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文檔簡(jiǎn)介

1、20XX企業(yè)職工工作總結(jié)企業(yè)職工工作總結(jié) 要想成為一名優(yōu)秀的管理者,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件,以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面,我平時(shí) 除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心下,開(kāi)始接觸一些專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書(shū)籍,雖 然現(xiàn)在收效甚微,但對(duì)我以后的發(fā)展是大有幫助的。伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,年就這樣快接近尾聲,經(jīng)過(guò)這一年的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所 悟,深知好記性不如爛筆頭,就一定要把自己淺薄的一些體 會(huì)用樸實(shí)的文字羅嗦下來(lái)。對(duì)于工作這個(gè)詞,是潛移默化的接受的,自XX年7月份從學(xué)校畢業(yè),帶著一身稚氣來(lái)到公司參加工作。從開(kāi)始的 對(duì)工作環(huán)境的茫然,到

2、后來(lái)把工作這個(gè)概念強(qiáng)加到自己的觀 念中,從分廠的一線上升到制造公司的生產(chǎn)管理,從一個(gè)眼 光狹小的高校畢業(yè)生慢慢的樹(shù)立起全局的系統(tǒng)觀念,我在 步步成長(zhǎng)起來(lái)。沒(méi)有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚,也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的深切體會(huì),只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語(yǔ),分為不太清 楚的幾方面在下面慢慢道來(lái)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),作好本職工作年1-7月,我在特種電機(jī)組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對(duì)電機(jī)知識(shí)和管理知識(shí)的欠缺,初期就表現(xiàn)出了對(duì)工 作的盲目以及被動(dòng)排斥,給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻 礙。后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和師父的及時(shí)引導(dǎo),加上自我深入到生產(chǎn) 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾次的思想調(diào) 整過(guò)后,就逐漸的適應(yīng)了生產(chǎn)管

3、理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,對(duì)機(jī)械加工有一些理論上的了解,很快就熟悉了汽發(fā)機(jī)的主要部件的機(jī)加工, 對(duì)于各分廠的主要設(shè)備也有了初步的認(rèn)識(shí)。慢慢的,通過(guò)每 天到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀察,然后結(jié)合專(zhuān)業(yè)工藝路線表和 圖紙,我開(kāi)始對(duì)汽發(fā)機(jī)的各個(gè)部套和總裝有了整體的認(rèn)識(shí), 這樣,我對(duì)產(chǎn)品就有初步的了解了。在了解了產(chǎn)品之后,接下來(lái)就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門(mén),生產(chǎn)計(jì)劃便是生產(chǎn)能順利開(kāi)展 起來(lái)的靈魂,作好生產(chǎn)計(jì)劃也是一個(gè)生產(chǎn)管理者的必備素 質(zhì)。優(yōu)秀的生產(chǎn)計(jì)劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀 的生產(chǎn)周期以及應(yīng)對(duì)偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的 生產(chǎn)計(jì)劃,作為生產(chǎn)

4、管理者,首先要了解產(chǎn)品的工藝路線, 然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況,還要能預(yù)計(jì)在實(shí) 際生產(chǎn)中的突發(fā)情況,綜合判定生產(chǎn)周期,并在計(jì)劃的執(zhí)行 過(guò)程中要及時(shí)跟蹤以及時(shí)糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計(jì)劃的能 力后,要想計(jì)劃在分廠能夠正在的落實(shí)下去,除了計(jì)劃本身 的優(yōu)質(zhì)性,我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。由于分 廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異,再 加上他們的地域文化差異,就使得他們處理對(duì)待事情的方式 方法不盡相同,這就要求我們必須要學(xué)會(huì)和多種不同類(lèi)型的 人員正確溝通交流,并在此過(guò)程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增 強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,要想成為一名優(yōu)秀的管理者,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件

5、,以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面, 我平時(shí)除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分 公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開(kāi)始接觸一些專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書(shū) 采曰。雖然現(xiàn)在收效甚微,但對(duì)我以后的發(fā)展是大有幫助的。、理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中成長(zhǎng)無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富,最后都是要回歸到實(shí)踐中來(lái),因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際,就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書(shū)面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā) 現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的,因?yàn)橐郧八伎紗?wèn) 題都是基于完全的理論之上,沒(méi)有真正觸碰到實(shí)踐的東西, 才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際 的工作,并在工作中去處理以

6、一些問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際 其實(shí)是相輔相成的,理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的,理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程。我們 的實(shí)踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí) 施;而我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考,為自己 的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng)。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程。冰凍三尺,非日之寒。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)踐,自己在編制計(jì)劃和到分廠處理協(xié)調(diào)事情上都有了明顯的進(jìn)步,每次遇到 困難時(shí),我就虛心系向別人請(qǐng)教,事后自己又歸納總結(jié),不 斷的改進(jìn)自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙, 但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),提升綜合素質(zhì)我作為制

7、造分公司的一名新人,也將是未來(lái)的新生力量,深感肩上的責(zé)任重大。分公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要 多學(xué)習(xí)各種知識(shí),多參加各種活動(dòng),鍛煉自己多方面的能力, 以提高自身的素質(zhì)層次。作為一名共產(chǎn)黨員,我主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的新的思想政策,隨時(shí)用最新的先進(jìn)思想武裝自己,對(duì)于國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事件, 我也密切關(guān)注。對(duì)于別人的批評(píng),我都是虛心接受,然后冷 靜思考,認(rèn)真分析,并慢慢的改進(jìn)自己。我還多次參加分公 司黨委和公司團(tuán)委舉辦的各種培訓(xùn),不斷的充實(shí)自己。我平時(shí)也保持著讀書(shū)的習(xí)慣,讀中國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書(shū)籍,并堅(jiān)持寫(xiě)作,定期向公司廣播站和團(tuán)委等機(jī)構(gòu)投稿。對(duì)于公司開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),我也是積極 參與,認(rèn)真對(duì)待。四

8、、針對(duì)工作中遇到的困難,提出自己的建議 在長(zhǎng)期的工作中,通過(guò)實(shí)際的處理各種生產(chǎn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)在其中還存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問(wèn)題問(wèn)題1.零件按時(shí)完工,卻未能及時(shí)轉(zhuǎn)序。分廠往往以沒(méi)有交轉(zhuǎn)車(chē)或者行車(chē)為由,拖延交轉(zhuǎn)時(shí)間。特別是涉及到轉(zhuǎn)下 序分廠的零件,轉(zhuǎn)序的不及時(shí)往往成為阻礙生產(chǎn)的重要因 素。以一個(gè)零件的加工轉(zhuǎn)序舉例,零件在一天內(nèi)完工,卻 在三天后轉(zhuǎn)下序;這個(gè)零件在三天內(nèi)完工,在一天后轉(zhuǎn)下 序。表面上看起來(lái)第一種情況比第二種情況完工及時(shí),但是 兩種情況下,到達(dá)下序的時(shí)間都是四天,對(duì)生產(chǎn)造成的阻礙 是一樣的。若在設(shè)備和人員緊張的情況下,第一種情況造成 的阻礙會(huì)更糟,因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)完工,必定會(huì)占用緊張的

9、 設(shè)備的人員,給其他急需的零件加工造成阻礙。建議:對(duì)零件的交轉(zhuǎn)應(yīng)引起高度重視,特別是交轉(zhuǎn)車(chē)的安排協(xié)調(diào),提高交轉(zhuǎn)車(chē)的利用率,避免造成交轉(zhuǎn)車(chē)單邊空載 行駛,將零件的交轉(zhuǎn)納入生產(chǎn)周期,以零件轉(zhuǎn)下序的時(shí)間節(jié) 點(diǎn)為完工信號(hào)對(duì)分廠進(jìn)行考核。問(wèn)題2.多月的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我應(yīng)該放平自己的心態(tài),冷靜對(duì)待,不應(yīng)急于求成,好好把握現(xiàn)在每一個(gè)的學(xué) 習(xí)機(jī)會(huì),讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積淀,為以后接管項(xiàng)目作好充分的準(zhǔn)備。在我明年成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之后,我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,多向前輩們請(qǐng)教,多在實(shí)踐中去總結(jié),并要形成自 己的一套高效合理的工作管理方法,努力使自己所負(fù)責(zé)的電 站項(xiàng)目又好又快的完成。在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時(shí),還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí),多下現(xiàn)場(chǎng),多向分廠技術(shù)人員和 操作者請(qǐng)教,學(xué)會(huì)自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題, 甚至要

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