大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇【篇一】一、自我認(rèn)知 通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自 己。 1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜 的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。 3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張 少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。 4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中 不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工 作，同時考慮這份工作是否

2、能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否 合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。 5.勝任能力： 1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫 注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo). 2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有 嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo); 自我分析小結(jié)： 我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以 要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如， 要多練練寫作，多看一些

3、課外書，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策1.家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠 穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未 完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。 2.學(xué)校環(huán)境分析： 我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先 進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科， 但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來 說，整體教學(xué)還是在不錯的。 3.社會環(huán)境分析： 我國人才的

4、競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境 看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧 視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才 能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。 4.職業(yè)環(huán)境分析： 在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前 景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不 高。 5.行業(yè)環(huán)境分析： 將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn) 在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待

5、遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技 術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù) 防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于 上述就業(yè)范圍。 職業(yè)決策 綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析 如下： 內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個人中心主義，頑固 具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強(qiáng) 外部因素： 機(jī)會因素 (O) 威脅因素(T) 新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化， 多些，疾病預(yù)防

6、發(fā) 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。 展前景較大。 結(jié)論： 1)職業(yè)目標(biāo)： 我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。 2)職業(yè)的發(fā)展路徑： 考多種證-公務(wù)員-CDC工作者-進(jìn)華中研究院 三、計劃與途徑： 1.大學(xué)期間：201_年201_年 1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。 2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。 3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。 4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通. 5) 假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗. 2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2017年2022年(隨機(jī)應(yīng)

7、變) 1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。 2)考公務(wù)員，去CDC工作 3)進(jìn)科研院 4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造. 5)去國外工作. 3.長期計劃： 1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。 3)堅持鍛煉身體。 4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。 5) 擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼?！酒繒r光的車輪不知不覺中已在我的大學(xué)生活中劃過一年，回顧這一年的生活與學(xué)習(xí)，我不 禁思緒萬千。由繁忙而規(guī)律的高中校園生活步入大學(xué)自由而又寬松的新環(huán)境，滿眼的好奇與 新鮮讓我目不暇接，清閑的生活似乎磨滅了我為夢想翱翔的動力，褪去了我前行的航向夢

8、想 已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生以前說過：人生最苦痛的是夢醒了無路可走，做 夢的人是幸福的。是啊，有夢想的才人是幸福的。聽過周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后，內(nèi)心之中那股久違的對于夢想的巴望與激情似乎又被重新喚醒，我仿佛聽到夢想在內(nèi)心發(fā)芽的喜 悅，夢前行在路上我明白我的未來不是夢近年來，隨著我國高等教育的大眾化，本科生超多 擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線上升，使得本就飽和的歷史專業(yè)就業(yè)市場始終處于供大于求的不良 局面，就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低，其就業(yè)前景相對所謂的熱門專業(yè)來說更 是不容樂觀!應(yīng)對如此嚴(yán)峻的形勢，對一個學(xué)歷史的純文科學(xué)生來說，不得不冷靜地分析本身 專業(yè)的就業(yè)前景并作出相

9、應(yīng)的對策，做出合理的職業(yè)規(guī)劃，以資助本身真正了解本身，為本 身定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展標(biāo)的目的，按照主客觀條件設(shè)計出合理且可行 的職業(yè)生涯發(fā)展標(biāo)的目的，以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個人實力;增強(qiáng)發(fā)展的目的 性與計劃性，提升成功的機(jī)會并提升應(yīng)對競爭的潛力。一、自我分析個性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會有拘束感，這對于我發(fā)展社 交潛力造成必然阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，且追求完美，有三心職責(zé)心、耐心，以及細(xì)心，但是 恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡本身堅持下去，不外效果 就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的標(biāo)的目的看，不會讓低落的 情緒困擾本身

10、太久;好勝心強(qiáng)，有不平輸?shù)木?，會化不平為動力，而且每次這樣取得的效果 都很好;對人很坦誠，會將心比心，十分看重友誼，對伴侶有絕對的信任。 興趣：喜歡音樂、寫作、廣播主持;也喜歡唱歌，雖然不是很擅長;有必然的電腦基礎(chǔ)技 術(shù);運動細(xì)胞比力少，基本不擅長任何體育活動。潛力：有必然的寫作及邏輯思維潛力;在編纂 制作方面也積累了一些知識;為人處事方面的潛力欠缺，而且有時會有些懶散，做事有時思考 不周，盲目沖動。二、就業(yè)前景就業(yè)標(biāo)的目的學(xué)習(xí)歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，結(jié)業(yè)后主要可到國家機(jī)關(guān)、文教事 業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實際工作，以下將別離列舉。a。學(xué)術(shù)研究、 文化教育、外交外貿(mào)、國際文化交流

11、和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研工 作。b?？脊拧⑽奈?、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、辦理等實際工作。c。 政府文物辦理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單 位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館辦理、研究工作。d。國家機(jī)關(guān)、文教 事業(yè)、新聞出版、社會團(tuán)體和各類企事業(yè)部門從事實際工作。e:文物掩護(hù)工作 (2)就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)的崗位職責(zé)大部分結(jié)業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、 新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生透過考研繼續(xù)深造。(3)就業(yè)標(biāo)的目的職 業(yè)的潛力本質(zhì)要求 新聞出版部門：主要從事記者、編纂等職位。要求具有

12、較強(qiáng)的新聞意識和出色的寫作潛 力，良好的悟性和執(zhí)行潛力;思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實，知識面廣;具 備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作意識;黨政機(jī) 關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求結(jié)業(yè)生具備較高的綜合本質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政潛力，要 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學(xué) 無疑具備優(yōu)勢?？蒲袉挝唬喊_各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求結(jié)業(yè) 生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文本質(zhì)。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和 對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，能夠嘗

13、試對專業(yè) 要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作潛力、學(xué)習(xí)潛力和團(tuán)隊合作精神。(4)前景分析近年 來，隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走 低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長線學(xué)科，其就業(yè)前景相對所謂的熱門專業(yè)來說無疑面臨著更大的 困難。此外，歷史學(xué)專業(yè)屬于長線專業(yè)，社會需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、結(jié)業(yè) 生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場始終處于供大于求的不良局面。 競爭十分激烈。從用人單位狀況看：第一、對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的 高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求結(jié)業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士結(jié)業(yè)生。 而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較

14、好者均要求結(jié)業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點中學(xué)甚 至需求博士結(jié)業(yè)生。 第二、個性看重結(jié)業(yè)生的專業(yè)，必需是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期 處于供過于求的形勢，故用人單位除了要求結(jié)業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外， 對專業(yè)對口程度要求十分嚴(yán)格。第三、看重復(fù)合型人才，既注意考察結(jié)業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校 體現(xiàn)，還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級，計算機(jī)潛力國家二級以上，取得雙學(xué)位相 對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科結(jié)業(yè)生所不 具備的絕對劣勢。當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢，歷史學(xué)涉及面廣，包羅文史哲經(jīng)濟(jì)政治等 各個方面，不但在考研時能較簡單地進(jìn)入其他領(lǐng)

15、域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工 作。三、職業(yè)選取分析編纂、記者、A、我認(rèn)為作為一名便繼續(xù)具備以下條件：1。扎實的的 專業(yè)知識，這是成為編纂的首要與先決條件;2。高度的敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度是 完成編纂工作的重要因素;3。強(qiáng)烈的社會職責(zé)感，正確的價值觀以及對待社會事件的較強(qiáng)敏 感度，這是能做出反映社會大眾需求報刊的必須要求;4。良好的團(tuán)隊意識編纂工作完成的重 要保障。自我分析(SWOT)主觀方面：S(優(yōu)勢)：1。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷改善。 2。細(xì)心、耐心。3、勤于思考。4邏輯分析潛力強(qiáng)。5有吃苦耐勞的精神。6團(tuán)隊合作較 好。7學(xué)習(xí)歷史，知識較為博識。W(劣勢)：1、缺乏預(yù)先周密計劃的

16、謹(jǐn)慎態(tài)度;2、在與人交 際方面有些拘謹(jǐn)不敷大方;3、日常生活中也難免有些懶散，有時對一件事情會三分鐘熱度， 缺乏耐心;T(機(jī)會)：1。北京重點高校且北京就業(yè)機(jī)會較多2。新聞傳播類的人才需求量較大 S(威脅)：1。北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞專業(yè)較好，競爭占優(yōu)勢。2。全國新聞類人才劇 增。3。本科生、研究生擴(kuò)招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。SWOT分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待工作 力求盡善盡美，具有必然的編纂知識，這些都是作為一個編纂所應(yīng)具備的本質(zhì)，也正是我所 具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強(qiáng)我的交際潛力;而且，編纂對于文字功 底的要求很高，所以我要加強(qiáng)本身在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。B、記者

17、記者的條件：1)、 強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。 3)、要有較強(qiáng)的社會活動潛力。4)、要有博識的知識。5)、要有較強(qiáng)的寫作潛力。6)、 要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。怎樣做好一名記者：1、敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后，是一 個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實，還應(yīng)當(dāng)包羅對事實的認(rèn)識要比別人更善于 透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。2、忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負(fù)責(zé) 的態(tài)度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者 應(yīng)當(dāng)努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準(zhǔn)確;深層的含義是，記者應(yīng)以實事求是的態(tài)度去 挖掘事實的素質(zhì)。3、有職責(zé)感、追求真實準(zhǔn)確;樹立政治

18、意識，大局意識，職責(zé)意識，堅持 正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔，克己奉公。自我分 析(SWOT)主觀因素：S(優(yōu)勢)：1。對此職業(yè)有興趣、熱愛。2。善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 3。有吃苦耐勞的精神。4勤于思考。5有職責(zé)心 W(劣勢)：1、交際潛力較弱2、做事有時沒有周密計劃3、非本專業(yè)知識T(機(jī)會)：1。北 京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。2。中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。S(威脅)：1。北大、中 國傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競爭占優(yōu)勢。2。全國新聞類人才劇增。3、本科生、研究生擴(kuò) 招，金融危機(jī)，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。SWOT總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不合錯誤口，北京地區(qū)一些名校的新 聞

19、學(xué)更好與他們比擬，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說興趣是最好的老師，所以我相信只要比別 人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有本身的優(yōu)勢，我仍然有實力與之競爭。因 此，在抓好專業(yè)課的同時，要本身去學(xué)習(xí)新聞類的專業(yè)知識，為以后打好基礎(chǔ)。四、與就業(yè) 標(biāo)的目的職業(yè)目標(biāo)的差距在一年多的歷史專業(yè)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過仔細(xì)分析和思考，我認(rèn)為本人并 不適合從事歷史類專業(yè)的專門性研究工作，而我對于歷史系就業(yè)標(biāo)的目的分析中的的新聞編 纂部門較為感興趣。目前該職位對于專業(yè)對口型人才需求量較大，一般應(yīng)具備以下潛力(1)具 有較強(qiáng)的新聞意識和出色的寫作潛力，良好的悟性和執(zhí)行潛力;(2)思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng) 新精神，中文功底扎

20、實，知識面廣;(3)具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng)，(4)具 備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作意識;(5)較好的電腦排版操作技術(shù) 透過分析以上材料，我意識到我與該職位要求仍有必然差距。首先，我所學(xué)習(xí)的歷史專 業(yè)與該職位并不合錯誤口，而且目前為止我還未接觸過系統(tǒng)的理論的新聞專業(yè)知識;其次，我的電腦操作技術(shù)和與人交往潛力也有待于進(jìn)一步提高;此外，由于專業(yè)所限，目前我的寫作大 多集中于歷史類論文方面，而對于新聞類的寫作訓(xùn)練涉及較少。五、未來三年規(guī)劃A、潛力 方面1、提高本身做事的計劃性和效率，力求做到最好;2、磨練本身做事的耐心，讓本身不會 因中途而廢而懊悔，B、專業(yè)方面雖然我目前所學(xué)的專業(yè)與

21、編纂工作并不合錯誤口，但歷史 學(xué)是培養(yǎng)人綜合本質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科，我將以此為契機(jī)拓展我的知識面，提升我分析問題的潛 力，為此我為本身的 大學(xué)生活做了如下規(guī)劃：大二：2009年11月到2010年1月用心復(fù)習(xí)好期末考試，要求每 科成績不低于80分。1月到6月，學(xué)習(xí)好專業(yè)課，拓展知識面;透過英語四級，在此基 礎(chǔ)之上不停學(xué)習(xí)編纂專業(yè)知識不停豐富本身同時加強(qiáng)與人的溝通與交際潛力;大三到大四：全 面?zhèn)鋺?zhàn)考研上學(xué)期46月打基礎(chǔ) 目標(biāo)與任務(wù)：掌握考試資料的基礎(chǔ)知識，建立考試資料的基本體系。 英語用一個月的時間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓(xùn)練不 停，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準(zhǔn)。整體到達(dá)六

22、級水平。暑期7。109。1提高階段 目標(biāo)與任務(wù)：解決重點難點，開始單元習(xí)題每一天9小時，每周小結(jié)，每章自測。英語歷 年真題閱讀或試卷實戰(zhàn)。循序漸進(jìn)，分項突破。單詞、聽力不停。專業(yè)比及8月大綱出來，盡 快買好參考書，作好專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。政治等7月大綱出來，買好參考書，報輔導(dǎo)班進(jìn)行系統(tǒng) 化學(xué)習(xí)。9月10月重點階段 目標(biāo)與任務(wù)：不變提高復(fù)習(xí)到位。英語歷年真題閱讀至少再過一遍(求質(zhì)不求量)，做一 套完整的真題測試自己哪個環(huán)節(jié)最單薄，然后專攻，查漏補(bǔ)缺。專業(yè)參照大綱，進(jìn)入系統(tǒng)復(fù) 習(xí)，戰(zhàn)線拉開。政治進(jìn)入強(qiáng)化，抓考點。11月12月沖刺階段 目標(biāo)與任務(wù)：到達(dá)實戰(zhàn)水平，全面復(fù)習(xí)，包管精力，12月進(jìn)入沖刺。英語整

23、體上找到感 覺，重抓作文和弱項突破專業(yè)生成系統(tǒng)，牢不行破政治模擬，真題。理解加背誦結(jié)合。 20xx年1月最后沖刺階段 目標(biāo)和任務(wù)：整理各科的重點、必考點、猜題點，生成記憶手冊，背記憶手冊調(diào)整心 態(tài)，用心應(yīng)考。此外也會找一些與編纂相關(guān)的工作，因為當(dāng)前的本科生就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻， 我會做好兩方面的打算。結(jié)語目標(biāo)決定行動，行動決定效果。既然我已選取，我肯定會全力 以赴。誠然，我也明白抱負(fù)與現(xiàn)實反差會讓人無奈乃至絕望，但我相信，再長的路也要也要 一步步走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達(dá)我會為我的選取拼搏奮進(jìn)，即使受了傷，也不 讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏;即使迷了路，也不把憂傷刻在

24、額 前，星星總會升起來的，我也總會明白哪邊是北、哪邊是南。因為我明白，我的夢前行在路 上，我會勇往直前，我的未來不是夢【篇三】在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人 生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃 計劃書 是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力；下面來 談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。自我盤點 一、個人興趣愛好 業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學(xué)作品：紅樓夢、戰(zhàn)爭 與和平；喜歡的歌曲：愛拼才會贏、義勇軍進(jìn)行曲；心

25、中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。二、個人優(yōu)缺點 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè) 熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí) 慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致 命的一點。 2、解決自我盤點中的缺點： 所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交 流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法 本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語

26、教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正， 職業(yè)環(huán)境分析 根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī) 劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán) 境因素。 一、家庭環(huán)境 本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好 能支撐得起，生活過得一般， 二、學(xué)校環(huán)境 本人上的學(xué)校費用 不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說， 上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。 三、社

27、會環(huán)境 現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大 提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要 學(xué)更多的知識。四、職業(yè)環(huán)境 對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提 高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀 了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、 老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向 了多

28、元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論： 1、 目標(biāo) 估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。 2、 路徑 自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工 作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃方案 一、短期計劃 首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級，所有的證件拿到，最重要的目 的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力拿個英語六級。 其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。 再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí)，這樣也可

29、以多接累經(jīng)驗。 最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。二、長期計劃 在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺 來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。 未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下： ，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、 崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容： （1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)

30、后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生 甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語 口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。 （2）個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積 極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài) 度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持 自己的原則， （3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動 如聚會，還

31、有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如 積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個 人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適 合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。 其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同 時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念

32、，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào) 整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。 再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來 看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個 階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。 對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。 結(jié)束語 我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只 說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。

33、但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會 有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且 要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的 未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼 搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！【篇四】一、前言有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人?！倍坝袦?zhǔn)備”即是要有規(guī)劃，因此，擬訂一份合 理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人

34、生有很深遠(yuǎn)的影響，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn) 勝過隨欲而安。在我看來，這份職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅包含了我對未來發(fā)展的信心，也是促進(jìn)我 理想實現(xiàn)的催化劑。 然而，制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，不但可以減少時間的浪費，還可以加快自己在職業(yè) 生涯中前進(jìn)的步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那又怎么能被這 個社會所接納呢？又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢？因此，我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè)，也就意味著我的職業(yè)方向是沿 著物流學(xué)大道行走，最終成為高級管理人才。二、自我分析我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考，比較重感情，業(yè)余時

35、間喜歡看書，打 球，聽音樂，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。自我優(yōu)勢：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有計劃，有責(zé)任心，有耐心，注重合作。自我劣勢：做事有時太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng)。 三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析 wto使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè) 的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還 懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué) 生在工作經(jīng)驗上都難以適應(yīng)這些崗位。不過，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們可以通過在操作 崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個水平。職

36、業(yè)通路：普通操作人員中層管理人員高級管理人才四、物流的發(fā)展趨勢 提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信 息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行 業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題 的能力，因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少， 物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層 管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮 越來越大的作

37、用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人 才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。五、建立初步目標(biāo) 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以 本人制訂如下： 大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生 活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。 大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語，通過英語四、六級考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷 深入研究物流方面知識和實務(wù)，并一次通過考試。 大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語口語水平，特別是商務(wù)英語；積極參加有關(guān)物流的實踐

38、活 動，并經(jīng)常性的總結(jié)。 大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，虛心求教， 初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。六、未來人生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)五年的職業(yè)行動計劃 1、201x201x：在物流基礎(chǔ)崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充 分利用空閑時間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。 2、201x201x：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的 溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場合的交際，重視和每個人的交往。 3、201x201x：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理 經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上

39、一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。七、生涯的目標(biāo) 我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上 述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市 場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變 化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。八、結(jié)束語 計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都是 一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭 腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十 美，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中

40、，無怨無悔【篇五】一、前言站在人生的十字路口上，應(yīng)對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚 氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利 閃亮的尖刀，想成為人才就應(yīng)是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的， 只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新 認(rèn)識自己的價值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己帶給前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu) 勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對自己的 系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。二、自我分

41、析 我此刻在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音 樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏 感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，但是由 于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是十分的 多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一向 走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面 確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進(jìn)取心， 常常把“知足者

42、常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得 就應(yīng)取得的成績。由于從小時候構(gòu)成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時 只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡 管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差?？陬^上的不善交際 又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈 的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問 題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路 上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病

43、在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這 要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。 三、解決自我分析中的劣勢和缺點 盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn) 識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn) 化，就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際 關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握 書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉， 增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影

44、響。四、擇業(yè)選項，決策理由 就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色 彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方 面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生 活，這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四 處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作 和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。 也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好 動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自 己所掌握的業(yè)務(wù)及