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文檔簡介
1、小班上學期主題活動“香噴噴甜蜜蜜”主題墻 主題導引: 每年新生入園這段時間都是幼兒、家長及教師最難熬的日子。分離焦慮對剛?cè)雸@ 的幼兒來講更是一種挑戰(zhàn)!如何使他們盡快消除焦慮和不安,愿意并喜歡上幼兒園,使 其對家長或親人的依戀順利轉(zhuǎn)向幼兒園里的教師和同伴,這是小班上學期工作的重中之 重。因此,我們預設了主題活動“幼兒園真好”,通過為幼兒園創(chuàng)設一個溫馨、舒適、 安全、可靠、充滿童趣的新環(huán)境,安排豐富多彩的系列活動,幫助幼兒熟悉幼兒園生活, 使他們能愉快地走進幼兒園,在幼兒園感受快樂、體驗快樂,認識到“幼兒園真好” 讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛。 環(huán)境創(chuàng)設: 1. 主題墻面用顏色鮮艷、造型可愛的
2、卡通動物裝飾,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理 環(huán)境,促使幼兒盡快和教師建立依戀關系。 2. 在自然角中放置小金魚、水生植物等,引導幼兒經(jīng)常觀察變化。 教育活動: 1. “高高興興上幼兒園” “變變變、變出好東西”的活動讓幼兒知道主動向別人問 好,體驗故事中動物們高高興興上幼兒園的愉快情緒,能愉快參與到游戲中。 2. “親親抱抱真快樂”“說說我的玩具寶貝”活動,歌曲兩只小小鴨 魚兒好朋 友幼兒園是我的家我愛我的幼兒園讓幼兒能在大家面前大膽發(fā)言,用簡短的語 言介紹自己、用自然的聲音演唱。 3. “碰一碰干杯”這一教育活動讓幼兒學會開關水龍頭和按秩序排隊接水,懂得定 時喝水、隨渴隨喝。 4. “花開了”
3、“我們的游戲區(qū)”“娃娃的花床單”教育活動讓幼兒能分辨紅、黃、藍 三種顏色,認識簡單的圖標和設施,了解區(qū)域的簡單規(guī)則,愿意選擇自己喜歡的色彩進 行游戲。 5. “1 和許多”這一教育活動讓幼兒學會能用語言正確表述“ 1”和“許多”,初步 理解“ 1”和“許多”之間的關系。 主題導引 在“香噴噴 甜蜜蜜”這個主題活動中,我們以幼兒最無法抵御的誘惑一一“糖 果”作為切入點,讓幼兒在糖果帶來的甜蜜與快樂中,不知不覺地走進主題。幼兒在 教師的引領下輕松地游戲、學習,盡情的感受、體驗,從而更好地建立在園的安全感 與歸屬感,愛上老師和伙伴,愛上幼兒園的生活。甜甜的糖果、好吃的餅干,以及香 噴噴的水果、蔬菜和
4、米飯,在這里都成為幼兒游戲與學習的資源,成為他們表現(xiàn)與表 達的媒介。請教師充分調(diào)動幼兒的感官、思維及情感,與幼兒一起開始一段從舌尖直 到心底的甜蜜旅程吧! 環(huán)境創(chuàng)設 1.墻面上布置大糖果的輪廓作為“超級糖果屋” (可用皺紋紙圍成),教師與幼 兒一起將裝飾好的“糖果小屋”布置到墻上“超級糖果屋”內(nèi),供幼兒相互交流, 豐富有關糖果的經(jīng)驗。 2. 在圖書角提供與主題相關的圖書,如愛吃水果的牛 早餐你喜歡吃什么 好餓的毛毛蟲好吃的食物好吃的水果等。 3. 布置“親親熱熱好甜蜜”的主題墻飾,展示幼兒與家人、伙伴、教師在一起 時溫馨甜蜜的照片。 教學活動 1. 幼兒學習故事云朵棉花糖 幸福的下午茶給媽媽的
5、媽媽送甜蜜 ,使他 們理解故事內(nèi)容,體驗與朋友們一起分享的快樂與甜蜜,用多種方式表達對親人的 愛。 2. 教學活動“會跳舞的跳跳糖” “小小廚師忙呀忙”使幼兒學會用肢體動作有節(jié) 奏地表現(xiàn)姿態(tài)并進行有節(jié)奏的演奏。 3. “糖果小屋”“甜甜的棒棒糖”“香噴噴的大米飯” “好朋友夾心餅干”使幼兒 能夠大膽操作,體會手工制作的樂趣。 4. 教學活動“蔬菜香香” “早餐你喜歡吃什么”讓幼兒認識蔬菜,知道吃蔬菜和 吃早餐的好處。 5. 通過教學活動“給娃娃送水果” ,幼兒學會用一對一的方法比較兩組物體數(shù)量 的“多”“少”和“一樣多”。 小班上學期主題活動“小小的我”主題墻 汽車、摩托車、自行車、三輪車都
6、有輪子,骨碌碌轉(zhuǎn)動的輪子載著幼兒走向 大千世界。此外還有會滾動的彈珠、陀螺 這些滾動著、轉(zhuǎn)動著的物體,無時 無刻不吸引著幼兒的視線,帶給幼兒驚喜,令幼兒著迷,弓I起他們的遐想。因此, 我們選擇這個生活中常見又吸引幼兒的主題 -骨碌骨碌轉(zhuǎn)。我們將和幼兒 一志尋找“骨碌碌”,制作“骨碌碌”,玩玩“骨碌碌” 讓幼兒在有趣的游戲 和學習中,主動去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去操作、去探究,從而建構(gòu)自已的知識經(jīng)驗 小班上學期主題活動“我的動物朋友”主題墻 主題背景: 喜歡小動物似乎是每一個孩子的天性, 這一點在小班孩子的身上 表現(xiàn)得尤為突出。 孩子們喜歡動物, 千變?nèi)f化的動物世界引起孩子的 注意。孩子們對不同種類的動
7、物充滿了好奇心與探索興趣。 我們準備 從動物的外形特征入手,開展“我的動物朋友”這樣一個主題活動, 希望孩子們通過活動能了解一些常見動物的明顯特征, 激發(fā)他們對動 物的興趣。此外, 讓孩子們學著照顧小動物,還可以培養(yǎng)他們愛護動 物的意識, 進一步激發(fā)孩子的愛心和責任感, 并從中享受到小動物給 我們帶來的樂趣。 主題目標: 1、親近、喜歡、認識生活中常見的小動物 , 知道他們主要的外形特點。 2、知道他們生活在什么地方,喜歡吃些什么。 3、喜歡模仿小動物的聲音與動作。 4、引導幼兒喜歡飼養(yǎng)小動物,關系愛護它們。 教學活動: 1. 開展教學活動“小白兔蹦蹦跳” “小兔乖乖”“可愛的小綿羊” “兩只
8、小鳥”“小青蛙捉害蟲”,讓幼兒認識小白兔的外形特征,了解 小白兔的生活習性, 使他們能夠主動和同伴擁抱, 體驗相親相愛的快 樂。 2.開展教學活動“小花狗”“小魚游游”“咪咪貓”“小烏龜爬呀爬” “我愛我的小動物”,讓幼兒學習歌曲小花狗 ,使他們能夠邊唱邊 按樂句變換動作,認識烏龜?shù)耐庑翁卣?,簡單了解烏龜?shù)纳盍曅裕?能跟隨音樂模仿幾種常見小動物的動作,體驗表演的樂趣。 3. 開展教學活動“大狼喝粥” “喂喂小動物”“小鳥回家”“小熊請 客”“小雞捉蟲”,讓幼兒初步了解幾種常見小動物的不同叫聲、動作 及愛吃的食物,了解幾種小動物的食性。 小班上學期主題活動“冬天樂”主題墻 主題背景: 隨著冬天的到來,涼涼的冰,美麗的雪花都讓幼兒感到新奇和興奮。 適時的戶外活動,玩冰,曬太陽,下雪天打雪仗,堆雪人可以讓 幼兒在玩耍終簡單了解冬天的自然環(huán)境, 發(fā)現(xiàn)冰雪的特征, 感受人們 穿戴著裝的變化。同時,隨著中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的到來,在多種 多樣的慶?;顒又杏變嚎梢员M情感受節(jié)日的快樂, 感知自己長大了一 歲,學會了許多新本領,體驗成長的快樂與自豪。 教學活動: 1. 次主
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