大班十二月計(jì)劃3篇

1、大班十二月計(jì)劃3篇大班四月計(jì)劃（文章一）：教育活動(dòng)1、四月份我大班將進(jìn)行桃花朵朵我就是我二大主題活動(dòng)2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào)，教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化。3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn)，知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí)，自主意識(shí)、幫助幼兒樹(shù)立我能干，我勇敢的自強(qiáng)自主精神。生活活動(dòng)4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。1、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境2、隨時(shí)提醒男孩，尊重，謙讓和保護(hù)女孩。3、日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)穿套頭的毛衫家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí)，提醒幼兒觀察欣賞春天2、請(qǐng)

2、家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事，有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對(duì)困難溫馨提示4月重要節(jié)日1、4月2號(hào)國(guó)際兒童節(jié)2、4月4號(hào)清明節(jié)3、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)4、4月22號(hào)世界地球日5、4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日大班四月計(jì)劃（文章二）：主題活動(dòng) 主題一：神奇的工具 主題二：春天的消息活動(dòng)內(nèi)容發(fā)展目標(biāo)生活中常用的工具、不一樣的勺子、那種工具榨汁快、量一量、單腳跳王國(guó)、馬神醫(yī)挑徒弟、春雨的色彩、春天、工具是幫手、生活小幫手、多種多樣的筆、鋸的發(fā)明、斗牛、小狐貍畫春天、春姑娘、牽牛花、有趣的面具、室內(nèi)種植、春天在哪里、寄給蛤蟆的信、左右我知道等。1、對(duì)

3、周圍的事物有積極的態(tài)度與情感。2、能正確有序的自我盥洗,并做到隨臟隨洗。3、能比較熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。4、了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法,有預(yù)防疾病的意識(shí)。5、了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)。6、各能正確熟練掌握和熟練使用園內(nèi)常用的體育器械。健康領(lǐng)域語(yǔ)言領(lǐng)域1、有安靜傾他人講話的習(xí)慣，并能不離題地回答問(wèn)題。2、自然,有禮貌地與人交流。3、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,積極回答問(wèn)題。4、堅(jiān)持說(shuō)普通話,愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然,從容,自信。5、學(xué)習(xí)有表情的朗誦兒歌,會(huì)復(fù)述故事,會(huì)根據(jù)要求續(xù)編故事的開(kāi)頭與結(jié)尾。6、喜歡閱讀各類圖書及其他圖文信息。社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。2

4、、關(guān)心集體,能積極主動(dòng)為集體和他人做事,有初步的集體榮譽(yù)感。4、能夠做到初步自律。5、明確自己的任務(wù),做事認(rèn)真,有始有終,有初步的責(zé)任感。6、愿樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣?？茖W(xué)領(lǐng)域1、通過(guò)觀察和欣賞等各種活動(dòng),體驗(yàn)大自然的美與其妙。2、有在活動(dòng)中獲取知識(shí)與需求答案的基本能力,并初步具有獨(dú)立控制自己注意力的基本能力。3、活動(dòng)中能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力。4、在科學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和方法。5、會(huì)根據(jù)物體兩個(gè)或兩個(gè)以上的特征進(jìn)行分類。藝術(shù)領(lǐng)域1、感受與體驗(yàn)自然和社會(huì)中各種美好的事物，樂(lè)于用不同的方式表達(dá)自己的感受。2、在音樂(lè)活動(dòng)中,主動(dòng)參與兒童集體舞及自?shī)市缘?/p>

5、音樂(lè)表演。3、在音樂(lè)游戲中能感知音樂(lè)強(qiáng)弱、快慢的變化，能有表情地做動(dòng)作。4、主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng),運(yùn)用各種手法表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法。5、提供各種美術(shù)材料和工具,引導(dǎo)幼兒感受它們的特性。 6、學(xué)習(xí)用多種方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。7、正確使用各種工具材料,養(yǎng)成分類,整理,存放的良好習(xí)慣。大班四月計(jì)劃（文章三）：第一周保護(hù)我的身體健康生活：有趣的關(guān)節(jié)、皮膚受傷的時(shí)候、會(huì)思考的大腦、骨骼與肌肉 社會(huì)體驗(yàn)：去醫(yī)院 語(yǔ)言交流：小熊拔牙 藝術(shù)表現(xiàn)(音樂(lè))：我是這樣做的、藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù))：張開(kāi)想象的翅膀數(shù)學(xué)活動(dòng)：變少了、加的游戲兔子和狼 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解自己的身體，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的關(guān)節(jié)、皮膚、肌肉和大腦

6、的簡(jiǎn)單方法，避免受傷。讓幼兒知道一些常見(jiàn)的春季傳染病及預(yù)防的常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體健康。 鞏固幼兒良好的飲食習(xí)慣，提醒幼兒堅(jiān)持吃好早餐。參見(jiàn)生活活動(dòng)建議早餐要吃好 鼓勵(lì)幼兒情緒愉快地參加走、跑、平衡、單雙腿跳、滾、鉆等各種運(yùn)動(dòng)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。第二周動(dòng)物世界科學(xué)探究：動(dòng)物之最、珍稀動(dòng)物、動(dòng)物趣事(2)、食物鏈 語(yǔ)言交流：狐假虎威 藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù))：羽毛小制作、藝術(shù)表現(xiàn)(音樂(lè))：小青蛙，你唱吧數(shù)學(xué)活動(dòng)：減的游戲、看誰(shuí)分得又快又對(duì)拯救小動(dòng)物第三周 春天來(lái)了科學(xué)探究：春天在哪里、春耕了語(yǔ)言交流：春天的秘密(2)、 健康生活：預(yù)防春天傳染病 數(shù)學(xué)活動(dòng)：看圖列式、買玩具 我們?nèi)ジN第四周為我們服務(wù)的人社會(huì)體驗(yàn)：父母工作調(diào)查