務(wù)， 在給管理帶來(lái)了許多方便的同時(shí)， 也出現(xiàn)了一 些弊端。主要是工作過(guò)程中職責(zé)不明，推委責(zé)任，缺乏主動(dòng)性。因此，調(diào)整人員分工勢(shì)在必 行。我們首先讓管理員、 保潔員從中解放出來(lái)， 制定了 于都五中宿管員工作崗位職責(zé) 于 都五中宿舍保潔員工作崗位職責(zé) 宿管員一日工作流程表等，明確分工，使他們各司其 職，各盡其能，盡努力調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。對(duì)于宿管部辦公室內(nèi)部， 我們也自我明確了工作職責(zé)， 進(jìn)行了科

3、學(xué)的分工協(xié)作， 制定了宿 管部工作職責(zé) 宿管部成員分工 。根據(jù)實(shí)際情況， 謝曉堅(jiān)干事主要負(fù)責(zé)公寓保潔員的管理 與考核；公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理；每天宿舍檢查情況的通報(bào)； 公寓安全管理； 統(tǒng)計(jì) 并上報(bào)公寓水電、 財(cái)產(chǎn)的維護(hù)與維修； 各年級(jí)學(xué)生寢室的安排與調(diào)整， 保潔員假期的值班安 排等； 劉安平干事主要負(fù)責(zé)公寓宿管員的管理與考核； 公寓學(xué)生及寢室長(zhǎng)的管理； 文明寢室 的創(chuàng)建評(píng)比；公寓每天檢查情況的統(tǒng)計(jì)匯總； 班主任考核；就寢紀(jì)律的管理；宿管員假期的 值班安排等。2、建章立制，制度管人為進(jìn)一步規(guī)范宿舍安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，宿管部制定了詳細(xì)的規(guī)章制度， 從方 方面面對(duì)學(xué)生在宿舍的一切活動(dòng)

4、進(jìn)行有效的全程管理。主要有 于都五中學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評(píng)比評(píng)分細(xì)則 “文明寢室 ”評(píng)比制度 于都五中學(xué)生晚就寢管理制度 等， 這些制度，基本上涵蓋了學(xué)生宿舍管理的各方面，為學(xué)生宿舍的科學(xué)管理提供了制度依據(jù)。二、以考評(píng)為助推力，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)，激活潛能 沒(méi)有考評(píng)的管理是沒(méi)有活力的管理， 必然陷入干多干少一個(gè)樣， 干好干壞一個(gè)樣的死棋之 中。為激活管理潛能，我們主要從以下幾方面進(jìn)行了工作考評(píng)。1、強(qiáng)化對(duì)宿管部?jī)?nèi)部工作人員的考核 我們制定了于都五中宿舍管理人員工作考核細(xì)則 于都五中宿舍保潔人員工作考核細(xì) 則，從他們工資中拿出 100 元錢作為考核獎(jiǎng)，宿管部分管的干事每天進(jìn)行定期和不定期的 檢查

5、評(píng)比，根據(jù)考核細(xì)則獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。這樣就極大地調(diào)動(dòng)了全體宿管員、保潔 員工作的積極性、主動(dòng)性。在這個(gè)過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真、表現(xiàn)出色的管理人員，如 b 棟的曾福建、 c 棟的何小紅、王小蘭、 d 棟的魏云桂等，他們都已成為宿舍管理或保潔的 楷模。 而對(duì)于一些工作認(rèn)識(shí)不到位， 表現(xiàn)較差，經(jīng)教育仍無(wú)明顯效果的，我們則及時(shí)進(jìn)行了 調(diào)換，盤活了整個(gè)管理隊(duì)伍。2、加強(qiáng)對(duì)班主任宿管常規(guī)的考核 宿舍管理既是宿管部的工作職責(zé)， 也是班級(jí)管理的常規(guī)工作之一， 因此， 班主任絕不能置 身其外不管不顧，加強(qiáng)對(duì)班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。宿管員每天各時(shí)段都對(duì)宿舍的用膳、衛(wèi)生、 就寢、 安全情

6、況進(jìn)行檢查并登記，宿管部則及 時(shí)公布， 并以此為主要依據(jù)對(duì)班主任進(jìn)行考核， 每半月進(jìn)行一次考核排名， 每月進(jìn)行一次考 核獎(jiǎng)罰。在這方面， 我們借鑒了政教處、 總務(wù)處對(duì)班主任的考核方案， 每月提取班主任理論 津貼的 1/5 用于考核， 將考核排名居年級(jí)倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的班主任該部分津貼用于獎(jiǎng)勵(lì) 排名前三位班級(jí)的班主任，從而真正讓班主任參與到公寓管理中來(lái)。3、進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的評(píng)比評(píng)選 從某個(gè)角度說(shuō)，學(xué)生才是公寓的主人， 管理是為了服務(wù)學(xué)生。但是， 學(xué)生的生活與休息也 要班主任和宿管員共同引導(dǎo)，并及時(shí)評(píng)價(jià)。為此，我們制定了于都五中學(xué)生公寓住宿管理 規(guī)定暨文明寢室評(píng)比評(píng)分細(xì)則 “文明寢室

7、”評(píng)比制度，每月進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的 評(píng)比評(píng)選。 文明寢室評(píng)比納入班主任考評(píng)，優(yōu)秀寢室長(zhǎng)則及時(shí)張榜表彰，借此廣樹(shù)典型，以 點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮其示范、輻射作用。三、以常規(guī)工作為指揮棒，突出重點(diǎn)，全面提高1、定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)總結(jié)為總結(jié)工作、 布置任務(wù)， 宿管部堅(jiān)持了例會(huì)制度， 定期召開(kāi)宿管員、 保潔員會(huì)，肯定優(yōu)點(diǎn)， 指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提升宿管員、保潔員工作水平。另外，宿管部還要求宿管員 經(jīng)常深入寢室或召集寢室長(zhǎng)到其房間，將寢室問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，讓他們做到心中有數(shù)。 與此同時(shí)，宿管部也經(jīng)常召開(kāi)全校寢室長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)宿舍管理情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提 高學(xué)生自我管理能力。2、加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)

8、問(wèn)題除宿管員正常檢查外， 宿管部辦公室同志也安排了值日， 經(jīng)常對(duì)宿舍進(jìn)行巡查。 一是檢查 保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實(shí)情況；二是檢查學(xué)生在宿舍的行為、紀(jì)律。每次檢查，我 們都會(huì)發(fā)現(xiàn)些新情況、新問(wèn)題。 如有學(xué)生在宿舍打球、學(xué)生自行車堆放在樓道內(nèi)、 少數(shù)學(xué)生 躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內(nèi)務(wù)整理較差等。這些情況， 宿管部都高度重視， 及時(shí) 采取措施，在有關(guān)部門、年級(jí)的通力合作下，進(jìn)行整改。3、重視安全，警鐘長(zhǎng)鳴我校住宿生多而且集中，宿舍安全，責(zé)任重大。我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全防范。一是防校內(nèi)學(xué)生偷盜。我們要求學(xué)生離開(kāi)宿舍要及時(shí)鎖門；上課期間宿管員要鎖好大門； 學(xué)生有特殊情況進(jìn)入要憑請(qǐng)假

9、條、學(xué)生證并進(jìn)行登記；中途宿管員加強(qiáng)巡查。二是防外來(lái)人員混入。 本學(xué)期， 我校出現(xiàn)了幾起校內(nèi)外人員相互勾結(jié)， 在校內(nèi)共同做案的 案件。開(kāi)學(xué)之初， d 棟高二年級(jí)寢室出現(xiàn)了兩次重大偷盜事件。兩次事發(fā)深夜，案情嚴(yán)重， 后來(lái)經(jīng)公安機(jī)關(guān)查實(shí)，系我校開(kāi)除學(xué)生所為。 這兩個(gè)案例，讓我們提高了警惕。但由于宿舍 管理人員少、 管理面大， 有時(shí)讓我們防不勝防。 因此，我們要求學(xué)生自己多提高這方面警惕。三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié)，天干物燥，稍有不慎，可能就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。為此，我們 專門印發(fā)通知， 要求各年級(jí)各班加強(qiáng)學(xué)生防火防電教育， 并且組織了全校班主任到寢室查學(xué) 生私接電線、違規(guī)使用大功率用電器的情況，做到防患

10、于未然。4、狠抓衛(wèi)生，整頓內(nèi)務(wù)宿舍管理作為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分， 也肩負(fù)著學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重任。 培養(yǎng)學(xué) 生良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 既是學(xué)校教育的必然要求， 也是宿舍管理的自身需要。 我們對(duì)宿舍衛(wèi)生 打掃、 內(nèi)務(wù)整理下發(fā)了專門的通知， 做了統(tǒng)一的要求和布置， 制定了詳細(xì)的檢查評(píng)比辦法和 懲罰獎(jiǎng)勵(lì)措施，納入班級(jí)評(píng)比中。四、問(wèn)題與不足1、宿管員、保潔員隊(duì)伍不太穩(wěn)定在工作過(guò)程中，有時(shí)因宿管員、保潔員自身原因，不能勝任工作，我們及時(shí)進(jìn)行了調(diào)換。 而新手要重新培訓(xùn)上崗，不利于工作的完全銜接過(guò)渡。2、財(cái)產(chǎn)破壞現(xiàn)象未有完全杜絕主要是有些空宿舍， 年級(jí)組未有安排學(xué)生入住， 學(xué)生撬鎖或踢開(kāi)鐵門， 將床板搬入其他寢 室用作衛(wèi)生間門。3、學(xué)生行為習(xí)慣仍然較差一是就寢紀(jì)律尚未有完全好轉(zhuǎn)， 冷天還好， 熱天則難以入安靜； 二是學(xué)生亂扔現(xiàn)象依然存在；三是有些學(xué)生千方百計(jì)打游擊”將飯從側(cè)門、后門傳入寢室（c棟、d棟）；四是部分班級(jí)部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理不到位。4、安全隱患未有徹底消除c 棟、 d 棟宿舍學(xué)生或外來(lái)人員可從多個(gè)地方爬墻攀管而入，危脅宿舍安全；班主任教育 不到位，高年級(jí)學(xué)生 （主要是高三年級(jí)） 仍有使用熱得快現(xiàn)象， 并且具備了一定反檢查能力， 宿管部一時(shí)難以查實(shí)。