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文檔簡介
1、一、 選擇題(每小題 2 分共計 20 分) 1.以下不屬于畢業(yè)生擇業(yè)心理誤區(qū)的是 : A 期望過高B 盲目攀比C 缺乏自信D 樂觀認識2.以下不屬于暫緩就業(yè)協(xié)議書共同簽訂的一方是:_ A 學生B 學校C 用人單位D 湖南省教育廳就業(yè)指導中心3.以上關(guān)于運用就業(yè)信息的注意事項,不正確的是_ A 及時信息及時使用B 信息可信度要論證C 不需要草率放棄任何一條信息D 自己決定即可,不與家人溝通4.勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月,合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過,三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過。A 三個月 半年B 兩個月 三個月C 一個月半年
2、 5.獲取就業(yè)信息的方法不包括: A 觀察法B 調(diào)查法 C 咨詢法D 測評法6.職工患病,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)勞動合同期滿時,勞動合同: A 即時終止B 延續(xù)半年后終止C 延續(xù)一年后終止D 延續(xù)到醫(yī)療期滿時終止7.以下關(guān)于“就業(yè)協(xié)議書”的說法,正確的是 A 由畢業(yè)生家長和用人單位三方簽訂B 要經(jīng)過學校最終鑒定才生效C 畢業(yè)生可以同時與兩家以上用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議D 不具有代替勞動合同的作用8.以下關(guān)于電話面試的技巧,不正確的是 A 對于突然的電話面試技巧,不應該立刻表示方便接電話B 事先約定的電話面試,要提前做好準備C 選擇良好的通話環(huán)境D 設置標新立異的彩鈴或先掛電話9.用人單位拖欠或者未足額支
3、付勞動報酬的,勞動者可以依法向當?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾垼?A 法律援助B 支付令 C 社會救濟 D 依法制裁用人單10.試用期內(nèi),依照勞動合同法規(guī)定條件程序,勞動者與用人單位解除勞動合同就提前()天通知用人單位。A.3 天B.15 天C.20 天D.30 天二、多選題(20 分)1、簽訂就業(yè)協(xié)議時應注意()A 查明用人單位是否真正擁有接收畢業(yè)生及戶口指標B 充分了解雙方協(xié)商約定的條款C 對協(xié)議的解除條件作事先約定D 涉及數(shù)字一定要大寫2、勞動者可以解除勞動合同的情形有( )A 用人單位未及時足額支付勞動報酬B 用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費C 用人單位未按合同規(guī)定提供勞動保護D 用人未及時繳納員
4、工住房公積金3、就業(yè)信息采集的主要途徑有( )A 學校就業(yè)工作主管部門B 人才服務機構(gòu)和招聘會C 專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)D 電視媒體4、畢業(yè)生應具備的擇業(yè)心態(tài)有( )A 面對現(xiàn)實,善于把握自我B 拼搏進取,勇于競爭C 適應環(huán)境,放眼未來D 調(diào)整心境,越挫越勇5、根據(jù)目前就業(yè)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生有以下哪些權(quán)利()A 獲取信息權(quán)B 接受就業(yè)指導權(quán)C 推薦權(quán)D 違約及求償權(quán)三、判斷題(每小題 2 分共計 40 分)1、依照勞動合同法規(guī)定的條件,程序,用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的,勞動者可以與用人單位解除勞動合同。()2、 試用期間,單位員工可隨時解約。()3、 畢業(yè)生與用人單位簽訂協(xié)議
5、后,協(xié)議書立即生效。()4、 報到證自簽發(fā)之日起,畢業(yè)生可在半年后到接收單位報到。()5、 一個畢業(yè)生可持有多份推薦表原件。()6、畢業(yè)生可與用人單位毀約后向?qū)W校購買新的三方協(xié)議()7、依照勞動合同法規(guī)定的條件,程序,用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費的,勞動者不可以與用人單位解除勞動合同()8、用人單位可以與勞動者就為其提供專項培訓費用及專業(yè)技術(shù)培訓訂立服務協(xié)議,并約定違約金()9、畢業(yè)生報到后,發(fā)生疾病不能堅持正常工作的,按在職人員有關(guān)規(guī)定處理,不得把上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學校()10、離校后的畢業(yè)生都可以參加人力資源社會保障部門組織的創(chuàng)業(yè)培訓,并享受職業(yè)培訓補貼()11、大學生畢業(yè)
6、后沒有用人單位屬靈活就業(yè)的,本人就到當?shù)厣鐣kU經(jīng)辦機構(gòu)辦理參保繳費手續(xù)()12、依照勞動合同法規(guī)定的條件與程序,勞動者嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的,用人單位可以與勞動者解除勞動合同()勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,用人單位要隨時與勞動者解除勞動合同()14、依照勞動合同法規(guī)定的條件,程序,勞動者不能勝任工作,用人單位可以與勞動者解除勞動合同()15、依照勞動合同法規(guī)定的條件,程序,勞動者嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損失的,用人單位可以與勞動者解除勞動合同()16、一個畢業(yè)生可持有多份推薦表原件()17、勞動合同期限不屬于用人單位出具的解除,終止勞
7、動合同證明的內(nèi)容()18、就業(yè)困難人員是指因身體狀況,技能水平,家庭因素,失去土地等原因難以實習就業(yè),以及連續(xù)失業(yè)一定時間仍未能實現(xiàn)就業(yè)的人員()19、用人單位依法終止工傷職工的勞動合同的,應當依照國家有關(guān)工傷保險的規(guī)定支付一次性工傷醫(yī)療補助金, 但不須支付傷殘就業(yè)補助金()20、依照勞動合同法規(guī)定的條件,程序,用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的,勞動者可以與用人單位解除勞動合同()四、簡答題(20 分)1. 畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息? (10 分)2.求職時如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞?(10 分) 五、論述題(20 分)小何是某高校應屆畢業(yè)生,他在校期間學習成績優(yōu)秀,并
8、獲得了多項榮譽。在 10 月份求職高峰期到來的時候,他由于平時忙于考研學習,一直沒有認真準備自己的求職信和個人簡歷。在用人單位要求查閱簡歷時,他才匆 匆忙忙制作完自己的個人簡歷,從網(wǎng)上下載了一篇求職信,簡單的修改后投遞給用人單位,但是效果不佳。后來他 陸續(xù)參加了 10 多場招聘會,用的都是同一份簡歷和求職信,求職三個多月都未能被錄用。面對這種打擊,自視甚高的小何覺得心里很不平衡,非??鄲?。問:請你分析一下,他的問題出在哪里?如果是你,你將如何撰寫自己的求職信,制作個人簡歷?標準答案一、1、D2、C3、 D4、 45、D6、D7、 D8、D9、 B10、A二、1、ABC2、ABC3、 ABCD
9、4、 ABC5、 ABD三、判斷題(每小題 2 分共計 40 分1、2、3、4、5、6、78、9、 10 、11、12、13、14、1 5、16、17 1 8、 19、20、四 答:1. 畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息? (10 分) 瀏覽各類就業(yè)信息網(wǎng)站,包括中央有關(guān)部門主辦的全國性就業(yè)信息網(wǎng)站、地方主管部門主辦的就業(yè)信息網(wǎng)站、各高校就業(yè)信息網(wǎng)站及校內(nèi) bbs 求職版面、其他專業(yè)性就業(yè)網(wǎng)站等(主要網(wǎng)址見表二); 參加各類招聘和雙向選擇活動,包括國家有關(guān)部門、各地、學校、用人單位等相關(guān)機構(gòu)組織的各類現(xiàn)場或網(wǎng)絡招聘活動; 參與校企合作實習,包括社會實踐、畢業(yè)實習等活動; 查閱媒體廣告,如報紙、刊物、電臺
10、、電視臺、視頻媒體等; 他人推薦,如導師、校友、親友等; 主動到單位求職自薦等。2.求職時如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞?(10分)答:1.求職應聘是做到得體、真誠、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時注意的問題:守時守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請入座、莫先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀,面試兩天內(nèi),最好給招聘人員打個電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問題:應聘時不要結(jié)伴而行、保持適當?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無猶豫不決。6.舉止行為的禁忌:一邊說話,一邊玩弄手指;支支吾吾的小聲說話:眼神飄浮不定;夸張的肢體動作;不停的看表。7.總之,要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng),從而給面試官留下好感。五答:一、結(jié)合案例進行了分析(6 分)二、寫求職信應注意的問題(7 分)(1)要給對方留下良好的印象。(2)要有針對性求職信的種類很多,但大體有三種情況。第一種是具有高度針對性的信,是針對某一單位的某一個人或該單 位的某一具體問題而寫的。第二種信可稱為“廣譜型”,適用于不同的對象。優(yōu)點是可以大量復制,到處投遞,節(jié)省 精力和時間。但內(nèi)容缺乏針對性,求職效果較上一種差些。第三種信綜合了以上兩種求職信的特點,
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