四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)2020學年七年級語文上學期期中試題 新人教版

1、 2020學年度七年級語文上鎮(zhèn)金學區(qū)半期考試題 （總分：150分）全卷150分，分為A卷和B卷兩部分，A卷部分100分，B卷部分50分，考試時間120分鐘。1、 在作答前，考生務必將自己的姓名，班級，考號填在試卷相應位置。2、 A卷第I卷部分必須用2B鉛筆填寫，其他部分用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字跡工整，筆跡清楚。3、 請按照題號在答題卷上個體對應答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙，試卷上答題無效。4、 保持試卷的整潔，不得折疊、污染、破損等。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識（每小題3分，共15分）1、下列詞語注音完全正確的一組是（ ）A、醞釀 lin

2、g 黃暈yn 發(fā)髻j 梔子 zhB、應和h 匿笑n 侍弄nong） 仿膳（shn）C、水藻(zho) 蒞臨(n) 靜謐(m) 勞累(li)D、澹澹（dn） 聳峙(sng) 嫩綠(nn) 憔悴(qio)2、下列詞語書寫完全正確的一項是( )A、這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖藍里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”B、一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水脹起來了，太陽的臉紅起來了。C、而荷葉鋪滿了河面，迫不急待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。D、頓時，你會產生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲

3、已經在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!3、下列句中加粗的詞語解釋有誤的一項是（ ）A、用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。（指果實又大又飽滿）B、水何澹澹，山島竦峙。（高高地挺立）C、濟南的冬天是響晴的。（指聲音響亮明朗）D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（比喻姿態(tài)優(yōu)美）4、選出修辭方法判斷有誤的一項( )A、山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。(擬人、排比)B、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)C、閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。(比喻)D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。(比喻、擬人)5、下列關于作家作品的敘述，不正確的一項是：（ ）A、金色花是一首散

4、文詩，作者是曾獲得過諾貝爾文學獎的印度著名詩人泰戈爾。B、老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，著名作家，杰出的語言大師，人民藝術家。C、論語的作者是孔子，他是我國戰(zhàn)國時期偉大思想家、教育家，是儒家學派創(chuàng)始人。D、朱自清，字佩弦，現代著名散文家、詩人、民主戰(zhàn)士。散文代表作有春背影等。二、文言文閱讀（每小題 3分 ，共9 分）詠雪謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“ 。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。6、加點詞語解釋有誤的一項是（ ）A寒雪日內集 （ 家庭聚會 ） B. 俄而雪驟 （ 不久，一會兒 ）C. 與

5、兒女講論文義 （ 兒子和女兒） D. 撒鹽空中差可擬 （ 大體可以相比 ）7、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）A撒鹽 / 空中差 / 可擬 B白雪 / 紛紛何 / 所似C未若 / 柳絮 / 因風起 D左將軍 / 王凝 / 之妻也8、對 “公大笑樂”理解不正確的一項是（ ）A說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。B謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C為“柳絮”一喻而“笑樂”。D謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。第II卷（其他類型題 共76分）三、默寫。（10分）9、默寫古詩文中的名句。（6分）（1）、夕陽西下， 。（2）、唐代詩人王灣的次北固山下一詩中，表現新事物必將取代舊事物這一哲理是： ， 。（3）、

6、論語中告訴我們學習和思考是缺一不可，相輔相成的是： ， 。在學習中： ，可以為師矣。10、默寫名篇，默寫李白的聞王昌齡左遷龍標，在答題卡上默寫詩歌內容。（4分）答： 。 四、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成 11-13題，（6分）成全善良李文勇那是三月里的一天。我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。因為是雙休日，等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘，聽他們說話的意思，是女兒陪父親去醫(yī)院看病，正好跟我同路。很快，車來了。人群涌向車門。我看到那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊。雖然她很努力，但是效果似乎

7、并不明顯。 好不容易上了車，車上早就“人滿為患”。一個姑娘突然站了起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧！”老人說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒竟然也謝絕了姑娘的一番好意，說他父親身體硬朗著，而且只是幾站路，站站就到了！ 姑娘似乎沒想到會這樣，臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下。讓座的姑娘流露出快樂的笑意。但是，那個女兒似乎并不高興。這下，我更疑惑了。 公交車突然剎車，老人緊蹙著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸，虧他沒有再客套，如果

8、一直站著，也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示了謝意。下車后，我聽到了這對父女的對話：“爸，傷口痛了吧？”“一點點吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐！”“你啊，人家小姑娘那可是一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了”我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。 成全別人的善良，何嘗又不是另一種善良！11、第段老人接受讓座后，為什么姑娘和那個女兒反應不同？結合上下文做簡要分析。（2分）

9、答： 。12、第段加點的“緊蹙著眉頭”有何表現力？請簡要賞析。（2分）答： 。13、閱讀全文，淡淡你對文章最后一句的理解。（2分）答： 。五、作文（60分）14、以那一次，我真 為題。1、將題目補充完整，寫一篇以記事為主的作文。2、不少于600字，書寫工整，卷面整潔。B卷（50分）一、 詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的詩歌，完成12題觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1、描寫詩人想象中的景象的句子是： 。（2分）2、請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風蕭瑟，洪波涌起”所表現的畫面

10、描述出來。（2分）二、 文言文閱讀（11分）閱讀下面的文言文，完成3-6題。甲陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （選自課文陳太丘與友期）乙郭伋始至行部，到西河美稷，有童兒數百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復送至郭外，問“使君何日當還”。伋請別駕從事，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信

11、于諸兒，遂止于野亭，須期乃入。其為人若此。 （選自后漢書郭伋傳，略有改動）【注釋】郭伋（j）始至行部郭伋 剛擔任并州牧，首次出巡。行部，出巡。西河美稷地名。別駕從事部下官吏。野亭郊野外的亭子。3.下列加點詞語的解釋不正確的一項是（ ）（2分）A.太丘舍去（舍棄、丟下） B.則是無信（不講信用）C.及事訖（完畢） D.期日中（星期）4.下列各組句子中加點虛詞的意義和用法不相同的一項是（ ）（2分）A.相委而去 學而時習之 B.計日告之 下車引之C.遂止于野亭 駢死于槽櫪之間 D. 元方入門不顧 須期乃入5用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！贝穑?

12、。6.文段理解。（5分）（1）甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理：_。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，乙文選取的是_的正面例子；從表達方式看，甲文側重_，乙文側重敘述。（3分）（2）從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示？（就一個或兩個故事來談均可，至少兩條）（2分）答： 。三、 名著及現代文閱讀（23分）（一） 名著閱讀（5分）7、閱讀冰心的繁星春水，完成下列題目。陽光穿進石隙里，和極小的刺果說： “借我的力量伸出頭來罷，解放你幽囚的自己！”樹干兒穿出來了，堅硬的磐石，裂成兩半了。（1）繁星春水是冰心在印度詩人 的影響下寫成的。集中體現了 、 、 三大主題，

13、是人們公認的小詩創(chuàng)作的最高成就。（2分）（2） 這首小詩以恬淡自然且充滿童趣的筆調，頌揚了一種什么精神？（3分）答： 。（二） 現代文閱讀（18 分）閱讀下面的文章，完成81母親的賀卡 那是許多年前的事了。當年，他剛剛20歲，跑到南方的一座海濱城市做生意，沒想到生意賠了，血本無歸不說，還債臺高筑，連回家的路費也沒有了?？斓酱汗?jié)了，他想了又想，給母親寫了一封信說，如果他春節(jié)不回家，可能就永遠不會回家了，請老人珍重，忘掉他這個不爭氣的兒子。 他那遠在北方偏僻農村的母親收到他這封沮喪又絕望的信，悲傷得哭了很久。這個世界上，她最牽掛的，就是這唯一的兒子，他是她的魂啊。母親從抽屜里找到一張已經有些泛黃的

14、賀卡，讓鄰家孩子代筆，在賀卡上寫上了一行留言：孩子，你不回家，媽也不想再活了。 母親拄著拐杖趕到幾十里外的鎮(zhèn)上，把那張賀卡丟進了郵筒。那天的雪真大啊!一路上，母親摔倒了好幾次，紛紛揚揚的大雪，幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了。天快黑的時候，小郵電所的一個女營業(yè)員首先看到了那張沒貼郵票的賀卡，她將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來，對老所長說：“您看，這張沒貼郵票的賀卡?！鳖^發(fā)花白的老所長瞇著眼睛仔細看了看那張泛黃的賀卡，一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了，他說：“這張賀卡就是沒貼郵票，我們也要馬上把它投出去!” 第二天早上4點多，老所長騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚揚的大雪上路了。七八十里的山路，白雪皚皚，路上

15、積雪很厚，這樣的行程太危險。但老所長看著那張沒貼郵票的賀卡，就仿佛看見了兩條站在懸崖邊上的生命!絕望的孩子，還有抱著僅僅一絲希望的老母親老所長的眼眶濕了，他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿，把那張沒貼郵票的賀卡緊緊地掖在貼胸的口袋里。天黑的時候，老所長終于趕到了縣城。分發(fā)室的人很驚訝，說：“這么大的雪你還跑來干什么，不想要你那半拉子老命了?”老所長笑笑，顧不上喝一口熱茶暖暖身子，就從貼胸的口袋里掏出那張賀卡說：“這賀卡忘貼郵票了，但它拴著兩條人命呢!”分發(fā)室的人一一接過那張還有老所長體溫的賀卡傳遞著看了說：“寄，馬上就寄，這張賀卡一點都不能耽誤!”他們“啪”地在卡上砸上了鮮紅的郵戳，想想，

16、又在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒：這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞!落款是：禮城縣郵局全體同仁。 夜里10點多，郵車破例搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了。次日8點，那張貿卡被準時送到了遠去的火車上，開始了它新一程傳遞 4天之后的深夜，蝸居旅店的他收到母親這張沒貼郵票的賀卡。他看著賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字，哇地一聲哭了。其他旅客紛紛披衣圍了過來。大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有貼郵票的賀卡，默默地掏出錢放到他的面前說：“回家去吧!你媽在家等著你呢!”那一堆錢有10塊的，有5塊的，有1塊的，還有角票和許多硬幣，他知道，住到這地方的人都是些經濟不太寬裕的人

17、。 懷揣著那張賀卡，他終于踏上了北歸的列車。如今，年過40的他，已是北方一個大公司的總經理了，他和善，樂于助人。他的辦公桌上，總放著那張泛黃的用玻璃鑲嵌起來的賀卡，沒事的時候，他常常默默凝視著那張母親的賀卡，那張沒有郵票的賀卡，他的眼里常常會涌滿淚水。為母親，更為那些直到現在他仍不知道名字的人們，也許，是為了生命之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!8.本文依次敘寫寫賀卡 等情節(jié)。（4分）9.揣摩下列句中加點詞的含義，說說表現了人物怎樣的心理狀態(tài)。（6分）一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了。答： 他的眼里常常會涌滿淚水。答：10.文中多次出現對雪的描寫，其作用是什么？（3分）答： 。 11.為什么一張沒有貼郵票的賀卡卻按時送到了“他”的手中?（3分）答： 。12.對文章賞析有誤的一項是 ( )（2分）A.本文以母親的賀卡為線索，按時間順序，敘述了傳遞一張沒貼郵票的賀卡的故事。B.本文既刻畫老所長這一個體形象，又描寫了縣郵局一工作人員和其他旅客等群體形象。C.在敘述故事表現人物時，運用了多種描寫手法，語言