親子活動(dòng)方案

1、親子活動(dòng)方案八篇為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是xx收集整理的8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。篇1在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”.現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。1、 活動(dòng)時(shí)間：2、 活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

2、3、 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長4、 活動(dòng)流程：親子diy制作班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。親子化妝秀班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.親子萬圣節(jié)partya：主持-d外教、b：過程-進(jìn)場全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀安排三個(gè)游戲：結(jié)束：尋寶游戲結(jié)束：“trick or treat”討糖老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼

3、兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。篇2親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對(duì)幼兒教育有了一定的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)

4、工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。1讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。2給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。周一1發(fā)放春游邀請(qǐng)書，請(qǐng)家長提前安排好工作，周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。2分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。周三下午4201開簡短家長會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備

5、事宜，如：相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。2安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。3環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。4親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。周四上午83010：30地點(diǎn)：文化廣場活動(dòng)一、吟春父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對(duì)面，男孩的家長坐男孩的對(duì)面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。a、春天的古詩朗誦幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩春曉、春夜喜雨、詠柳、春日、小草、清明b、對(duì)歌男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對(duì)歌?；顒?dòng)二、鬧春親子游戲貼心親子目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去

6、克服困難。玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。占圈目標(biāo)：1訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。2初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。掛愛心卡家長和孩子一起在木橋找個(gè)合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。饒樹跑目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。寶貝在哪里目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對(duì)的為優(yōu)勝

7、。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認(rèn)并尋找?；顒?dòng)三、惜春家長、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)1觀賞并愛護(hù)花草樹木2放飛自帶的風(fēng)箏等3攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級(jí)的攝像展覽活動(dòng)四、參觀海門展覽館家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。1030活動(dòng)結(jié)束，家長送孩子入園篇3家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童

8、的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。一.熱身-大樹與松鼠活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局材料：無時(shí)間：5-10分鐘活動(dòng)程序：1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不

9、動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。二.主題活動(dòng)活動(dòng)名稱-盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組3、多組同時(shí)參加4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母

10、牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。8、領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解

11、了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。篇41.場地考察、預(yù)訂，公告活動(dòng)計(jì)劃；2.請(qǐng)父母安排好時(shí)間，來校參加親子活動(dòng)；3.活動(dòng)材料、獎(jiǎng)品采買。為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展，特制定本預(yù)案：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通，排除安全隱患；2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)

12、調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品，備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。6、車輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和

13、家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。1、8：40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)?？吭诔丝图系娜诵械婪较?，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的組織人員按報(bào)名表清點(diǎn)人數(shù)后，安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子，以免發(fā)生交通意外，安全人員要提前半小時(shí)到校門口。2、9：30-11：00親子互動(dòng)活動(dòng)，擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。3、11：20-12：00包餃子手工活動(dòng)，午餐。4、12：00-12：30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。5、12：30-15：

14、30：00“開心農(nóng)場”參觀、實(shí)踐活動(dòng)6、15：30乘車返回。上午活動(dòng)安排：1、主持人致歡迎詞2、主持人提醒以下注意事項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠，聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo)，注意農(nóng)場游玩中各項(xiàng)提示，不損壞、踐踏農(nóng)場財(cái)物。在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，按班級(jí)現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組，2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項(xiàng)游戲?；顒?dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲活

15、動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。材料：一只鼓、一團(tuán)花。玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出的有獎(jiǎng)?；顒?dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來介紹，介紹有獎(jiǎng)。注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞?；顒?dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)二：快樂指路活動(dòng)目的：培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子

16、，由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝?；顒?dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)三：拔河比賽活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。材料：結(jié)實(shí)長繩一條玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)四：跳繩比賽活動(dòng)目的：激發(fā)孩子對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)的喜愛，為期末體育考核做準(zhǔn)備。材料：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩玩法：僅限孩子參加，現(xiàn)場

17、分組，男女搭配均衡。家長1對(duì)1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù)，哨聲響起后，跳繩5分鐘，計(jì)數(shù)家長將10個(gè)小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；完畢后2大組再派出10名，以此類推，最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名，將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計(jì)兩大組累計(jì)次數(shù)，多的一方勝出。對(duì)表現(xiàn)特別突出的個(gè)體，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。注意事項(xiàng)：跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)5分鐘內(nèi)的總數(shù)?？紤]一些小朋友對(duì)跳繩還不熟練，鼓勵(lì)小朋友都參加，主持人和家長要提醒小朋友量力而行，重在參與，小心絆倒?；顒?dòng)五：穿插農(nóng)場的參觀項(xiàng)目1-神奇香草園菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，還有神秘的薰衣草四十余種世界各國香草，僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同

18、時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。收獲：采一支香草，用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是，看似容易實(shí)則不簡單，孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。4、親子午餐會(huì)活動(dòng)形式：由陳香苑安排食材，家長、老師和孩子們一起動(dòng)手包餃子，然后交給廚房加工，作為當(dāng)天中午的主食。注意事項(xiàng)：家長首先帶孩子一起洗手，包餃子時(shí)農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺(tái)，包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動(dòng)手項(xiàng)目，食材保證新鮮衛(wèi)生，由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范，小朋友不要擁擠、保持安靜，保證飲食加工衛(wèi)生?；顒?dòng)目的：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，感受自己和集體勞動(dòng)成果帶來的樂趣。5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步注

19、意事項(xiàng)：飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場，愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施，時(shí)間在半小時(shí)內(nèi)，接下來會(huì)有下午的農(nóng)場活動(dòng)。休息期間，在我們的主活動(dòng)場地，會(huì)有一幅大的“感恩”簽名墻，這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，感恩的季節(jié)，歡迎小朋友和家長簽上自己對(duì)老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對(duì)孩子的期望，小朋友也可以簽上對(duì)自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動(dòng)的紀(jì)念，永久保存在班級(jí)博客或其他班級(jí)檔案中。下午活動(dòng)安排：活動(dòng)形式：農(nóng)場安排的參觀和動(dòng)手動(dòng)手項(xiàng)目，全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動(dòng)手活動(dòng)?；顒?dòng)目的：讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗(yàn)農(nóng)場生活、自己動(dòng)手成為農(nóng)場小主人?；顒?dòng)要求：家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子，聽從導(dǎo)游的安排

20、，不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動(dòng)的安全區(qū)域?；顒?dòng)項(xiàng)目依次按下列順序開展：1、農(nóng)場的參觀項(xiàng)目2-參觀種子博物館：各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子孩子們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)種子，同時(shí)可以猜猜種子的品種，答對(duì)的孩子可以獲得獎(jiǎng)券。最后可以用獎(jiǎng)券兌換種子帶回家。2、農(nóng)場參觀項(xiàng)目3-參觀有機(jī)課堂：到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識(shí)有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的？有哪些病蟲在危害我們蔬菜。3、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目1-學(xué)種香草：采一支香草，用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是，看似容易實(shí)則不簡單，孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。4、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目2-蟲蟲教室：我們的大農(nóng)場生動(dòng)

21、有趣，長期不實(shí)用殺蟲劑，土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界，能動(dòng)手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。5、農(nóng)場動(dòng)手項(xiàng)目3-種子的故事：蒼耳、黏黏草、狗尾巴草野外很多植物的種子都有它的生存故事，收集一粒粒種子，延續(xù)一段段故事。1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。一、 集體表演：歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一二、 舞蹈班表演三、

22、 游戲推小車、吹、坐氣球比賽1、推小車 地點(diǎn)：二樓前坪裁判：發(fā)獎(jiǎng)人：玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球 地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：裁判：發(fā)獎(jiǎng)人：玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。篇6“閱讀

23、是孩子最珍貴的寶藏”，從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設(shè)，我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭，學(xué)校開展“點(diǎn)燃讀書激情，書香溢滿家園”低段親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友，共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長點(diǎn)燃讀書激情，書香溢滿家園組長：萬英華副組長：張堰何飛余會(huì)強(qiáng)成員：一、二年級(jí)語文教師啟動(dòng)階段。通過家校交流，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長中的重要作用，認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法利用家長會(huì)等渠道

24、向家長介紹一些親子閱讀的方法。共讀階段。1、營造親子共讀的氛圍，堅(jiān)持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。2、家庭藏書豐富，在“讀書時(shí)間”開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。3、學(xué)生和家長讀書以后，填寫“親子共讀反饋表”，還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來，共同見證親子閱讀的溫暖畫面;4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng)，交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀

25、”過程中發(fā)生的故事等。5、積極開展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng)，促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣?？偨Y(jié)階段1、上交“親子共讀”反饋表。2、開展“我和孩子共讀書”征文活動(dòng)：每班擇優(yōu)選擇2篇。3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽評(píng)選4、“閱讀小明星”評(píng)選篇7為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。2、通過本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。1、熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。3、愛的體驗(yàn)：通過愛的

26、體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。1、邀請(qǐng)家長：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)3、活動(dòng)場地：教室4、活動(dòng)記錄：錄像、照相5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”2、計(jì)算機(jī)、音響、資料3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動(dòng)場地。5、攝像：曾慶志 攝影：天成順6、邀請(qǐng)人員：7、 道具：眼罩、桿、墊子、盆 、

27、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等8、哨子一個(gè)9、學(xué)生穿校服10、培訓(xùn)服務(wù)人員項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。項(xiàng)目流程：1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是

28、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?項(xiàng)目名稱：仰臥起坐項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵(lì)。項(xiàng)目流程：1、介紹規(guī)則：學(xué)生、家長抓住一根桿，共同完成20個(gè)、40個(gè)，對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵(lì)2、順序：學(xué)生開始 家長開始項(xiàng)目交流：1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé)，家長也是需要鼓勵(lì)的，孩子你做過嗎？3、不用說話，

29、用肢體語言鼓勵(lì)一下自己的孩子。4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你知道誰在替你受罰嗎？項(xiàng)目名稱：盲人啞巴項(xiàng)目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。項(xiàng)目流程：1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線，跨過障礙路線完成任務(wù)。2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。3、活動(dòng)開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。4、活動(dòng)結(jié)束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。項(xiàng)目開場：當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí)，家長卻在外面忙于生計(jì)，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說不出話來。最后家長在一個(gè)角落找

30、到了你，現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話項(xiàng)目交流：1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。2、家長用肢體語言鼓勵(lì)一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。項(xiàng)目名稱：愛的體驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。項(xiàng)目流程：1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)2、家長孩子相對(duì)而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì)。3、全體一起做。4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌項(xiàng)目交流1、孩子用肢體語言感謝父母。2、家長表達(dá)孩子你是我的希望，也是我的驕傲。3、孩子告訴父母今后如何做。3、全程客服拍照篇8活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂活動(dòng)流程：一、開幕式致辭二、幼兒韻律操展示三、親子巡游

31、四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目六、閉幕式致辭具體活動(dòng)安排：一、開場活動(dòng) 15各班組織幼兒、家長出場，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。30舉行升旗儀式。35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始，徐軍花園長致開幕詞。二、幼兒韻律操表演全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來。三、親子巡游由大班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動(dòng)中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)

32、錄制。四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)場地安排：南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目親子游戲一：穿大鞋材料：小椅子若干玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。負(fù)責(zé)人：親子游戲二：小腳踩大腳玩法：10個(gè)家庭為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對(duì)面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的腰，家長雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。負(fù)責(zé)人：親子游戲三：運(yùn)氣球材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中