中班幼兒全面發(fā)展評(píng)估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、中班幼兒全面發(fā)展評(píng)估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)中班幼兒全面發(fā)展評(píng)估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)一、身體發(fā)展28分1、生長發(fā)育 分身高、體重、血色素、血鉛、齲齒各一分。凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的為一分，標(biāo) 準(zhǔn)以下的為基分03分，血鉛標(biāo)準(zhǔn)為298以下,齲齒有即為03分2、動(dòng)作技能：8分玩沙包：4分一物多玩，用沙包玩三種以上的玩法，基本動(dòng)作正確。4分出現(xiàn)動(dòng)作不正確或兩種玩法，2分一種玩法給基分1分用剪刀剪輪廓：4分輪廓清晰4分，比較清晰為3分，基本完成3分，不能完成2分3、生活衛(wèi)生習(xí)慣；8分系鞋帶：獨(dú)立完成8分 需要幫助和提示6分，不能完成4分4、自我保護(hù)：7分說說預(yù)防非典應(yīng)該注意什么？ 7分，說出四點(diǎn)以上7分，三點(diǎn)分，二 點(diǎn)以下3分，完全不會(huì)2

2、分二、認(rèn)知發(fā)展44分科學(xué)數(shù)學(xué)6分a 4的相鄰數(shù)2分 能正確回答給滿分，經(jīng)提示后給1分,未完成0分b數(shù)的守恒2分7個(gè)花片或積木，分別擺成緊湊和疏松的兩排：問哪一排的多?目測(cè)和數(shù)數(shù)能正確回答給滿分，經(jīng)提示后給1分,未完成0分時(shí)間2分 今天是星期三，昨天星期幾？明天星期幾？能正確回答給滿分，經(jīng)提示后給1分,未完成0分科學(xué):胎生與卵生3分說出胎生動(dòng)物與卵生動(dòng)物各三種。完全說對(duì)3分,說不全2分,出現(xiàn)錯(cuò)誤1分調(diào)色：3分提供紅、黃、藍(lán)三色，要求調(diào)出橙色和綠色能力：接龍6分用數(shù)卡，數(shù)字接龍123,1,2,3,1請(qǐng)幼兒接著擺。獨(dú)立正確完成,6分，需要提示分 不能完成3分語言傾聽理解:2分兒歌會(huì)變的布娃娃給她穿上

3、白大褂，她是小護(hù)士 ；給她戴上貝蕾帽，她是小警察；給她背支沖鋒槍，她是小戰(zhàn)士 ；給她那只小話筒，她是歌唱家念兒歌兩遍回答：布娃娃變成了誰？回答4個(gè)2分,3個(gè)1分,2個(gè)1分,一個(gè)以下0分表達(dá):4分教師引導(dǎo)孩子簡單分析兒歌的句式，然后讓幼兒模仿句式，續(xù)編兒歌句式基本正確，不強(qiáng)調(diào)押韻4分；在老師的幫助下完成 3分；未完成2分非字閱讀：2分看圖，淘氣包2003年期p24頁圖四，跳跳虎、小熊和小豬在干什 么？他們手上拿著什么？身上背著什么？猜猜他們到哪里去？后發(fā)生了什么？能用語言較完整地講述 2分，需要提醒，語言不連貫1分，不能完整 地講述，未完成1分藝術(shù)音樂：7分唱歌國歌4分跟著伴奏完整的演唱，能區(qū)分

4、前奏，音調(diào)、歌詞、節(jié)奏正確4分跟著伴奏完整的演唱，但不能區(qū)分前奏，音調(diào)、歌詞錯(cuò)誤三處以內(nèi)3分跟著伴奏演唱，不能區(qū)分前奏，走調(diào)嚴(yán)重或是歌詞有三處以上錯(cuò)誤 給1分表演操后舞蹈獨(dú)立表演，完整連貫，動(dòng)作具有美感3分需教師提醒或示范，動(dòng)作基本到位2分不能完整表演動(dòng)作不協(xié)調(diào)1分美術(shù)：命題畫：我和爸爸7分作品有童趣，能表現(xiàn)出人物的主要特征，畫面豐富，色彩感覺好，給7分能表現(xiàn)出主要特征，有一定的背景表現(xiàn)分只能畫出人物，但性別和年齡特征不明顯，畫面比較單調(diào)。4分沒有完成作品，不能完成人物畫的給基分3分欣賞：裝飾盤子4分提供彩色的皺紋紙、蠟光紙、橡皮泥、膠水、雙面膠、剪刀，請(qǐng)幼兒裝飾一次性紙盤子。有美感、并注意了

5、顏色搭配、圖案的變化給滿分4分；具有一定美感,給3分作品裝飾雜亂堆砌，給2分三、社會(huì)性發(fā)展28分社會(huì)性認(rèn)知：10分說出祖國的全稱和首都 分-4分-3分說出端午節(jié)的風(fēng)俗，為了紀(jì)念誰？分-4分-3分社會(huì)性情感：10分說說誰是需要你關(guān)心的人？分 一4分-3分你喜歡做值日生嗎？為什么？怎樣做值日生？分-4分-3分社會(huì)性行為：8分1、觀察幼兒在測(cè)試過程中的表現(xiàn)，能否遵守規(guī)則？ 3分-2分1分是否有收拾自己物品的習(xí)慣3分-2分-1分2、觀察并詢問班級(jí)教師幼兒在克服困難，做事的堅(jiān)持性方面的表現(xiàn) 2分一1分-1 說明：抽樣：采用純隨機(jī)抽樣，按照班級(jí)幼兒人數(shù)制作簽，簽上標(biāo)有數(shù)字1, 2,由測(cè)試人員按照班級(jí)人數(shù)的 30%抽簽，簽號(hào)與點(diǎn)名冊(cè)上對(duì)應(yīng)的 幼兒即為被測(cè)對(duì)象，如果抽取對(duì)象有