中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)課程教學(xué)大綱_機(jī)械制圖_第1頁
中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱_機(jī)械制圖_第2頁
中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)課程教學(xué)大綱_機(jī)械制圖_第3頁
中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱_機(jī)械制圖_第4頁
中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)課程教學(xué)大綱_機(jī)械制圖_第5頁
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文檔簡介

1、附件1:中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí),獲得讀圖和繪圖能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力;對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng),為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能執(zhí)行機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能運(yùn)用正投影法的基本原理和作圖方法;能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖;能識(shí)讀簡單的裝配圖;能繪制簡單的零件圖;能應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件抄畫機(jī)械圖樣。具備一定的空間想象和思維

2、能力,形成由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識(shí)和能力,養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠獲取、處理和表達(dá)技術(shù)信息,并能適應(yīng)制圖技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)變化的需要;通過制圖實(shí)踐培養(yǎng)制定并實(shí)施工作計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力,以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、綜合實(shí)踐模塊和選學(xué)模塊三部分組成。1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求,教學(xué)時(shí)數(shù)不少于72學(xué)時(shí)。2. 綜合實(shí)踐模塊是本課程的綜合應(yīng)用部分,以測繪教學(xué)為主。3. 選學(xué)模塊是由學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)際需要自主確定的選擇性內(nèi)容。各模塊中標(biāo)“*”的內(nèi)容,各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情

3、況進(jìn)行選擇并安排教學(xué)。四、教學(xué)內(nèi)容與要求基 礎(chǔ) 模 塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議緒論機(jī)械圖樣及其在生產(chǎn)中的用途結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,通過工程圖樣實(shí)例,了解機(jī)械圖樣及其在生產(chǎn)中的用途本課程的性質(zhì)、任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,如由實(shí)物繪制圖樣、由圖樣想象實(shí)物等,了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法制圖的基本知識(shí)和技能制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定圖紙幅面和格式了解圖紙幅面和格式的規(guī)定比例理解比例的含義和規(guī)定,會(huì)運(yùn)用比例的表達(dá)方法字體了解長仿宋體字、阿拉伯?dāng)?shù)字和常用字母的規(guī)格與寫法圖線掌握常用圖線的型式和主要用途,并會(huì)運(yùn)用尺寸標(biāo)注掌握標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則,會(huì)進(jìn)行基本的尺

4、寸標(biāo)注常用尺規(guī)繪圖工具尺規(guī)繪圖工具會(huì)使用常用的尺規(guī)繪圖工具常用幾何圖形畫法等分圓周和作正多邊形掌握常用的圓周等分和正多邊形的作法斜度和錐度理解斜度和錐度的概念,掌握其畫法和標(biāo)注*橢圓了解橢圓的畫法線段連接掌握線段連接的作圖方法繪制簡單平面圖形掌握簡單平面圖形的分析方法和作圖步驟*畫草圖掌握畫草圖的基本方法投影基礎(chǔ)正投影法和視圖投影法通過觀察和講解,理解投影法的概念,熟悉正投影的特性視圖可采用模擬演示等多媒體教學(xué)手段,初步掌握三視圖的形成和三視圖之間的關(guān)系,掌握簡單形體三視圖的作圖方法讀視圖 能對照模型或簡單零件識(shí)讀三視圖續(xù)表教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議投影基礎(chǔ)點(diǎn)、直線和平面的投影點(diǎn)的三面投影

5、掌握點(diǎn)的三面投影和規(guī)律,理解點(diǎn)的投影和該點(diǎn)與直角坐標(biāo)的關(guān)系直線的三面投影熟悉直線的三面投影,掌握特殊位置直線的投影特性平面的三面投影熟悉平面的三面投影,掌握特殊位置平面的投影特性基本體平面立體的視圖畫法熟悉棱柱的視圖畫法,熟悉棱錐和棱臺(tái)的視圖畫法曲面立體的視圖畫法熟悉圓柱、圓錐和圓球的視圖畫法*基本體表面上求點(diǎn)熟悉基本體表面上求點(diǎn)的方法基本體的尺寸標(biāo)注熟悉基本體的尺寸注法軸測投影軸測投影了解軸測投影的基本概念、軸測投影的特性和常用軸測圖的種類正等軸測圖了解正等軸測圖的畫法;能畫出簡單形體的正等軸測圖;*能根據(jù)組合體的正等軸測圖畫出三視圖*斜二軸測圖了解圓平面在同一方向上斜二軸測圖的畫法組合體組

6、合體的組合形式和形體分析法理解組合體的組合形式和畫法,熟悉形體分析法截切體和相貫體掌握用特殊位置平面截切平面體和圓柱體的截交線和立體投影的畫法;了解用特殊位置平面截切圓球投影的畫法;*掌握兩圓柱正貫和同軸(垂直投影面)回轉(zhuǎn)體相貫的相貫線和立體投影的畫法組合體的視圖掌握組合體三視圖的畫法組合體的尺寸標(biāo)注能識(shí)讀和標(biāo)注簡單組合體的尺寸讀組合體視圖掌握讀組合體視圖的方法與步驟續(xù)表教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議機(jī)械制圖圖樣畫法基本視圖熟悉基本視圖的形成、名稱和配置關(guān)系向視圖、局部視圖和斜視圖熟悉向視圖、局部視圖和斜視圖的畫法與標(biāo)注剖視圖理解剖視的概念,掌握畫剖視圖的方法與標(biāo)注;掌握與基本投影面平行的單一

7、剖切面的全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖的畫法與標(biāo)注;了解斜剖視、幾個(gè)相互平行的剖切平面的剖視圖和幾個(gè)相交剖切平面的剖視圖的畫法與標(biāo)注斷面圖能識(shí)讀移出斷面和重合斷面的畫法與標(biāo)注其他表示方法能識(shí)讀局部放大圖和常用圖形的簡化畫法讀剖視圖掌握識(shí)讀剖視圖的方法和步驟標(biāo)準(zhǔn)件、常用件及其規(guī)定畫法螺紋*了解螺紋的形成、種類和用途,熟悉螺紋的要素;掌握螺紋的規(guī)定畫法、標(biāo)注和查表方法常用螺紋緊固件及其連接熟悉常用螺紋緊固件的種類、標(biāo)記與查表方法;*能識(shí)讀螺栓連接的畫法;*能識(shí)讀螺柱連接和螺釘連接的畫法標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱與尺寸關(guān)系;能識(shí)讀和繪制單件和嚙合的標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪圖鍵連接和銷

8、連接了解鍵、銷的標(biāo)記,了解平鍵與平鍵連接、銷與銷連接的規(guī)定畫法常用滾動(dòng)軸承和圓柱螺旋壓縮彈簧了解常用滾動(dòng)軸承的類型、代號(hào)及其規(guī)定畫法和簡化畫法;能識(shí)讀彈簧的規(guī)定畫法零件圖零件圖的作用和內(nèi)容理解零件圖的作用和內(nèi)容零件圖的視圖選擇原則和表示方法熟悉零件圖的視圖選擇原則和典型零件的表示方法典型零件圖的尺寸標(biāo)注了解尺寸基準(zhǔn)的概念,熟悉典型零件圖的尺寸標(biāo)注*零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)了解零件上常見工藝結(jié)構(gòu)的畫法和尺寸注法續(xù)表教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議機(jī)械制圖零件圖零件圖上的技術(shù)要求了解表面結(jié)構(gòu)及表面粗糙度的基本概念,掌握表面結(jié)構(gòu)及表面粗糙度的符號(hào)、代號(hào)及其標(biāo)注和識(shí)讀;了解極限的概念、標(biāo)準(zhǔn)公差與基本偏差,掌

9、握尺寸公差在圖樣上的標(biāo)注和識(shí)讀;*熟悉常用形位公差的特征項(xiàng)目、符號(hào)及其標(biāo)注和識(shí)讀;*了解零件熱處理及表面處理的表達(dá)識(shí)讀零件圖掌握識(shí)讀零件圖的方法和步驟;*能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖繪制零件圖理解繪制零件圖的方法和步驟;能繪制簡單的零件圖裝配圖裝配圖的作用和內(nèi)容了解裝配圖的作用和內(nèi)容裝配圖的視圖選擇和畫法理解裝配圖的視圖選擇、基本畫法和簡化畫法裝配圖的尺寸標(biāo)注理解裝配圖的尺寸標(biāo)注;*理解配合的概念、種類,掌握配合在裝配圖上的標(biāo)注和識(shí)讀裝配圖的零件序號(hào)和明細(xì)欄理解裝配圖的零件序號(hào)和明細(xì)欄*識(shí)讀裝配圖熟悉識(shí)讀裝配圖的方法和步驟,能識(shí)讀簡單的裝配圖綜合實(shí)踐模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議測繪典型零部

10、件測繪掌握典型零件測繪的方法和步驟;能繪制典型零件的零件圖;*能繪制裝配草圖;*能用計(jì)算機(jī)軟件繪制部分機(jī)械圖樣選 學(xué) 模 塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議專用圖樣識(shí)讀鈑金展開圖可采用實(shí)物、模型、掛圖、多媒體等教學(xué)手段,了解鈑金展開圖的畫法 焊接圖可采用實(shí)物、模型、掛圖、多媒體等教學(xué)手段,了解焊接圖的規(guī)定畫法、焊縫代號(hào)及標(biāo)注管路圖了解管路的圖示方法,管路布置圖的作用、內(nèi)容;了解管段圖的閱讀方法其他圖樣了解與上述專業(yè)圖樣相關(guān)的圖樣,或者其他專業(yè)圖樣第三角視圖識(shí)讀第三角視圖熟悉第三角視圖的畫法;能識(shí)讀用第三角視圖表達(dá)的中等復(fù)雜程度的零件圖和簡單的裝配圖計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖基本知識(shí)了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本

11、知識(shí)應(yīng)用繪圖軟件,繪制零件圖和簡單的裝配圖能應(yīng)用繪圖軟件,抄畫中等復(fù)雜程度的零件圖和簡單的裝配圖五、教學(xué)實(shí)施(一)學(xué)時(shí)安排建議模塊教學(xué)單元建議學(xué)時(shí)數(shù)基礎(chǔ)模塊緒論0.5制圖的基本知識(shí)和技能制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定36常用尺規(guī)繪圖工具0.5常用幾何圖形畫法26投影基礎(chǔ)正投影法和視圖48點(diǎn)、直線和平面的投影58基本體58軸測投影28組合體1015續(xù)表模塊教學(xué)單元建議學(xué)時(shí)數(shù)基礎(chǔ)模塊機(jī)械制圖圖樣畫法812標(biāo)準(zhǔn)件、常用件及其規(guī)定畫法812零件圖1020裝配圖612機(jī)動(dòng)812合計(jì)72128綜合實(shí)踐模塊測繪典型零部件測繪(0.51周)選學(xué)模塊專用圖樣識(shí)讀鈑金展開圖612焊接圖管路圖48其他圖樣46第三角視圖識(shí)讀

12、第三角視圖1618計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖基本知識(shí)3652應(yīng)用繪圖軟件,繪制零件圖和簡單的裝配圖實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,可按1618學(xué)時(shí)折合1學(xué)分計(jì)算。(二) 教學(xué)方法建議1. 立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,采用精講多練的教學(xué)方法。2. 可按工作任務(wù)或項(xiàng)目組織教學(xué),讓學(xué)生接觸企業(yè)產(chǎn)品圖樣。3. 教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、交流溝通與合作能力,促進(jìn)良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。4. 綜合實(shí)踐模塊是本課程的重要組成部分,應(yīng)該結(jié)合專業(yè)背景,選擇適合測繪的零部件,培養(yǎng)學(xué)生初步制定并組織實(shí)施工作計(jì)劃的能力。教學(xué)過程中應(yīng)注意加強(qiáng)安全防護(hù)的教育。(三)基本教學(xué)設(shè)施提倡使

13、用多種教學(xué)手段組織教學(xué),配置掛圖、模型、典型零部件、實(shí)物投影儀、多媒體課件和繪圖軟件等。(四)教材編寫建議教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。1. 體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),反映時(shí)代特征與專業(yè)特色,符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)的認(rèn)知、技能的形成規(guī)律,符合不同教學(xué)模式的需求。2. 為便于在教學(xué)中靈活使用,并適應(yīng)不同地區(qū)與學(xué)校的教學(xué)條件,學(xué)生的讀圖與繪圖練習(xí)、測繪內(nèi)容可獨(dú)立編寫。3. 教材中的名詞術(shù)語、文字、符號(hào)、數(shù)字、公式、計(jì)量單位等的運(yùn)用要準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一,教材中所有圖樣都必須符合我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。(五)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議在教學(xué)過程中,應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù),努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,積極創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、強(qiáng)化實(shí)

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