中學生紀律教育發(fā)言稿.doc

1、中學生紀律教育發(fā)言稿2 中學生紀律教育發(fā)言稿一在每一個人的成長道路上， 我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置， 能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。所以， 我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。我們都已經是高中的學生， 高中的學生已經不是小孩子， 要具備自我教育的能力。 沒有自我教育能力的高中生是

2、不合格的高中生， 是沒有前途的高中生。 每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。自我教育的方法是， 經常反省自己的習慣好不好， 自己的學習方法科學不科學， 自己的生活安排的合理不合理等等。 自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。我們今天講紀律整頓， 這是學校教育。 學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理

3、特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。 次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯， 但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多， 后兩種學生越來越少。我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生， 任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一 (*) 班絕不容忍胡作非為的學生。

4、人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量 !3 中學生紀律教育發(fā)言稿二今天是 5 月 24 日，同學們在校的時間僅有25 天，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，順利完成本學年學習任務，今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。一、安全1、要注意交通安全。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車 ; 上

5、車后要文明乘車，不將頭伸出窗外 ;下車時要等車停穩(wěn) ;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況 ;晚自習放學走讀的同學要結伴回家 ;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質。因此不要購買三無食品， 不吃腐爛變質食品， 不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入， 要少吃或不吃零食。 夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結果上操后出現肚疼等不適

6、現象，因此要改掉這個壞毛病， 在正常開飯時間開飯。3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行 ;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。4、要注意交友安全。俗話說近朱者赤，近墨者黑。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，

7、學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。二、守紀俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、 班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。1、我們要時刻遵守 中小學生守則 及中學生日常行為規(guī)范，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)

8、，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經發(fā)現，全校通報批評，并通知家長領會教育。2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種種理由在校園逗留， 對于未按時進入寢室休者， 要給與通報批評并扣除班級相應積分。 要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)現者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。三、理想記得有位作家曾寫到：理想是石，敲出星星之

9、火 ;理想是火，點燃熄滅的燈 ;理想是燈，照亮夜行的路 ;理想是路，引你走到黎明。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己， 以后去做什么 ? 有沒有問過自己每天到學校來做什么 ?學習的目的是什么 ?要實現什么樣的目標 ?有沒有為實現這個目標而努力 ?可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。識時務者為俊杰。我們現在

10、正處在經濟高速發(fā)展的時代， 一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。 機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人 ! 請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者 !最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲 ;

11、選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由 ;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。謝謝大家 !4 中學生紀律教育發(fā)言稿三尊敬的老師，親愛的同學們，大家好 ! 今天我國旗下講話的題目是遵守紀律，成就未來 。大家都知道紀律、品格、習慣關系到一個人命運。俗話說：紀律播下一個行動，收獲一種習慣 ; 播下一種習慣，收獲一種性格 ;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。 然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢 ?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢 ?首先是思想意識要到位。 在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集

12、體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重 ; 升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以小學生守則小學生日常行為規(guī)范 ，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為， 我們就一定能成為一名合格的小學生， 我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。遵守紀律是一種尊重， 遵守紀律是一種美德， 遵守紀律更是一種責任。同學們， 當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我

13、們攀登的腳步才更加堅實。愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣， 與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們， 而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來 ! 謝謝大家。5 中學生紀律教育發(fā)言稿四各位老師、同學們，大家好：目前，在全體教師共同努力下，高一整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現了良好的班風和學風。在座的各位，你們中大多數能熱愛集體，珍愛榮譽 ;積極參加學校、班級組織的各項活動，尊愛師長，團結同學。熱愛

14、勞動，在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水。學校為大家提供了良好的學習環(huán)境， 完善的后勤保障， 出色的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，教師們辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。 就在這樣的條件下， 仍然有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么， 無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心 ;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學打架罵人，曠課、遲到、早退，迷戀網吧、夜晚遲歸違犯校紀班規(guī)，給學校、給班級、給父母、給老師、給同學帶來負面影響。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響， 高一中還存在著種種不和諧的因素，違紀現象也日益突

15、出。主要表現有：同學不顧學校的勸阻和三令五申， 騎摩托上學者有之， 在生活區(qū)偷偷吸煙者有之，在校園內公然使用手機者有之，出具冒名、冒審批人的請假條離開學校者有之，早讀遲到、第五節(jié)遲到者有之，第八節(jié)還沒下課就背著書包擠到校門口等早退者有之， 課間操集隊慢吞吞、 動作不規(guī)范者有之，課堂不認真聽講者有之，儀容儀表不符合要求者有之，穿越草地、運動場者有之，在禁止運動的時間偷偷進行體育運動者有之，在食堂用餐不排隊、剩飯剩菜過多者有之，就寢前吵鬧者有之，有以上這些不良行為者， 雖然在我校的學生群體中只占極少數。 但這些行為，有的危及安全，有的違犯學校紀律，有的有損學生個人品格。這些行為，跟我們省示范校的學

16、生的身份不相稱， 是我們進一步提高教育教學成績的絆腳石，是學校管理隊伍重點打擊的對象。問題之一：打架斗毆現象嚴重：這類事比較突出，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。比如性質惡劣，后果嚴重，被派出所立案偵查，除支付醫(yī)藥費而外，還處以罰款。引起打架斗毆的原因是多方面的， 有的為逞強好勝， 有的以大欺小，以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負小同學，成為校園一霸。問題之二、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的， 有高年級同學敲詐低年級同學的， 大同學敲詐小同學的，更有甚者，個別人內勾外聯(lián)，勾結校外不法分子恐嚇、威

17、脅、敲詐甚至搶劫本校同學。這兩起案件性質惡劣，影響極壞，已經觸犯了法律，被公安機關立案偵查，已被派出所罰款 3000 元，自動退學，其他學生也被學校處理。永遠失去了寶貴的學習機會。問題之三、抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。 盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。 有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。 有的同學不珍惜父母的勞動成果， 過生日大肆揮霍父母血汗錢，在食堂飯店大擺筵席，聚集同學喝酒，酒后失態(tài)出現事端的事情時有發(fā)生。問題之四、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告， 做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結

18、交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結拜兄弟，女生結拜姊妹，發(fā)展成為黑社會性質的小團體，成為社會的渣滓。問題之五：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。 同學之間出現了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師， 有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。問題之七：部分學生思想認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事，學

19、習任務，疲于應付。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課，有的離家出走。問題之八：有的同學閱讀內容不健康的書籍， 整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。問題之九：有的住宿學生不遵守住宿紀律， 校內住宿的夜不歸宿，放學后到街道亂竄，惹是生非，校外住宿的不聽店主的勸告，通宵玩?；蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。問題之十、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。 午自習靜不下來，課間追逐打鬧， 亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手

20、亂扔垃圾，踩踏花園，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求， 留長發(fā)，穿奇裝異服的等等，不一而舉。下面我講第二個問題。今后對全體同學紀律上的幾點要求。第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，這個規(guī)矩就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。 在一個有良好的校風、 班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生， 要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：

21、尊師愛友，自強自律 ;誠實守法，文明禮貌 ;遵守公德，愛護公物。今后對于以大欺小，以強凌弱，強討惡要，敲詐勒索這類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分， 屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。對于同學之間打架事件，一律給留校察看以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物，敲詐勒索 ;或者與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定，翻墻越院，上網吧，進三室二廳徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾 ;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)， 留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他