大班的生活常規(guī)管理_第1頁
大班的生活常規(guī)管理_第2頁
大班的生活常規(guī)管理_第3頁
大班的生活常規(guī)管理_第4頁
大班的生活常規(guī)管理_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班的生活常規(guī)管理 良好的生活常規(guī)主要包括:良好的飲食、睡眠、盥洗和排便等習(xí)慣;知道保護(hù)眼、耳、口、鼻等器官及保持身體清潔和儀表整潔等衛(wèi)生。知識:在日常生活中有良好的行為習(xí)慣,如說話文明,友好地與人交往,樂于傾聽別人 _;形成初步的安全意識等。 大班一日各項(xiàng)生活常規(guī)的具體要求: 一、 晨間入園 1、衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見面。 2、會告訴老師自己的身體內(nèi)外有無不舒服的感覺。 3、有禮貌地和家長告別。 4、積極投入晨間活動。 二、進(jìn)餐常規(guī) 1、正確使用筷子吃飯,左手扶住碗;喝湯時(shí)兩手端碗,培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。 2、養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)、不弄臟桌面和衣服等行為習(xí)慣。 3

2、、用筷子將桌上的飯粒、殘?jiān)M(jìn)碗里,放好椅子、送回餐具。 4、力所能及有幫助保教人員做好餐前準(zhǔn)備工作。 三、睡眠常規(guī) 1、不帶小玩物上床,迅速鋪好被子,不東張西望,閉上眼睛、安靜入睡。 2、養(yǎng)成正確的睡眠姿勢。 3、按時(shí)起床,按順序穿衣服。 4、學(xué)習(xí)自己床鋪。 四、盥洗常規(guī) 1、掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法。 2、動作迅速,認(rèn)真、不打架、不浸濕衣服和地面。 3、每天早晚刷牙刷,刷牙時(shí)要上下,前后、左右、里外刷,最后用水漱干凈,用水把牙刷洗干凈。 五、排便常規(guī) 1 養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣、不憋尿。 六、喝水常規(guī) 1、用自己的水杯按時(shí)喝水。 2、活動后或口喝時(shí)隨時(shí)飲水。 3、不浪費(fèi)開水,不喝生水。

3、七、行為習(xí)慣 1、講文明、有禮貌,遵守各項(xiàng)行為規(guī)則。 2、友好地與人交往,同情、關(guān)心并樂于幫助他人。 3、能主動、積極地與他人交流,并專注地傾聽別人談話等。 八、學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、入小學(xué),鞋帶開了要自己系、下雨要自己用傘和收傘、自己削鉛筆、自己收拾書包、天熱了自己知道脫-衣服,衣服都帶回家。認(rèn)識文具,了解文具的名稱、用途,然后教會幼兒如何將這些文具擺放在鉛筆盒里。將鉛筆、尺子、橡皮按順序一一擺放在鉛筆盒里。放好后將盒蓋蓋好。 2、小書包,教會幼兒將課本從大到小的順序放在書包里,我先將大課本放進(jìn)去。再放小課本和文具盒放好后,將拉鏈拉上。 3、組織十分鐘我能做什么活動,要求他們在十分鐘內(nèi)完成一到兩項(xiàng)任

4、務(wù)。比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。休息一會兒,喝杯水。休息一會兒,讓他們玩滑梯。 4、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,孩子進(jìn)入小學(xué)后要結(jié)識許多新的伙伴,如何主動交往。我們教會孩子一些方法。如:留下自己的 _,與別的伙伴分享等。 5、盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園,不遲到,不早退,上課不開小差。其次要養(yǎng)成愛讀書多動腦的習(xí)慣。大班的幼兒有了初步的閱讀能力,求知欲較強(qiáng)。 八、安全意識 1、了解飲食起居方面的安全常識。 2、不將異物放入口、鼻、耳內(nèi)。 3、玩大型玩具,注意安全。 2 幼兒園生活常規(guī)xxxx-04-23 09:52 | #2樓 (一) 晨檢、午檢常規(guī)檢查工作 幼兒早上入園的晨間檢查;通過“一摸”、

5、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧及幼兒午睡前的午間檢查; (二)飲水常規(guī) 1、早晨幼兒入園時(shí),水杯應(yīng)及時(shí)從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。 2、保溫桶有溫?zé)徇m宜、數(shù)量足夠的開水,保證開水供應(yīng)。 3、小班上學(xué)期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學(xué)期和中大班幼兒自己接水喝;掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時(shí)飲水,保證每個(gè)幼兒足夠的飲水量;不限制幼兒飲水的次數(shù)。 (三)入廁常規(guī) 1、不限制幼兒便溺次數(shù)。 2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。 3、對遺尿和遺屎的幼兒,

6、耐心地為他們更換、清洗衣物。 4、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。 5、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,如會按需要小便、按時(shí)大便,大便后自己擦凈,好衣褲,便后用肥皂洗手等。 6、觀察幼兒大小便情況,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理。 7、幼兒集中入廁時(shí),廁所一定要有教師或保育員。 (四)洗手常規(guī) 幼兒集中洗手時(shí),盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應(yīng)洗手。步驟如下: 1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子)。 2、用流動水和肥皂洗手。 3、洗完后雙手在水池內(nèi)甩幾下,防止水滴在地上。 4、用自己的毛巾擦干。 5、教師(或保

7、育員)幫助洗完手的幼兒拉下袖子。 6、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。 (五)進(jìn)餐(早、午、晚)常規(guī) 1、教師開飯要求: (1)餐前首先規(guī)范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。 (2)教師取拿飯菜前,要用流動水和肥皂洗凈雙手。 (3)所有餐具應(yīng)放在桌上或飯架上。 (4)分發(fā)完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導(dǎo)值日生擺餐具。 (5)食物要在溫度適宜后進(jìn)班。在餐廳集體進(jìn)餐的幼兒,要 待食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐。 (6)要將飯菜分開盛;有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,以免發(fā)生意外。 (7)整個(gè)開飯過程盡量保證教師與保育員都參與。 (8)幼兒進(jìn)餐時(shí),除及時(shí)幫助幼兒添飯外

8、,還要督促、觀察幼兒進(jìn)餐情況;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動室外吃。 (9)進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時(shí)不能強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。 (10)準(zhǔn)備好飯后用的餐巾和放碗筷盤的盆等物,餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤內(nèi)的殘羹集中倒入湯桶內(nèi),剩飯單獨(dú)放,餐后所有碗筷勺應(yīng)干凈整齊地放在碗筐內(nèi),便于廚房清洗。 (11)掌握好幼兒的食量,不能以多為幼兒添飯作為表揚(yáng)鼓勵幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。 (12)按時(shí)開飯,每餐進(jìn)餐時(shí)間不少于2030分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。 (13)幼兒進(jìn)餐期間教師或保育員不得處理與進(jìn)餐無關(guān)的事情。餐后,按要求清潔餐桌和地面。 照顧幼兒吃好一頓飯的

9、標(biāo)志是:吃飯過程中,幼兒情緒好、食欲好、食量夠、飲食習(xí)慣好、吃得衛(wèi)生。 2、幼兒進(jìn)餐要求: (1)幼兒規(guī)范洗手后直接取飯入座就餐,保證洗手后進(jìn)餐不 等待。 (2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜 (3)餐后正確使用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。 (4)餐后組織幼兒散步,散步時(shí)不宜做劇烈活動。 (5)小班下學(xué)期開始用菜盤,中班下學(xué)期開始可用筷子就餐,且注意安全 (六)加點(diǎn)常規(guī) 1、喝牛奶常規(guī) (1)幼兒規(guī)范洗手。 (2)從水杯架取拿自己的水杯。 (3)牛奶要待溫度適宜后進(jìn)班,以防燙傷幼兒。 (4)喝完牛奶后,保育員應(yīng)及時(shí)將水杯沖洗干凈,然后放入消毒柜消毒,消毒完畢及時(shí)取出放入水杯架,以保證幼兒隨時(shí)飲水及飯后漱口。 2、吃水果、點(diǎn)心常規(guī) (1)餐桌常規(guī)消毒(同前)。 (2)吃午點(diǎn)前要洗手。 (3)吃點(diǎn)心時(shí)一定要用點(diǎn)心盤,點(diǎn)心(餅干等)應(yīng)放在點(diǎn)心盤內(nèi),不要放在餅干桶蓋上;水果要洗凈削皮后再吃。 (4)吃完點(diǎn)心后,點(diǎn)心盤應(yīng)進(jìn)行消毒。 (七)睡眠常規(guī) 1、做好幼兒午睡前寢室環(huán)境的準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論