復(fù)試條形統(tǒng)計圖的練習(xí)課

1、條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表（練習(xí)課）教學(xué)內(nèi)容：完成練習(xí)十六的24題。教學(xué)目標：1引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理的過程，會用簡單的方法收集整理數(shù)據(jù)。2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3 培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的問題。重點、難點：1掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。2能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答問題。教學(xué)準備：投影或掛圖，彩筆。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我們一起認識了條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題。今天咱們再來進一步學(xué)習(xí)好嗎？二、分層練習(xí)，強化提高（一）基本練習(xí)：練習(xí)十七第 2題。（1）看圖，明確題意。（2）先用自己喜歡的方法統(tǒng)計。（3）元成統(tǒng)計表及冋題。（4）集體訂正。（二

2、）綜合練習(xí)：投影或小黑板出示學(xué)生喜歡的課外書”的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。少兒百科全書IQ博士寵物小精靈奧特曼1根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。2 讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖表回答問題。（1）喜歡（）最多，喜歡（）的最少。（2） 喜歡少兒百科全書的和喜歡奧特曼的一共有（）人。（3） 從統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖上，你還知道些什么？J（三）提高練習(xí)：統(tǒng)計一下自己文具盒里各種學(xué)習(xí)用品的數(shù)量，然后在格子里涂色。并把統(tǒng)計表補充完整。（教師提前印好統(tǒng)計圖）鉛筆 橡皮 直尺 其它文具鉛筆橡皮直尺數(shù)量1（）最多，（）最少。2.鉛筆比橡皮多（）（學(xué)生獨立完成，集體講評）三、自主檢測，評價完善1自主檢測（1）練習(xí)十七第3題。(2)練習(xí)十七第4題：每人說

3、出自己喜歡的交通工具。 統(tǒng)計喜歡每一類交通工具的人數(shù), 繪制簡單的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。四、歸納小結(jié)，課外延伸：通過本課練習(xí)，我們用不同的方法統(tǒng)計收集到的數(shù)據(jù)，繪制了簡單的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表， 它們都能清楚、直觀地反映出統(tǒng)計的數(shù)量、種類、一目了然，便于我們分析問題，發(fā)現(xiàn) 問題。統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖在我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用也很廣泛，請同學(xué)們?nèi)フ乙徽疑钪杏嘘P(guān) 統(tǒng)計圖表的知識。板書設(shè)計：條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的練習(xí)作業(yè)設(shè)計：1下面是二(3)班同學(xué)假期參加課外活動小組情況(30分)請你完成下面的統(tǒng)計圖 。2根據(jù)下面一個月的天氣情況，完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并回答問題。(1) 完成統(tǒng)計表。(2) 畫出漂亮的統(tǒng)計圖。那是心與心的交

4、匯是相視的莞爾一笑，是一杯飲了半盞的酒，沉香在喉，甜潤在心。紅塵中，我們會相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐漸懂得了這世界，懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心，使它柔韌，更適應(yīng)這風(fēng)雨征途，而不會在過往的錯失里糾結(jié)懊悔一生。時光若水，趟過歲月的河，那些舊日情懷，或溫暖或痛楚，總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站，人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草，淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭，只一株，便會馨香滿谷。人生，唯有品格心性相似的人，才可以在錦瑟華年里相遇相知，互為欣賞，互為懂得，并沉淀下來，做一生的朋友。試問，你的生命里，有無來過這樣一個人呢？張愛玲說 因為懂得，所以慈悲”.于千萬人群中，遇見你要遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，四目相對，只淡淡的問候一句：哦！原來你也在這里，這便足夠