卓越領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)理人的修煉

1、卓越（領(lǐng)導(dǎo)力）經(jīng)理人的360。修煉課程介紹：本課程根據(jù)中國具體國情并結(jié)合國際最前沿的領(lǐng)導(dǎo)及管理理論，自主研發(fā)具 有中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力及相關(guān)的配套應(yīng)用工具，形成具有國際領(lǐng)先水平的領(lǐng)導(dǎo) 力課程 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的 360修煉。卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360修煉將卓越的領(lǐng)導(dǎo)力用六維模型（雷達圖）表示， 即學(xué)習(xí)力、決策力、組織力、執(zhí)行力、教導(dǎo)力、感召力。培訓(xùn)收益：1、提升企業(yè)管理人員的管理素質(zhì)；2、加強管理人員的團隊管理能力，使管理人員逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。課程特色：1、理論導(dǎo)入與領(lǐng)導(dǎo)工具使用訓(xùn)練相結(jié)合；2、把案例元素引入到培訓(xùn)課堂中，使受訓(xùn)管理人員輕松而非常容易地接受課 堂上的知識，并把知識轉(zhuǎn)化為工作績效。培訓(xùn)方式：

2、教授演講，互動分析，問題討論、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)案例分析相結(jié)合。適合對象：中高層管理人員培訓(xùn)用時：1天課程提綱：刖言主題引導(dǎo)解析領(lǐng)導(dǎo)力360模型 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)勝任度測評# 案例：職業(yè)隊的素能#一、超速 成長的 學(xué)習(xí)力管理大師彼得圣吉說學(xué)習(xí)的本質(zhì)用兩個字回答是創(chuàng)造，四個字回答是持 續(xù)創(chuàng)造，其核心是不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要通過不斷學(xué)習(xí)，讓知識 產(chǎn)生裂變，產(chǎn)生超人能量，才能持續(xù)不斷地創(chuàng)造超常業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)水平?jīng)Q定 組織價值，只有領(lǐng)導(dǎo)的能量不斷放大，團隊的競爭力才能整體提升。1.1完成角色轉(zhuǎn)換 案例：學(xué)會授權(quán)$1. 2獲取超人能量管理能力的持續(xù)性能源-領(lǐng)導(dǎo)力來源、能力獲得模式 現(xiàn)代管理者高效學(xué)習(xí)方法-累加式學(xué)

3、習(xí)到裂變式學(xué)習(xí)案例：讓部下由抵觸到佩服 #二、多謀善斷的決策力其實決策并無對錯之分，只有決策過程是否合理的問題。一一彼得德魯克我們在決策的時候出現(xiàn)決策偏差的原因有 4個方面：視角的偏差、經(jīng)驗偏差、 群體偏差、表象偏差，如果分析背后的真相，決策時應(yīng)對應(yīng)的換位思考、 因時而變、辨識目的、深入分析。測試你的咼效決策力2. 1擴展決策視野 案例：部門的地位#提升決斷能力2. 2排除決策干擾三、整合資源的組織力當(dāng)資源沒有被整合時，其價值并不比垃圾更高。一一赫爾曼當(dāng)你了解下屬的特質(zhì)，才知道“適何位”“適何事”，有效發(fā)揮其才能，激勵其潛能。3. 1整合人力資源力案例：按順序殺寵物透析人才特質(zhì)3. 2激活內(nèi)在

4、動 階梯法讓無形激勵有形化 激發(fā)成長的內(nèi)動力 案例解析：誰應(yīng)得到加薪四、帶隊育人的教導(dǎo)力不會教練就不會領(lǐng)導(dǎo)，教練術(shù)就是領(lǐng)導(dǎo)術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)必須明確必勝之道不是在 戰(zhàn)場而是在操場，鑄就造血機制，會讓你的團隊基因優(yōu)異，成績斐然。4. 1造就卓越團隊 必勝之道在操場轉(zhuǎn)換教練模式案例:如何訓(xùn)練職業(yè)強隊# 案例：建立企業(yè)造血機能#4. 2引領(lǐng)群體行為 群體行為定律 群體行為起始于標桿 用榜樣的力量來驅(qū)動團隊 案例：克里斯與湯米五、達成 績效的 執(zhí)行力平衡計分卡的發(fā)明解決長期困擾人類的問題，如何管理績效。3個層次、4個維度、12個管控點讓你清晰認識到績效管理的點、線、面關(guān)系，從而強化了執(zhí)行機制，創(chuàng) 造超常業(yè)績。5

5、. 1玩轉(zhuǎn)績效魔方案例：如何做到事半功倍#5. 2強化執(zhí)行機制 案例：創(chuàng)造超常業(yè)績 運用潛能定律，制定競賽模式和競賽規(guī)則 案例：創(chuàng)新與績效？ #六、凝聚人心的感召力領(lǐng)導(dǎo)的魅力指數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)能力的最咼體現(xiàn)，但其重要任務(wù)就是幫助員工養(yǎng)成 良好的8種習(xí)慣。6.1施展人際影響 九性法劃出你和員工最佳素能線6.2構(gòu)建團隊文化 組織運行的推力與引力 企業(yè)核心價值觀模板# 總結(jié)：從優(yōu)秀到卓越 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的3種境界 愛讓領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)化 案例解析：誰當(dāng)總經(jīng)理更合適？#高級項目管理實務(wù)項目管理“ 1341模型”課程介紹：本課程用最前沿培訓(xùn)方式（沙盤演練），全新演繹國際領(lǐng)先、國家專利課程（“項 目管理1341模型”），樹

6、立管理“五化“理念，提升管理實務(wù)技能。培訓(xùn)收益：通過培訓(xùn)，以期使貴企業(yè)迅速擁有一批能獨當(dāng)一面的項目管理人員。幫助企業(yè)更好地根據(jù)客戶的需求實施項目。通過對項目的時間、成本、質(zhì)量、風(fēng)險等實行綜合有效的控制，達到甚至超岀客戶對項目的期望值。不 僅提高了客戶的滿意度，增加了市場競爭力；而且使企業(yè)在項目中的投入更加經(jīng)濟、更加高效，從而保證利潤 最大化。要點包括：* 了解服務(wù)型企業(yè)在實際中常用的項目管理流程和方法。 *在項目實踐工作中能夠使用課程中介紹的方法或工具，提高項目執(zhí)行表現(xiàn)。*提高企業(yè)的項目管理能力，能夠獨立組織實施較復(fù)雜項課程特色：結(jié)合企業(yè)特點，通過參與 項目管理實戰(zhàn)案例分析，實例模擬，培養(yǎng)企業(yè)

7、項目管理人員獨立承擔(dān) 項目管理的能力，啟發(fā)項目管理人員在項目管理過程處理和應(yīng)對突發(fā)問題的能力，從而提高項目管理人員自身的職業(yè)價值。培訓(xùn)方式：最前沿的培訓(xùn)方式一一沙盤演練培訓(xùn)?角色扮演、演講互動、問題討論和實戰(zhàn)案例分析演繹項目管理的全過程：項目啟動一計劃一執(zhí)行一控制一收尾適合對象：中、高層管理者、項目經(jīng)理、項目管理人員、產(chǎn)品幵發(fā)工程師等。培訓(xùn)用時：26天。.培訓(xùn)時間和內(nèi)容可根據(jù)情況作調(diào)整。課程提綱：第一項 目管理概 論讓企業(yè)管理 理念現(xiàn)代 化1.什么是項目：企業(yè)發(fā)展的載體項目與作業(yè)項目生命期研發(fā)型項目特征 案例分析：婚姻可以是項目 案例分析：選準你的項目2.什么是項目管理：企業(yè)管理的靈魂 為什么

8、需要項目管理 項目管理的內(nèi)容第二 項 目管理的 環(huán)境 讓企業(yè)管 理關(guān)系簡 單化2.1. 項目干系人分析和需求客戶關(guān)系管理 案例分析：找準你的關(guān)鍵客戶2. 項目組織設(shè)計的原則及項目組織結(jié)構(gòu)的形式3. 項目經(jīng)理必備的素質(zhì)與技能4. 企業(yè)及項目團隊的文化案例分析：項目管理團隊需要的特殊文化第三項目管理過 程讓 企業(yè)管理 程序化1.項目啟動需求分析一一客戶需求？投資方需求？2. 項目計劃項目計劃的步驟3. 項目實施跟蹤項目進展、實施階段性評審4. 項目控制 項目控制系統(tǒng)5.項目收尾移交評審、項目后評價案例分析：爛尾樓也有收尾？第四項目管理的 1341模型（國際領(lǐng) 先、專利課 程）一一讓 企業(yè)管理 效益

9、最大 化1. 項目管理1個目標與流程一一工作分解結(jié)構(gòu) WBS確定項目范圍核實項目范圍案例分析：你的項目范圍界定的清晰嗎？2. 項目管理的3個績效指項目進度管理案例分析：設(shè)定你的項目進度項目成本管理案例分析：設(shè)定你的項目成本項目質(zhì)量管理案例分析：你的項目質(zhì)量管控點在哪里？3. 項目管理的4個保證項目管理的組織保證一一項目的人力資源管理 項目管理的信息保證一一項目的溝通管理 項目管理的資金保證一一項目的采購管理 項目管理的環(huán)境保證一一項目的風(fēng)險管理4. 項目管理的1個管控項目的整體管理綜合案例分析：整體項目階段過程、重要工具的運用第五項目經(jīng)理領(lǐng) 導(dǎo)力的6 項修煉一 讓企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)能力 工具化前言：領(lǐng)導(dǎo)力修煉模型解析1. 超速成長的