學(xué)校教師實習(xí)自我鑒定

1、學(xué)校教師實習(xí)自我鑒定學(xué)校教師實習(xí)自我鑒定 1陽春三月，我們小組順利地完成了去 xx 中學(xué)的實習(xí)。通過這次實習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)），我認為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué) 中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的 準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他 人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件， 又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成 功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。其次，通過本次實習(xí)

2、，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與 xx 中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。再次，實習(xí)期間，我組織了高一 xx 班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負責(zé)球員的后勤工作（打開水、賣水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時， 一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子 不只是這一句話，

3、而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己 學(xué)生的呵護和關(guān)愛。還有，那就是在高一 xx 班、xx 班與 xx 班的交流會。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾 位實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積極鼓勵 他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過 努力，一定會順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人 一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事， 我們的實習(xí)時間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善， 教學(xué)能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。我想，通過本次實習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住， 作為避免以后再犯的警鐘，為

4、以后步入社會打下基礎(chǔ)學(xué)校教師實習(xí)自我鑒定 2時光飛逝，不知不覺中過去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了實習(xí)班主任的工作。總的來說，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著一定的問題?，F(xiàn)將實習(xí)工作做如下自我鑒定：近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐。做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而 又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平， 同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了 完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交 流，給予學(xué)生幫助，讓他們

5、感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān) 系，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。一、學(xué)習(xí)方面：由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自己支配時間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個科目的書籍，準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為，對自己的學(xué)習(xí)不夠負責(zé)。二、思想方面：我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是積極份子以上，并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。三、班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)

6、生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。在短暫的實習(xí)工作中我體會到，學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛， 讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫 己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境 界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思 維趨于活躍，使靈氣得到解放。學(xué)校教師實習(xí)自我鑒定 3為期一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，通過這一年來 的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)驗，為不斷提升自己 的專業(yè)技

7、能，打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí)， 通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作 的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾 注于光榮的教育事業(yè)。在這個過程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)， 加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自 己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育， 讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還 要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自 身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作 的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點， 不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績。在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己 的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向 老教師學(xué)習(xí)請教，提高自