五年級下冊數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)練習題

1、五年級下冊數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)練習題 五年級下冊數(shù)學第二單元因數(shù)與倍數(shù) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、直接寫出得數(shù)(24分) 0.2540= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 1258.8= 480.8= 0.56+0.65= 560.01= 17.38+17.32= 9.2-0.8= 0.07100= 4451000= 3.5+0.510= 3.30.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4101-3.4= 191-59= 750.6= 6+410= 5555= 279+48= 245= 6.810100= 0.97+0.17= 二、填空題。(30分) 1、因為36=18，所以( )是(

2、 )的因數(shù)，18是6的( )。 2、在自然數(shù)120中，質(zhì)數(shù)分別有( )。 3、個位是( )的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最大的偶數(shù)是( )。 4、同時是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。 5、一個數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個數(shù)可能是( )。 6、有一個兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里填( )。如果它是3的倍數(shù)，里可以填( )，如果它同時是2、5的倍數(shù)，里可以填( )。 7、三個連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù)，至少減少( )就是5的 頁 1 第倍數(shù)。 9、兩個連續(xù)的質(zhì)數(shù)是( )和( );兩個連續(xù)的合數(shù)是(

3、)和( ) 10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( ) 11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。 12、一個四位數(shù)，個位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個數(shù)是( )。 三、判斷題。(5分) 1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( ) 2、自然數(shù)按因數(shù)個數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( ) 3、13，51，47，97這幾個數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( ) 4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 ( ) 5、幾個質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( ) 四、選擇題。(12分) 1、判定下面的結(jié)

4、果是偶數(shù)還是奇數(shù)。 A、2+5的結(jié)果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A0)，2A表示( ) C、23的結(jié)果是( ) D、一個數(shù)只有1和本身兩個因數(shù)，它是( ) 2、一個邊長是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是( ) A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù) 2、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。 頁 2 第A、785+547的和是( ) B、675+54-465的結(jié)果是( ) C、7571的積是( ) D、奇數(shù)奇數(shù)的積是( )。 3、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( ) A.奇數(shù) B.偶數(shù) 4、36的因數(shù)共有( )個。 A. 6個 B. 9個 C. 10個 5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( ) A. a+1 B. a+2 C. 2a 五、生活中的數(shù)(16分) 1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動，要分成5人一組，至少還要再來幾個人?可以分成幾組? 2、502班有48名同學，參加學校體操表演，要求排成長方形隊形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊列?(把所有的情況都寫出來) 格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列; 3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹，其中只有一個小朋友數(shù)對的，你知道他是誰嗎?為什么?(直接答) 李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強：71