初一的老師日記

1、初一的老師日記初一的老師日記 編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！如今不在學(xué)校才明白了老師的苦心，那是一種多么令人感動(dòng)的、最無私、最攝人心. 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！ 本文初一的老師日記由日記網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！范文一：老師（初一日記）教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！如今不在學(xué)校才明白了老師的苦心，那是一種多么令人感動(dòng)的、最無私、最攝人心魂的感情吶！老師，您是否在夜深人靜的時(shí)候，還在辛辛苦苦的為同學(xué)們批改著作業(yè)，面對(duì)同學(xué)們的履次催促，您裝作面無表情，卻心急如焚，一心想為苦心求學(xué)的學(xué)子們給予一個(gè)滿意的答案？老師，您是否在備課之時(shí)

2、，辛辛苦苦、絞盡腦汁地為我們努力地備一紙思路清晰、明白曉暢、簡(jiǎn)單易懂的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方案？為了把更多的知識(shí)講解給我們，不惜長上滿頭的白發(fā)，不惜落了一身的病，卻默默承受，躲著同學(xué)們，不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)？老師，即使這句話有人對(duì)您說了無數(shù)次，但我還是要對(duì)您說：老師，您辛苦了！親愛的老師，您對(duì)我們的恩情比天高，媽媽對(duì)我說：老師如父母，你一定要善待老師！如今，我才明白這句話的份量有多重。您對(duì)我們的恩情，書穎無以為報(bào)，只有用更加優(yōu)異的成績來報(bào)答各位老師的良苦用心！想必老師如此用心地教育學(xué)生，一定還有一個(gè)目地：那就是，讓我們?yōu)閲鵂?zhēng)光，成為祖國的建設(shè)者，像那些好人們一樣，為人民服務(wù)！老師，請(qǐng)您放心，21世紀(jì)的建設(shè)

3、者不會(huì)如此懦弱，我們一定能用稚嫩的肩膀挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)！為自己的國家做出貢獻(xiàn)，這是每一個(gè)中國人應(yīng)有的責(zé)任！我們一定會(huì)不負(fù)重望，成為建設(shè)祖國的領(lǐng)頭人！您的付出總會(huì)得到回報(bào)！無數(shù)的中國青少年向您保證！故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將婦硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國

4、，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。初一:小樂天派范文二：老師（初一日記）老師這個(gè)詞，我有時(shí)喜歡，有時(shí)討厭，但更多的是理解。我知道老師這個(gè)職業(yè)是很幸苦的，我有時(shí)知道這件事是錯(cuò)的，但我還是會(huì)做的，可能是因?yàn)橄胱尷蠋熥⒁馕野桑〉e(cuò)事做多了反而會(huì)讓老師反感，我不知道為什么會(huì)這樣，我只想讓老師注意我。我真的不知道？初一:冷卻的愛情范文三：老師（初一日記）2018年6月27日有人說，老師，只是我們?nèi)松囊粋€(gè)過渡！但是，我一直不敢相信這是真的！今天，老師離開了我們，帶著眼淚離開的老師劉老師讓我們感到了她在時(shí)，我們所擁有的幸福！但是現(xiàn)在，一切都晚了！曾經(jīng)的美好回憶，已成了過去，時(shí)間，不能再次上演，師生情已

5、不能再次來過，現(xiàn)在只剩傷心與后悔！這些年，風(fēng)也過，雨也過，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，陪伴我走過六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去，我很傷心，因?yàn)檫@讓我感到十分無奈，十分孤獨(dú)。沒有了老師的斥責(zé)，也沒有了老師的管制。暑假來了，我該怎么去面對(duì)，真想去看看我的老師呀！但是，時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的！作為一個(gè)中學(xué)生的我，在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習(xí)，不要總是跑著玩！但我也是一個(gè)孩子呀！我有玩的權(quán)力，但爸爸媽媽為什么總是不理解我！看來這次，想去老師是別想了！2018年6月28日今天突然想起了我的老師，這種思念我無法來形容。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心不能用三言兩語來形容。老師，就像園丁般，守候著我們這些花朵，老師，像

6、母親般，哺育著我們這些孩子！我欺騙了老師，老師問我英語考了多少？我明明考了94，而跟老師說我考了103，那一次，我錯(cuò)了，我一看見老師就非常害怕，我害怕老師突然把我叫過去批評(píng)我！就這樣，我心驚膽戰(zhàn)過了兩天。那時(shí)，我真想去像老師承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我沒有勇氣，直到今天，我依舊是那么后悔河北石家莊河北新樂市第一中學(xué)初一:楊雪蒙范文四：老師的手（初一日記）當(dāng)你遇到難題時(shí)，是誰手把手教你學(xué)會(huì)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績是，是誰稱贊你？成績不理想是，是誰安慰鼓勵(lì)你，說出你的不足？是老師。每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞?，讓我們?nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)語文老師用勤勞的

7、雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無數(shù)算式，創(chuàng)造無窮的魅力，把我們引入變化萬千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫出栩栩如生的花草樹木，鳥售魚蟲和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。啊，老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的手！每天都給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真，那么盡責(zé)！就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出全部的光和熱。老師的手啊，充滿智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我愛老師，我贊美老師的手。范文五：我的老師（初一日記） 我們班的三位老師常受我們的關(guān)注，先說一下王老師吧、總是愛插著口袋靠在一旁，他非常嚴(yán)肅，讓我們停下來的時(shí)候總愛說好停。 再說一下我們班的呂老師吧，也是那么嚴(yán)肅，也特愛干凈總在桌子上點(diǎn)著一本書坐在那里。 到啦最后就說我們班搞笑大王于老師，上課時(shí)不停地眨