大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

1、大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書vdiv style=paddi ng:10px 5px Opx 20px;marg in :1Opx Opx Opx -15px;1. 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃書2. 大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3. 大學(xué)社團(tuán)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書1、大學(xué)中秋活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景：新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的 13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即， 為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中 秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解

2、，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月20日（農(nóng)歷十六）晚（具體時(shí)間另行通知）四、活動(dòng)地點(diǎn)：桃李鼎五、活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生六、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。七、活動(dòng)流程：（一） 主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測(cè)說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。（二）組織大家圍坐在一起

3、進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字， 隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán) 節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。（三）進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)一一誰是臥底環(huán)節(jié)介紹：游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機(jī)說學(xué) 號(hào)來定。）游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的 1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一 個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給

4、同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。（PS）:選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。（四）備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。（五）最后環(huán)節(jié)總結(jié)大家一起唱一首歌曲。 最后由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔 明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。八、活動(dòng)結(jié)束，全體撤離、清理場(chǎng)地心理學(xué)院13級(jí)心理班 二一三年九月十八日2、大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法， 也有很多關(guān)

5、于這天的傳說和傳統(tǒng)。 中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、 端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這 時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更 明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月， 自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所 以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的 假期又回到了熟悉的校園， 在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同 學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí) 也計(jì)劃

6、著一個(gè)新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二活動(dòng)主題“歡度中秋，情濃意濃。”三活動(dòng)目的讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以 此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體 會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增 強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中 國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我 們帶來快樂與幸福。四.

7、參與對(duì)象主要面向大一大二新生。五. 活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間2011 年 9 月 12 日 19: 00-2100籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口前期準(zhǔn)備與宣傳工作: 活動(dòng)準(zhǔn)備1. 搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2. 調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。宣傳工作用大量的海報(bào)，宣傳板，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效 果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園 BBS和人人網(wǎng)?；顒?dòng)流程與安排：前期活動(dòng)感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評(píng)比見附錄。正式活動(dòng)1. 主持人主持活動(dòng)：主持人準(zhǔn)

8、備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?；顒?dòng)過程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同 學(xué)與同學(xué)之間的友誼。2. 中秋燈謎活動(dòng)：燈謎由每個(gè)部門出25個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交 15張，學(xué)?；@球場(chǎng)與二食堂周邊 布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHAT作人員。3中秋祝?？ǎㄔS愿卡）。所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(hào)（抽 獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué) 在寫下祝福放到祝福箱之中。4中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(jiǎng)（20： 30-21

9、: 00）抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束后期活動(dòng)可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評(píng)比見附錄七資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算晚會(huì)用品：宣傳板白紙6張30元廣告色顏料6瓶18元宣傳黃紙（做海報(bào)用）12張24元許愿卡 75+152+100=327 張 109 元?dú)馇?0個(gè)12元彩帶30元銀光棒2盒40元礦泉水一箱12元祝福箱子3個(gè)桌子10張凳子20張音響設(shè)備1套活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：1.手機(jī)座2元到15元不等=100元手機(jī)鏈2元到15元不等=100元月餅一盒=200元糖果30元 果凍30元中國結(jié)30個(gè)60元總計(jì)：795元八活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)1. 各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)

10、到場(chǎng)2. 活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好3. 活動(dòng)中途防止人員離開4. 活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜5. 負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作6. 結(jié)束后立即開展清理工作7. 工作人員必須佩戴工作證8. 結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。九附錄一、參賽作品要求： 參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。（圖片應(yīng)配有圖注，并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明） 參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝，圖片須為 JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行 圖片尺寸、對(duì)比、色彩的調(diào)整（接受進(jìn)行 PS合成的照片）。作品不得低于500W象素, 尺寸

11、不得小于14寸。 要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。二、投稿方式：有意參加的同學(xué)請(qǐng)于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專業(yè)）如有疑問，可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址: 聯(lián)系人：短號(hào)：三、評(píng)選規(guī)則：由URH/部長(zhǎng)作為評(píng)委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評(píng)出優(yōu)秀作品。3、大學(xué)社團(tuán)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一 句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜

12、燈謎的趣味依然在。 小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓 人不懷念?，F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中 秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美 好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過 此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼

13、，賜與感染。四、活動(dòng)對(duì)象；院全體師生五、活動(dòng)時(shí)間：XX-XX六、活動(dòng)流程：(1)前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。XX收集燈謎及安排工作職員。前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。(3) 活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另 一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。(4) 每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。(5) 活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。七、活動(dòng)人員安排(1) 2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題(2)