月亮上的足跡導(dǎo)學(xué)案

1、月亮上的足跡導(dǎo)學(xué)案知識(shí)目標(biāo)1理解、積累“觀測(cè)、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望”等詞語。2了解宇航和月球的科學(xué)知識(shí)，理解人類登月成功的偉大意義。能力目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文按時(shí)間順序，清楚明白地?cái)⑹鍪录l(fā)生過程的寫作方法。2訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀，并準(zhǔn)確全面地概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。德育目標(biāo)1感受科學(xué)技術(shù)的魅力，學(xué)習(xí)敢于探索的精神，體會(huì)作者蘊(yùn)涵在字里行間的對(duì)登月成功的喜悅之情。2培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)分析登月事件的全過程及偉大意義，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)登月技術(shù)的理解；用簡練的語句概括登月的四個(gè)階段。教學(xué)方法1快速閱讀法。2延伸拓展法。通過人類登月的視頻，激活學(xué)生的思維，培

2、養(yǎng)探索太空的興趣。一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字?？赏豢蒵( )chng( )談橢( )圓鐵鍬( )著陸( )海y( )干擾( )液氫( )儀 ( )表休斯敦( )二、課文閱讀引導(dǎo)速讀，即快速地在文中尋找出內(nèi)容要點(diǎn)的一種閱讀方法，它是一種定向閱讀，其目的性非常強(qiáng)，常常針對(duì)某一點(diǎn)來展開閱讀，常用此法能提高我們的閱讀質(zhì)量?，F(xiàn)以本文為例來做說明。提出了一個(gè)問題：宇航員登上月球后做了哪幾件事？我們必須在文中快速尋找宇航員登上月球的那一部分：“一到月球表面，阿姆斯特朗、奧爾德林馬上開始了緊張的工作總統(tǒng)熱情地祝賀他們登月成功。”然后把閱讀目標(biāo)集中在這一部分，很快我們就能找出宇航員所做的幾件事：

3、一檢查登月器的著陸情況，二是采集月壤和月巖的樣品；三是樹一塊紀(jì)念碑在月球上；四安裝了各種儀器；五取出星條旗插在月球上；六跟總統(tǒng)通話。你看，多快捷！以后遇到較長的文章，不妨一試噢。三、閱讀課文，思考下列問題。1、本文寫了一件什么事?按什么順序?qū)懙模?請(qǐng)用簡潔的語言概括（時(shí)、地、人、事）。2、在文中找出表示時(shí)間的詞語，了解整個(gè)事件是如何發(fā)展的。完成下表。時(shí)間發(fā)展1969年7月16日上午火箭發(fā)射后2分42秒離地9分5秒火箭發(fā)射后13小時(shí)30分19日晚8點(diǎn)33分19日晚9點(diǎn)32分20日上午7點(diǎn)32分21日凌晨5點(diǎn)17分40秒21日上午11點(diǎn)39分11點(diǎn)51分22日0點(diǎn)15分22日上午6點(diǎn)35分25日凌

4、晨1點(diǎn)35分8秒3、登月分為幾個(gè)階段？試把登月的全過程畫一張示意圖，并作簡要敘述。4、宇航員在月球上做了那些事情？5、為宇航員寫頒獎(jiǎng)詞提示：內(nèi)容：事跡+精神品質(zhì)或人生價(jià)值的評(píng)價(jià)。語言：概括，凝練。優(yōu)美：長短句相結(jié)合，可運(yùn)用比喻、排比等修辭。課文補(bǔ)遺太空中的日常生活失重是太空中最顯著也是最奇妙的環(huán)境因素。它會(huì)使人產(chǎn)生某些不適反應(yīng)，也會(huì)使簡單的操作變得非常困難。不過它也會(huì)使航天員單調(diào)艱苦的生活充滿許多意想不到的樂趣，給航天員帶來一種全新的、奇妙的感受和體驗(yàn)。行走人在地球上走，而航天員在太空里飄。人進(jìn)入了太空，就脫離了地球的引力（可以忽略不計(jì)），進(jìn)入了一個(gè)無所謂上和下、幾乎沒有重力作用的世界。你可以

5、輕松地飄來飄去，但你必須學(xué)會(huì)如何用手指的輕輕動(dòng)作來控制好你的身體。比如只須用手指在艙壁上輕輕一點(diǎn)，你就能飄起來。如果有人用手指輕輕點(diǎn)你一下，你就會(huì)飛過整個(gè)機(jī)艙。你可以睡在天花板上。你必須習(xí)慣身體姿態(tài)的任何變化。你還必須對(duì)自己手、腳的位置特別小心，以免出現(xiàn)問題。服裝航天器入軌后，航天員便脫掉航天服，換上工作服。他們不用穿鞋，只穿襪子。航天員的工作服一般根據(jù)飛行時(shí)間長短來準(zhǔn)備，有專門定做的，也有在商店買來的。工作服沒有固定的款式，但最常見的是連身工作服，顏色可由航天員自選。航天員的服裝一般都是純棉制品。除工作服外，還有長袖和短袖運(yùn)動(dòng)上衣、運(yùn)動(dòng)短褲、短襪和半長筒襪?？臻g站上的航天員一般都是要進(jìn)行長期

6、飛行的，所以工作服的種類和數(shù)量就較多。有長袖連身工作服、無袖連身工作服、防寒連身工作服、馬甲式連身工作服。航天飛機(jī)的航天員，在飛機(jī)入軌后一般會(huì)換上襯衫和短褲。在他們的褲褪上有帶鉤的尼龍條帶，以便放置餐盤和活動(dòng)手袋。吃飯飛行中，每天進(jìn)餐的次數(shù)、間隔時(shí)間、每餐食品量等都要根據(jù)航天員的生活、工作和鍛煉情況來合理安排。早期的航天食品均制成糊狀裝入軟管內(nèi)，吃時(shí)像擠牙膏一樣。如今，在航天飛機(jī)上就餐，基本上與在地面上一樣。每人一個(gè)托盤當(dāng)作餐桌，把托盤放在腿上，用鉤刺式膠帶粘住，將食品盒嵌在托盤的凹槽里，即食食品則用托盤一角的鋼夾夾住。托盤上有一塊磁條，使餐具不致飛走。吃飯程序和餐具與地面上的大致相同。航天員

7、也用叉子或勺子吃飯。這有賴于液體表面張力的作用。喝水在容積小的飛船乘員艙里，飲用水常采用增壓式水箱貯存和供給。航天飛機(jī)的電力系統(tǒng)備有液氫和液氧供發(fā)電用，發(fā)電的副產(chǎn)品是水，供航天員飲用和備餐。在飛行中，航天員不能喝啤酒、葡萄酒或含酒精的果汁。在太空中喝水，不能采用我們?cè)诘孛嫔铣Ｓ玫姆绞?，而必須用吸管吸。此外，還有一種非常獨(dú)特的喝水方式。因?yàn)樵谑е丨h(huán)境下，所有液體由于表面張力的作用，自由飄浮在艙內(nèi)時(shí)都呈球狀。因此，航天員拿起一聽罐狀飲料，可以將飲料往外擠，擠出的飲料迅速變成一個(gè)滾圓的小球，航天員可以飄迎過去，把它一口咽下。睡覺航天器里沒有床，因?yàn)槟憧梢栽谌魏蔚胤?、以任何姿?shì)睡覺，但要用特制的睡袋。睡袋每人一個(gè)，內(nèi)襯可以更換。航天員將它固定在艙壁上或天花板上，然后鉆進(jìn)去，拉上拉鏈。這樣既保暖又不會(huì)飄走。在太空中睡覺最有趣、最奇怪的一個(gè)現(xiàn)象是：人睡著了，兩臂卻會(huì)自己擺動(dòng)。生理變化在飛行的頭幾天，航天員出現(xiàn)食欲減退，嗅覺和味覺敏感度降低，以及腹脹、排氣和打嗝等胃腸道不適反應(yīng)。因此，航天飛機(jī)上備有各種香辣刺激的調(diào)味品供航天員選用。當(dāng)然，這些調(diào)味品都是液體狀，裝在像眼藥水瓶一樣可擠壓的瓶子里。除此以外，航天員的外觀也發(fā)生了某些變化。因?yàn)樵谑е丨h(huán)境中，人的各個(gè)脊椎之間會(huì)變得比較松弛，因而身高會(huì)有所增加，所以飛行時(shí)航天員穿的航天服都比平常訓(xùn)練時(shí)穿的要長