就業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇范文_第1頁(yè)
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1、 就業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4篇 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會(huì)資源,積極搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),校團(tuán)委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉(cāng)前夢(mèng)想小鎮(zhèn)開(kāi)展了為期5天的暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。 1.初識(shí)小鎮(zhèn) 夢(mèng)想小鎮(zhèn)位于杭州未來(lái)科技城內(nèi),總規(guī)劃3平方公里。小鎮(zhèn)_年10月19日開(kāi)工,_年3月28日正式開(kāi)鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)和天使基金小鎮(zhèn),是眾創(chuàng)小鎮(zhèn)模式的一個(gè)實(shí)驗(yàn)先鋒。數(shù)據(jù)資料顯示,到上半年5月底,小鎮(zhèn)已有170余個(gè)項(xiàng)目、近1000名創(chuàng)業(yè)者落戶,8家孵化機(jī)構(gòu)引入,聚集了60余個(gè)金融項(xiàng)目。經(jīng)了解,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,小鎮(zhèn)的三年目標(biāo)是:集聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者*名,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目_個(gè)。這對(duì)學(xué)校

2、有志于投身創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的吸引力。 2.走進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè) 在浙江菜根信息科技有限公司舉辦的管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,負(fù)責(zé)人就小規(guī)模團(tuán)隊(duì)管理與大型企業(yè)管理之間的關(guān)系展開(kāi)了互動(dòng)學(xué)習(xí)。從中我們了解到作為小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)在管理上并不能一味追求以大型企業(yè)管理為基準(zhǔn)的科學(xué)管理制度,而是要更靈活的來(lái)管理整個(gè)團(tuán)隊(duì),特別要注重以人為本,提高管理的效率。另外,我們對(duì)杭州杉帝科技有限公司的創(chuàng)始人龍芃江先生進(jìn)行了針對(duì)3d打印技術(shù)的采訪,在短短采訪時(shí)間里,龍先生不僅解決了我們技術(shù)上的疑問(wèn),還為我們的創(chuàng)業(yè)管理提供了寶貴的意見(jiàn),并向我們熱情地發(fā)出了實(shí)習(xí)邀請(qǐng)。 3.投身實(shí)踐 經(jīng)過(guò)一系列走訪學(xué)習(xí)后,我們選擇了親!馬上到公司作為本次活動(dòng)

3、的實(shí)踐地,并得到公司ceo蘇天寶的大力支持。在公司里,團(tuán)隊(duì)成員全程參與了全民鏢師在夢(mèng)想小鎮(zhèn)的推廣活動(dòng),包括方案制定、宣傳策劃、海報(bào)制作、項(xiàng)目實(shí)施等的全套流程,獲得了公司人員的認(rèn)可。從中,我們真正感受到了創(chuàng)業(yè)的激情和魅力。工作之余,我們還與公司人員一起探討交流對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的理解,受益匪淺。 4.共創(chuàng)夢(mèng)想 在短短5天時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)本著走入小鎮(zhèn)、接觸企業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討合作的思路,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特點(diǎn),為夢(mèng)想小鎮(zhèn)的部分公司做了一定的工作,同時(shí),也積極宣傳了學(xué)校,部分企業(yè)表示,希望有機(jī)會(huì)到學(xué)校來(lái)招聘畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生,也希望有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)能積極主動(dòng)聯(lián)系他們,加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后,校團(tuán)委大

4、學(xué)生素質(zhì)拓展中心將進(jìn)一步總結(jié)本次活動(dòng)成果,促進(jìn)夢(mèng)想小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和學(xué)生組織的合作共建。 暑假見(jiàn)習(xí)就業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告18小時(shí)前 見(jiàn)習(xí)就業(yè),暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我們的大學(xué),我們的未來(lái),行動(dòng)行動(dòng)讓明天更 【摘要】 光陰如注,轉(zhuǎn)眼之間我們竟大三了??粗磉吤撊チ艘簧碇蓺獾耐瑢W(xué),細(xì)數(shù)過(guò)去的這個(gè)暑假,仿佛昨天對(duì)我們來(lái)說(shuō)就業(yè)還是一件很遙遠(yuǎn)的事情,可是現(xiàn)在卻越發(fā)的清晰了起來(lái)。盡管現(xiàn)在我們只是剛剛開(kāi)始的大三,盡管我們中的很多人會(huì)選擇繼續(xù)讀研,可是就業(yè)始終是一個(gè)我們必須面對(duì)的話題。 為使大家盡早的接觸到真實(shí)的社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),0*班的我們一齊開(kāi)展了這次以“見(jiàn)習(xí)就業(yè)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。為使大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),我們討

5、論決定這次實(shí)踐將以個(gè)人為單位進(jìn)行,實(shí)踐地點(diǎn)和形式也不盡相同,給大家充分的空間和自由的同時(shí),也希望體驗(yàn)的多樣性能使我們對(duì)就業(yè)有一個(gè)更加全方位的了解。更重要的是,我們將從這次實(shí)踐中看到現(xiàn)在的就業(yè)單位更看重的是什么,大學(xué)我們應(yīng)該怎樣充實(shí)的度過(guò)! 【實(shí)踐感受和收獲】 綜合大家社會(huì)實(shí)踐的形式,大致可以分為四類:一是到公司企業(yè)去實(shí)習(xí);二是跟隨院系組織的團(tuán)隊(duì)去單位實(shí)習(xí)考察;三是做考研就業(yè)的調(diào)查;四是做家教! 以下就是大家這個(gè)暑假對(duì)各自實(shí)踐的一些真實(shí)的收獲和感受! 一,企業(yè)實(shí)行型。 我班的陳志華,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,張金獅等同學(xué)在暑假時(shí)到不同的企業(yè)參加工作,并且收獲和感觸很多。 陳志華同學(xué)暑假回到家

6、鄉(xiāng)許昌并在一家美模特頭廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一家以生產(chǎn),銷售,出口模特頭類產(chǎn)品的企業(yè),工作完成之后,他結(jié)合自身的體會(huì)對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)作了分析: (一)、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析 隨著高校招生人數(shù)的不斷增加,但就業(yè)率卻由82%降至為71.9%。高校畢業(yè)生就業(yè)工作難度將進(jìn)一步增大,就業(yè)形勢(shì)將進(jìn)一步嚴(yán)峻。 (二)、高校畢業(yè)生自身存在的問(wèn)題 大學(xué)生整體素質(zhì)下降,學(xué)習(xí)能不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。就我們目前學(xué)習(xí)專業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)整天坐在教室自習(xí)室學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很少出去進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。 通過(guò)這次實(shí)踐他學(xué)到了一些在學(xué)校不知道事情,開(kāi)闊了眼界,讓自己的目標(biāo)更清晰了,前進(jìn)的道路更明朗了。對(duì)自己在以后

7、生活起到了指導(dǎo)作用,不會(huì)再感到從前的迷茫。 姜朝勇同學(xué)則是到太平洋保險(xiǎn)公司進(jìn)行了二十天的實(shí)習(xí),在這短短的二十天里,首先他對(duì)太平洋人壽有了更多的認(rèn)識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了很多人生的第一次第一次參加公司的朝夕會(huì),早上八點(diǎn)公司大廳里響起了氣勢(shì)雄渾的音樂(lè),經(jīng)這里的老員工介紹這是公司每周兩次的“朝夕會(huì)”。正是通過(guò)這樣的朝夕會(huì),不僅把公司的員工團(tuán)結(jié)在了一起,也能夠解決公司發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)企業(yè)文化的宣導(dǎo)和對(duì)員工信心的樹(shù)立都有巨大的好處。 第一次到省級(jí)分公司參觀產(chǎn)品研發(fā)中心。剛聽(tīng)到保險(xiǎn)公司也有“產(chǎn)品研發(fā)中心”感到非常的奇怪和好奇,保險(xiǎn)也有產(chǎn)品可開(kāi)發(fā),當(dāng)去了之后他也才明白。在這里涉居然及到了大量的數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)

8、公司人員的介紹了解,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的后期基本是數(shù)學(xué)知識(shí)在支持,其中涉及到數(shù)理統(tǒng)計(jì)、概率、精算以及趨勢(shì)分析等。第一次見(jiàn)工司客戶。和一位公司職員去農(nóng)村見(jiàn)一個(gè)客戶,在這次客戶見(jiàn)面會(huì)中他充分的感受到專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性。過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是做工作的前提,良好的工作態(tài)度和心態(tài)是工作成敗的關(guān)鍵。交流會(huì)中他說(shuō)道:社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 周蕊同學(xué)則去蜀源工程建設(shè)有限公司工作了一周。她說(shuō),學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè),而這是一個(gè)工程建設(shè)公司,所以首先會(huì)在心理上有些緊張。但分到

9、任務(wù)后才松了口氣,可又不免失望起來(lái)。因?yàn)楣ぷ鞑⒉簧婕肮竞诵墓こ探ㄔO(shè),自己的工作只是一些清清微微的小事,然而這些看似很小的事情卻不那么簡(jiǎn)單,也并不是簡(jiǎn)單的體力活,想要做好其實(shí)并不容易。堅(jiān)持這一周下來(lái),她覺(jué)得自己在這其中學(xué)到了許多:細(xì)致、仔細(xì)、做事也麻利了許多。為進(jìn)入社會(huì)提前做好鋪墊。 二,跟隨團(tuán)隊(duì)到單位實(shí)踐 我們班的李晗和吳海秀同學(xué)則參加了北京達(dá)內(nèi)it精英特訓(xùn)實(shí)踐團(tuán)。在那為期一周的時(shí)間里,對(duì)她們而言無(wú)論是在知識(shí)上還是生活上都有了飛躍性的轉(zhuǎn)變。實(shí)踐期間她們?cè)谶_(dá)內(nèi)公司進(jìn)行了java方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了就業(yè)方面的講座,還參觀了許多國(guó)內(nèi)it業(yè)知名企業(yè)如華勝天成、同方鼎新、用友軟件等,使她們對(duì)it

10、業(yè)有了一個(gè)更深入的了解。由于it行業(yè)的特殊性,國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的較為大型的軟件公司都為員工提供了十分優(yōu)厚的待遇,除了工作時(shí)間長(zhǎng)工作強(qiáng)度大以外,it也具有各種吸引年輕人的優(yōu)勢(shì)。在參觀這幾家公司的同時(shí)她們也向公司的公關(guān)人員提出了一些關(guān)于其招聘方面的問(wèn)題。以同方鼎新為例,由于其前身為清華大學(xué)的子公司所以中層以上員工95%以上畢業(yè)于清華大學(xué)門檻較高,就去年來(lái)講同方鼎新招進(jìn)各類員工80余人其中大部分是北京高校的畢業(yè)生,而且以計(jì)算機(jī)專業(yè)和軟件專業(yè)畢業(yè)生為主,數(shù)學(xué)系的員工可謂少之又少。可見(jiàn)身為數(shù)學(xué)系的學(xué)生選擇軟件專業(yè)就業(yè)在金融危機(jī)后越發(fā)的困難。所以她們認(rèn)為如果我系的學(xué)生想進(jìn)入it行業(yè)并不是那么輕而易舉的。在計(jì)算機(jī)和

11、軟件專業(yè)的學(xué)生面前我們無(wú)疑沒(méi)有那么好的編程基礎(chǔ)。所以如果想進(jìn)入it業(yè)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)我們首先就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,擴(kuò)展自己的知識(shí)面值學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同時(shí)還要關(guān)心it業(yè)的前沿技術(shù),時(shí)刻提高自己,這樣才能在未來(lái)的it業(yè)有自己的一席之地。 三,考研就業(yè)調(diào)查型 暑假,我們班的畢玉倩、陳東東、范羽、姜雪、王陽(yáng)、周峰、朱真真等同學(xué)進(jìn)行了大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查。進(jìn)一步了解現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)情況,這對(duì)明確自己今后的方向幫助很大。在就業(yè)調(diào)查期間,他們的感觸很深,受益匪淺。 而周峰同學(xué)由于家庭背景比較好,且根據(jù)自身的情況大致決定畢業(yè)后自己做生意。他對(duì)12年就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了剖析: 當(dāng)前影響就業(yè)增長(zhǎng)的一

12、個(gè)突出因素,就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨的不確定性。受國(guó)際金融市場(chǎng)動(dòng)蕩多變,世界經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩等因素影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩,12年就業(yè)形勢(shì)將受到不可避免的影響。如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),增速為縱坐標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn),從一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速明顯劃出一道下滑曲線。這與從_年的10%,直至_年的11.9%,形成鮮明對(duì)比。 而在影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素中,出口首當(dāng)其沖。今年前三季度中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速回落的2.3個(gè)百分點(diǎn)中,有1.2個(gè)百分點(diǎn)來(lái)自出口減速。由于和世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,我國(guó)出口受沖擊也最為明顯。統(tǒng)計(jì)顯示,前三季度,我國(guó)出口額*億美元,增長(zhǎng)22.3%,出口增速比去

13、年同期回落了4.8個(gè)百分點(diǎn),貿(mào)易順差減少了47億美元。 姜雪同學(xué)走進(jìn)了高密市第三屆就業(yè)崗位大型展會(huì),了解人才招聘會(huì)的一些情況并且當(dāng)場(chǎng)采訪調(diào)查了一些參與招聘會(huì)的人,之后又走進(jìn)銀鷹化纖的人力資源部,進(jìn)一步咨詢。她了解到:盡管招聘人員有限,但是企業(yè)也在尋找適合他們的人才能創(chuàng)造價(jià)值的人才。所以,我們應(yīng)該努力把自己培養(yǎng)成企業(yè)需要的那些人。一流的人才需要具備一流的素質(zhì)。只有德才兼?zhèn)?,方可稱為一流。在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不會(huì)為某個(gè)人而改變。只有擁有全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能,在競(jìng)爭(zhēng)中才能立于不敗之地。 通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,大家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)

14、生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,無(wú)論今后是考驗(yàn)還是就業(yè)自己心中都有了明確的思路,明確了目標(biāo),努力奮斗。 四,家教 崔建平,霍春紅,張南,王輝,婁錦勇,蘇琴琴,楊靜,袁賽,汪沖等同學(xué)在暑假期間選擇做家教來(lái)體驗(yàn)教師這一職業(yè)。經(jīng)過(guò)交流,我們更加了解了家教這個(gè)行業(yè)以及家教的一些經(jīng)驗(yàn)。 首先,同學(xué)們總結(jié)家教的經(jīng)驗(yàn),主要有以下幾點(diǎn): 下崗職工再就業(yè)心態(tài)調(diào)查的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文隨著改革的不斷深化,”下崗”已成為一個(gè)涉及眾多企業(yè)和職工的敏感話題。面對(duì)下崗現(xiàn)象和下崗人員的增多,如何實(shí)現(xiàn)再就業(yè)就成了社會(huì)各界共同關(guān)心的話題。為此人們提出了各種解決方法。最有效的是對(duì)下崗職工進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。由于職業(yè)指導(dǎo)工作剛剛起步,難免有一定的盲

15、目性,為了準(zhǔn)確把握住下崗職工心態(tài),加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性,促進(jìn)下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),對(duì)下崗職工進(jìn)行再就業(yè)心態(tài)調(diào)查是很必要的,以下便是近百名下崗職工的心態(tài)。 我們最需要的是家人的支持 對(duì)長(zhǎng)期生活在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制之下的中國(guó)人來(lái)說(shuō),下崗無(wú)疑就是個(gè)沉重的打擊,要從陰影中走出來(lái),很需要?jiǎng)e人的支持。當(dāng)人們遇到困難時(shí),首先想得到的是家人的安慰與幫助。在被調(diào)查的下崗職工中,絕大多數(shù)認(rèn)為,家人支持有利于他們?cè)倬蜆I(yè),此工程的啟動(dòng),離不開(kāi)政府和社會(huì)扶持和幫助,但同時(shí)家人也應(yīng)支持。為工作而奔走了一天的妻子,看到桌上熱騰騰的飯菜和丈夫體貼的話語(yǔ),會(huì)是怎樣的感動(dòng)。而這一切都能讓他們調(diào)整自我,以積極的心理參加再就業(yè)。從某

16、種意義上說(shuō),能否得到支持,是其尋找新的崗位,穩(wěn)定再就業(yè)的關(guān)鍵。所以,職業(yè)指導(dǎo)人員在對(duì)下崗人員的指導(dǎo)中,也應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的去了解來(lái)訪者下崗后找工作是否得到家人的支持,根據(jù)來(lái)訪者家人的支持程度確定其再就業(yè)的難度,從而有意識(shí)的支持和幫助他們,還應(yīng)與來(lái)訪者家人取得聯(lián)系,做他們的工作,這樣可以對(duì)下崗職工再就業(yè)其重要的推動(dòng)作用。 再就業(yè)培訓(xùn)好可惜機(jī)會(huì)少-下崗職工埋怨說(shuō) 進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),為下崗職工灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型,組織已上崗的人員現(xiàn)身說(shuō)法,這樣能增強(qiáng)他們?cè)倬蜆I(yè)的本領(lǐng)。世界上很多國(guó)家都把職業(yè)培訓(xùn)作為解決失業(yè)的一種積極的就業(yè)政策和手段。結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況,各級(jí)再就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持培訓(xùn)后再就業(yè)的基本

17、方針,投入大量人力財(cái)力。目前,下崗職工對(duì)其已基本認(rèn)可,他們認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)找到一份合適的工作有很大幫助,但也同時(shí)反映,在被調(diào)查對(duì)象中,僅有少數(shù)人接受過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)。這表明,我們現(xiàn)在進(jìn)行的再就業(yè)培訓(xùn)沒(méi)能夠真正的把下崗職工吸引過(guò)來(lái)。因此,以后開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí),應(yīng)該注意培訓(xùn)的內(nèi)容是不是下崗職工迫切需要的,同時(shí),還應(yīng)注意宣傳力度,盡量讓大多數(shù)下崗職工知道在那進(jìn)行什么內(nèi)容的培訓(xùn)。 招聘市場(chǎng)也需要打假-下崗職工呼吁 在下崗職工看來(lái),勞動(dòng)市場(chǎng)上招聘和用工行為的不規(guī)范,特別是招聘過(guò)程中的欺詐行為,對(duì)他們的再就業(yè),產(chǎn)生了很大的阻礙作用,比如有些單位并沒(méi)有招人的目的,他們?cè)诿襟w上作招聘廣告僅僅想利用招聘廣告的廣告效應(yīng)

18、,打著招聘的幌子,為自己的單位做廣告。這樣,來(lái)應(yīng)聘的人就不由自主地成了他們單位的義務(wù)廣告員。這種欺騙行為給下崗職工再就業(yè)帶來(lái)很壞的影響。既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力,更重要的事會(huì)給他們帶來(lái)精神損失。因此,在職業(yè)指導(dǎo)和再就業(yè)培訓(xùn)中,職業(yè)指導(dǎo)員要讓下崗職工形成自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)求知應(yīng)對(duì)技巧,以便避開(kāi)招聘的陷阱,造成不必要的麻煩和損失。 職業(yè)指導(dǎo)是再就業(yè)工程的金鑰匙 從下崗職工的再就業(yè)職工的再就業(yè)情況之中,有一些規(guī)律性的東西。針對(duì)各種不同類型的下崗職工,應(yīng)采用不同的職業(yè)指導(dǎo)方法,做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。 第一類是:下崗后能很快適應(yīng),感到下崗是一個(gè)好機(jī)會(huì)。他們對(duì)再就業(yè)要求比較高,希望能得到一份發(fā)揮自己能力的工

19、作。這就應(yīng)該給他們提出高要求,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)并鼓勵(lì)他們?cè)谛颅h(huán)境中鍛煉自己,推薦又創(chuàng)造性的工作而且使其在原企業(yè)中無(wú)法發(fā)揮的新職業(yè)。 第二類是:下崗后心理不平衡,帶著情緒找工作,且時(shí)常抱怨,愛(ài)發(fā)牢騷。應(yīng)給他們說(shuō)的機(jī)會(huì),實(shí)在的對(duì)待,引導(dǎo)其正視自己,了解人才勞務(wù)市場(chǎng),幫助其學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題,推薦一份具體性的工作。 第三類是:家里有一些具體困難的,他們對(duì)工作選擇不挑剔,只要離家近,不上夜班有休息日,能顧家就行。因此他們不難找工作,如保潔工,值班員,他們都能很快接受并干好。 第四類是:比較有傳統(tǒng)觀念的女性,他們經(jīng)歷比較坎坷,多數(shù)插過(guò)隊(duì),下過(guò)鄉(xiāng),素質(zhì)較高,下崗后家里生活條件隨之下降,他們希望有一份穩(wěn)定的工作

20、。他們的自信已被多年的不順磨掉了,應(yīng)從其身上找到閃光點(diǎn),讓他自信起來(lái),推薦獨(dú)立負(fù)責(zé)的管理工作等。 以上四類是較常見(jiàn)的,還有許多更具體的問(wèn)題,需要具體解決。因此必須認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷探索新路子。使再就業(yè)指導(dǎo)工作能對(duì)癥下藥,幫助下崗職工盡快找到新的崗位,維持社會(huì)的安定和發(fā)展。 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在寒假的8月14日至18日的5天里,在媽媽的幫助下,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙新聞等等手段調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)情況。 首先,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞查找相關(guān)信息了解到,20_年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長(zhǎng),普通高校的畢業(yè)生達(dá)到630萬(wàn),又受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不是很好。人力資源服務(wù)商發(fā)布了20_年

21、年中薪酬報(bào)告,通過(guò)對(duì)5866家企業(yè)的調(diào)查顯示,今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20_年有近10%的增長(zhǎng),達(dá)到2694元,與_年基本持平,而畢業(yè)生期望工資為2935元,較企業(yè)實(shí)際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學(xué)歷的統(tǒng)計(jì),20_年大專生平均起薪工資為1607元,本科生為2321元,碩士生為3254元,博士生為4681元,較20_年分別上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%,本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。 據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20_年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬(wàn)人,同比減少0.2萬(wàn)人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬(wàn)人,比今年增加0.3萬(wàn)人;本科畢業(yè)生23.2萬(wàn)人,比今年增加2.6萬(wàn)人;??飘厴I(yè)生26.2萬(wàn)人,比今

22、年減少3.1萬(wàn)人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來(lái),我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn),總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢(shì)頭。 報(bào)紙信息時(shí)報(bào)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)一欄寫(xiě)到,_年40萬(wàn)人,20_年50萬(wàn)人,20_年60萬(wàn)人,這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù),20_年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)超過(guò)39萬(wàn)人,加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,再次有超過(guò)60萬(wàn)高校畢業(yè)生在廣東求職。如果我不在招聘會(huì)上,那么我就一定在去招聘會(huì)的路上,這是當(dāng)前許多大學(xué)畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王則楚在就業(yè)出路中指出,政府應(yīng)該想辦法來(lái)更多的解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,幫助

23、大學(xué)生就業(yè),給他們搭建平臺(tái),比如說(shuō)農(nóng)村,還是很需要大學(xué)生村官的,需要農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,九年義務(wù)教育當(dāng)中,需要大量的大學(xué)生去充實(shí)基層的教師隊(duì)伍,我們?cè)诔鞘幸惨o他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)我還是強(qiáng)調(diào),大學(xué)生還是要放下架子,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在安置大學(xué)生就業(yè)方面,珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜,鼓勵(lì)和支持中小企業(yè)給大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時(shí),積極對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生往遠(yuǎn)處看,看到自己和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從自身能力培養(yǎng)的角度選擇合適的崗位。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院副院長(zhǎng)霍海洪認(rèn)為將實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)相結(jié)合是關(guān)鍵。廣東商學(xué)院就業(yè)中心副主任、國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師陳靜認(rèn)為

24、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生有明確的職業(yè)目標(biāo)很重要?,F(xiàn)在許多大學(xué)生海投簡(jiǎn)歷,到處面試,這樣效果并不好。建議還是先對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行定位,加強(qiáng)自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知,確定方向以后,再?gòu)倪@個(gè)行業(yè)里選擇合適的企業(yè)。其實(shí),學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)一開(kāi)始就對(duì)自己的就業(yè)發(fā)展方向做一個(gè)大致的規(guī)劃,并且不斷地改善。華南師范大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)胡庭勝指出20_屆大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)回暖,相對(duì)于20_年來(lái)說(shuō)是事實(shí)。經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇,對(duì)人才需求量自然增加,反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開(kāi)始,廣東省教育廳組織的幾場(chǎng)大型招聘會(huì)來(lái)看,企業(yè)用人需求量增大。其中,與企業(yè)相關(guān)的金融、it等服務(wù)行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可忽視的一點(diǎn)是,盡管經(jīng)濟(jì)回暖促使20_年大學(xué)生就業(yè)環(huán)境有所緩和,要看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)是,廣東生源不愿意離開(kāi)廣東就業(yè),而廣東地區(qū)依然保持著全國(guó)大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加,加上上年未就業(yè)大學(xué)生,省外來(lái)廣州就業(yè)大學(xué)生這個(gè)人數(shù)今年也在增加情況

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