2010年教育局德育科工作計劃

1、2010年教育局德育科工作計劃2010年教育局德育科工作計劃一、指導(dǎo)思想以2010年德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入實施1131 工程。堅持以學(xué)生為本、以育人為本的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障, 以進一步提高工作實效為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班 級管理水平為突破口，進一步加強隊伍建設(shè)，為德育工作者和藝術(shù)教育工 作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力發(fā)展德育特色和藝 術(shù)教育特色，堅持推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇 高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。

2、二、工作目標(biāo)一建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育 工作隊伍。二進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。三加強德育工作的常規(guī)管理，推動德育工作創(chuàng)新。四深化主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育 工作實效性、針對性、主動性。五加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，年內(nèi) 80 的中小學(xué)要建立達標(biāo)咨詢 室六進一步完善學(xué)校、 家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)， 努力整合德育資源、 教育力量，為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批寶坻區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌， 注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐

3、體驗活動。組織學(xué)生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，讓學(xué)生在實踐 活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗道德教育。八注重特長生培養(yǎng)和藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建，年內(nèi)，小學(xué)特長生比 例要達到 4，初中達到 3，高中達到 2；培養(yǎng)出 34 所藝術(shù)教育示范學(xué) 校并掛牌。三、工作內(nèi)容及措施一、加強師德建設(shè)，在全區(qū)營造做德高之師、尊 德高之師的良好氛圍 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范增強教師職業(yè)責(zé)任感、 使命感， 使每位教師都做到知規(guī)范、 守規(guī)范、踐行規(guī)范， 成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展教師職業(yè)形象設(shè)計活動，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校依 據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。2、

4、2010 年我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神，懲治師德敗壞 行為。為此教育局在上半年將制定寶坻區(qū)教師師德獎懲辦法，對師德優(yōu) 秀和師德標(biāo)兵進行獎勵和宣傳，對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)獎懲辦法和中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范制定 本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。3 建立師德監(jiān)督機制，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、 學(xué)生代表組成，對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事 件一律堅持舉報必查、查必有果的原則，對于確實有師德問題的教師，堅 決從重處罰，以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。4 建立和完善師德事件備案制度

5、，實施師德一票否決制。要加強師德考核工作，把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘 任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。、加強隊伍建設(shè)，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障 1 加強三全育人全員育人、全程育人、全方位育人隊伍建設(shè)，強化教職工的育人 意識和責(zé)任，切實增強德育力量 1 進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實落實 德育為先的要求。各學(xué)校要制定全員育人、全程育人、全方位育人的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗 位德育職責(zé)制，明確各崗育人職責(zé)和任務(wù)，細(xì)化成可供操作的條款并強化 執(zhí)行，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動。2 樹立我的課堂我負(fù)責(zé)的育人意識，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。2、加強德育干部隊伍建設(shè)，提高管理水

6、平。1 中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作規(guī) 劃與計劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實 施小學(xué)德育綱要、中學(xué)德育大綱。2 建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到 德育工作崗位上。3 定期召開德育工作經(jīng)驗交流會，繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制 度，為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。3 有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班，積極組織德育干部參加上級教育主 管部門舉辦的德育培訓(xùn)班，提高德育干部隊伍整體素質(zhì)，實現(xiàn)德育干部的 知識化、專業(yè)化。4 加強德育干部的思想建設(shè)， 注重德育科研， 提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)

7、生中去，通過談心、咨詢等活動，指導(dǎo)他們處 理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題， 組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，倡導(dǎo)多讀書、讀好書，營造濃厚的學(xué) 習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍。2010 年教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要 依據(jù)。5 繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度， 為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位，組織開展專題培訓(xùn)活動，同時教育局將加大選派優(yōu)秀德 育干部參加市級培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。3、加強班主任隊伍建設(shè)，促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。1 認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主

8、任培訓(xùn)工作的意見 要求， 2010 年上半年，教育局將制定下發(fā)寶坻區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案， 各學(xué)校根據(jù)意見和方案要求，建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度，重點 抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn)；同時區(qū)教育局將組 織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn)，選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn)，并將班主任培 訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。2 建立健全班主任工作保障機制。2010 年，我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度，在教師績效考核中提高班 主任工作量的權(quán)重，并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜，同時要采取更加有 力的措施，鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活 成長情況，以

9、真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。3 建立實施班主任工作評估機制，為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。2010 年，教育局將轉(zhuǎn)發(fā)天津市中小學(xué)班主任工作評估方案，依據(jù)方案，各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次，教育局每學(xué)年對班主 任工作抽查一次。4 繼續(xù)開展好家訪活動，開展優(yōu)秀班主任手冊評比展示活動。4、加強思想品德課教師的隊伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動。三強化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練，增強德育工作的實效性和針對性細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容，發(fā)揮課堂主渠道作用，學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。2010 年，教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目

10、標(biāo)進行細(xì)化，增強其可操作性；此外，教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。2 認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實施好四個落實，即落實上好思品、政治課；落實舉行好每周一 次的升國旗儀式； 落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校； 落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展 觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨?；顒佑^摩。3 認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好三個活動，即五尊五不五遠離活動；行為規(guī)范宣傳周活動 每學(xué)期第一周；在全區(qū)中小學(xué)生中開展講文明話、辦文明事、做文明人評 選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生熟知并踐

11、行中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日 常行為規(guī)范；強化體驗和訓(xùn)練；年內(nèi)，教育局將組織抽查學(xué)生日常行為 表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達標(biāo)驗收活動。4 加強心理健康教育，促進中小學(xué)生健康成長。1 加大心理咨詢室達標(biāo)創(chuàng)建力度，教育局對 2009 年基本達標(biāo)的單位和不達標(biāo)的單位進行抽查和第二次驗收，并將抽查和驗收結(jié)果進行通報； 加強中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè)，積極參加各級各類、特別是市教委組 織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn)，爭取獲得市、國家承認(rèn)的資質(zhì)證書，提高我 區(qū)心理教師專業(yè)水平。3 各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，重視引導(dǎo)教師、特別是一線教師在教學(xué)過程中有機的運用心理教育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平

12、。今年上半年，教育局將組織開展傾訴心曲、共創(chuàng)和諧主題征文評選活 動，促進學(xué)生心育方面的交流；下半年開展與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航優(yōu)秀 主題班隊會評選活動，通過活動的開展，消解學(xué)生心理壓力。4 各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理 - ，借助校園廣播或心理熱線解答有 代表性的心理問題，同時要做好記錄，以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。5 加強師生安全教育和生命教育， 提高師生安全意識和自我保護能力， 教育師生正確認(rèn)識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展珍愛生命，保護自我安全知識競賽活動和生命之6 認(rèn)真歌主題演講活動。與有關(guān)部門配合，開展交通安全、防火安全等專項安全教育； 開展學(xué)生法制教育。在

13、繼續(xù)實施好四個一，即一課、一長、一庭、一考的基礎(chǔ)上，組織開 展普法知識競賽活動。7 關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作各校要建立單親家庭、離異家庭、貧 困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學(xué) 生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和 生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細(xì)致化， 保證他們的心理健康、 情感健康、 身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊，優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友，使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi)，教育局將組織開展我心中的愛心天使主題征文活動。四完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)

14、 良好環(huán)境。1 加強家長學(xué)校工作，重視家庭教育指導(dǎo)，形成家校合力。通過家長學(xué)校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo) 家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育 子女的能力。認(rèn)真研究改進家長會的內(nèi)容和形式，爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲 一次家教經(jīng)驗，鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評 價中來，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊 密結(jié)合起來。繼續(xù)組織開展優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家長學(xué)校的評選和觀摩研討活動，促進 家庭教育水平不斷提高。2 積極探索實踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)的有效機制繼續(xù) 加強中小學(xué)生社會實踐活動。學(xué)校要把社會實

15、踐活動作為必修項目列入教學(xué)計劃，作為學(xué)生了解社 會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)的有利時機。學(xué)校要主動與所在地社區(qū)、村的聯(lián)系，積極爭取社區(qū)、村對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，及時向社區(qū)、村反映學(xué)校周邊的情況，聯(lián)合社區(qū)、 村掌握學(xué)生的家庭狀況，邀請社區(qū)、村的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的德育活動，定期 組織學(xué)生到周邊社區(qū)、村參加有意義的社會實踐活動，建立學(xué)校和社區(qū)、 村聯(lián)動的教育平臺。3 要因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動、怡情 益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新 意識，豐富課外生活。組織學(xué)生參加寶坻社會教育實踐活動基地的活動、深入廠礦企業(yè)工業(yè) 開發(fā)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭

16、調(diào)查考察等活動，開展以知榮明恥， 播種美德、攜手共建文明寶坻為主題的系列活動，如希望工程、中小學(xué)生 志愿服務(wù)隊、小手拉大手、雛鷹爭章活動、扶貧助殘、文明社區(qū)村莊創(chuàng)建 等活動，開展當(dāng)一日農(nóng)民、當(dāng)一日工人等角色體驗活動。六加強校園文化建設(shè)，提高校園環(huán)境育人功能要積極貫徹教育局下發(fā) 的關(guān)于進一步加強校園環(huán)境建設(shè)的實施意見精神，重視并形成具有本 校特色的校園文化風(fēng)貌，把校園文化建設(shè)作為推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要 手段，著力提升校園整體育人氛圍和文化內(nèi)涵。1、大力倡導(dǎo)學(xué)校組建藝術(shù)團、俱樂部、科學(xué)院等學(xué)生社團，構(gòu)建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)，為學(xué)生搭建展示個性 特長的平臺，積極倡導(dǎo)學(xué)生在

17、玩中學(xué)，鼓勵學(xué)生玩好玩出成果來，促進學(xué) 生形成積極向上的良好品質(zhì)。積極倡導(dǎo)廣泛開展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽，大力倡導(dǎo) 學(xué)生自創(chuàng)游戲。要本著有利于學(xué)生健康成長、全面提高素質(zhì)的原則，發(fā)揮好學(xué)生自我 教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。年內(nèi)，德育科將參加學(xué)生社團活動和文化藝術(shù)節(jié)等校內(nèi)各項活動。2、建設(shè)體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的校園文化，加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施。開展優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)、校歌教育活動。年內(nèi)，組織開展優(yōu)秀校訓(xùn)、校歌評選征集活動。3、推廣大鐘高中歷史上的今天教育經(jīng)驗，抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件和開學(xué)、 畢業(yè)典禮等契機， 開展特色鮮明、 吸引力強的主題

18、教育活動。4、加強校報、?？⑿?nèi)廣播電視等建設(shè)，發(fā)揮黑板報、櫥窗、陳列室、校史展等場所的宣傳教育作用。組織開展優(yōu)秀校報刊評選活動。5、健全校園網(wǎng)絡(luò)管理機制，搞好網(wǎng)絡(luò)教育、要建立學(xué)校德育網(wǎng)站，并根據(jù)學(xué)生思想成長和對信息的需要，選擇健康向上的教育內(nèi)容讓學(xué)生瀏 覽學(xué)習(xí)，最大程度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青少年教育的積極作用。6、開展從心做起感恩系列活動。在全區(qū)中小學(xué)開展從心做起莘莘學(xué)子回報母校、回報教師、回報父母 感恩系列活動。組織學(xué)生圍繞每年教師節(jié)活動主題為教師、為母校書寫感恩卡，同時 開展優(yōu)秀感恩卡評選活動。通過組織開學(xué)、畢業(yè)典禮儀式，學(xué)生、教師進行面對面的互動，老師 向?qū)W生傳述殷切希望，學(xué)生向老師表達感恩

19、之心。感恩教育要注重感恩父母方面的引導(dǎo)， 教會學(xué)生尊重父母、 孝敬父母。鼓勵教師對畢業(yè)后的學(xué)生仍堅持給予指導(dǎo)幫助。7、開展勵志教育活動。1 創(chuàng)設(shè)富有激勵性的校園勵志文化氛圍。2 開展以明理勵志為主題的系列活動。3 開展以學(xué)生磨練意志為目的的社會實踐活動， 讓學(xué)生在實踐中體驗， 在體驗中感悟，在感悟中磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生對自我規(guī)劃的執(zhí)行力，在實踐中養(yǎng)成良好的品行。4 要創(chuàng)建以學(xué)生自我管理為中心的勵志教育模式，鼓勵學(xué)生自我激勵、自我反省、自我管理，在生活中勵志，在勵志中生活，自我解決問題，獲得成功體驗。七認(rèn)真落實藝術(shù)教育規(guī)程 提高藝術(shù)教育水平1上半年制定下發(fā) 關(guān)于開展 2010年校園文化藝術(shù)節(jié)的實施

20、意見，對 2010 年中小學(xué)校園文化 藝術(shù)活動的開展做出具體安排； 2 組織召開中小學(xué)藝術(shù)教育活動研討會； 3開展教師合唱團進校門活動； 4 開展校歌征集評選活動和中小學(xué)音樂、美 術(shù)校本教材創(chuàng)作編寫活動； 5 組織好藝術(shù)教師的基本功培訓(xùn)和雙優(yōu)課評選 活動，繼續(xù)開展中小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)活動；八開展德育工作示范校、藝術(shù) 教育特色學(xué)校創(chuàng)建評選活動二00年一月六日寶坻區(qū)教育局德育科2010 年具體工作安排表月份工作安排一 1 下發(fā)年度德育、藝術(shù)工作計劃。2 做好寒假工作安排， 各學(xué)校組織好假期期間的遵紀(jì)守法、 勤儉節(jié)約、 尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。1月20日前交德育科

21、 3上報 2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)、藝術(shù)教育工作總結(jié)。1 制定寶坻區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案，啟動班主任培訓(xùn)工作。2 迎春節(jié)，慶和諧，組織學(xué)生參加豐富多彩的社區(qū)教育活動。三 1 各學(xué)校上報學(xué)校德育工作計劃、團隊工作計劃、藝術(shù)教育工作計 劃，計劃后邊要附工作進程安排表。啟動中小學(xué)讀書活動。2 評選區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體，上 報市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體。3 制定寶坻區(qū)德育工作示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、寶坻區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué) 校標(biāo)準(zhǔn)，德育年報表工作。4 開展我能行體驗教育活動，組織開展義務(wù)植樹活動。5 開展中小學(xué)安全教育日活動，抽查寒假社會實踐活動情況。6 班主任工作經(jīng)驗交流。7 教師職業(yè)形象設(shè)計大賽。四 1 制定寶坻區(qū)教師師德獎懲辦法。2 小交警會操比賽。3 開展革命傳統(tǒng)教育月活動。4 籌備慶六一活動。五 1 主題班會活動方案設(shè)