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文檔簡介

1、the crisis not only brings trouble, but also contains unlimited business opportunities.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)關(guān)于校長的個(gè)人述職報(bào)告模板匯編7篇 校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇1掐指算來,我到二中已經(jīng)144天了。剛才我代表領(lǐng)導(dǎo)班子所作的述職報(bào)告,大家從中應(yīng)該能看到我的影子,所以我就不再從德、能、勤、績、廉、法六個(gè)方面具體介紹了我的工作了。借此機(jī)會(huì),我想談?wù)劦蕉泄ぷ鞯囊恍└邢牒腕w會(huì)。在20xx年11月13日召開的高三學(xué)生家長會(huì)上,我說過,盡管過去在市教育局擔(dān)任基教處長、辦公室主任對(duì)二中也有些了解,但那種了解,是

2、大體上的了解,是浮于表面的了解,是沒有切膚之痛和個(gè)中快樂的那種了解,也就是說,是沒有與自己緊密相連的那種旁觀者式的了解。當(dāng)我真正成為二中的一員,成為了二中的校長,從此“憂傷著二中的憂傷,幸福著二中的幸福,追逐著二中的夢想”的時(shí)候,我的體會(huì)確實(shí)是很不一樣的。20xx年9月2日,我曾向到校指導(dǎo)工作的封局長等領(lǐng)導(dǎo)表示,我一定會(huì)做一個(gè)高中教育的“小學(xué)生”,做市教育局的“好下屬”。144天中,我一直在向二中的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的精神,學(xué)習(xí)高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)。許多專家和領(lǐng)導(dǎo)都說,校長是一校之魂。任彥申在人生如戲一文中也說:“不同角色要有不同的行為方式。當(dāng)你唱主角時(shí),必須聚精會(huì)神,全力以赴,要

3、知道一臺(tái)戲好不好,關(guān)鍵在主角。當(dāng)你唱配角時(shí),要擺正位置,主動(dòng)配合,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),補(bǔ)位不越位,關(guān)鍵是不要搶戲。當(dāng)你成為觀眾時(shí),要爭當(dāng)文明觀眾,多鼓掌,少起哄,多幫忙、少添亂?!碧┲荻惺且凰兄凭脷v史、綿延文化、杰出校友和美好未來的偉大學(xué)校,作為這所學(xué)校的現(xiàn)任校長,我時(shí)刻有一種如履薄冰、如臨深淵之感。既然是“學(xué)校之魂”,就不能“魂不守舍”,就不能“魂不附體”,所以,除了幾次短暫的出差和外出開會(huì)學(xué)習(xí)外,我從早到晚,不管是工作日還是休息日,一直堅(jiān)持在學(xué)校,堅(jiān)持在課堂,堅(jiān)持在師生們中間。既然組織上要我到二中來當(dāng)主演,我就全力以赴,心無旁騖,努力做到“在其位、謀其政、盡其職”,引領(lǐng)二中“朝向卓越的方向,

4、辦出一流的教育”。遲早我會(huì)成為二中的一位配角、觀眾,屆時(shí)我也會(huì)演好配角、觀眾的角色。至于如何當(dāng)好校長,我的體會(huì)就是通過領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、發(fā)展教師、建設(shè)文化,從而實(shí)現(xiàn)成就學(xué)生的目標(biāo)。作為市教育局的一名下派干部,我認(rèn)為做一個(gè)“好下屬”,關(guān)鍵就是要發(fā)揮好下情上達(dá)和上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。在下情上達(dá)方面,我能積極地向市教育局領(lǐng)導(dǎo)反映二中的實(shí)際情況,反映教師們的心聲。如在市教育局組織的市直高中“接長短板”調(diào)研中,我能為包括二中教師在內(nèi)的市直學(xué)校教師鼓與呼,積極爭取有關(guān)政策,盡量提高教師們的績效待遇;如在特后、卓培、三八紅旗集體等方面的評(píng)選中,我能積極推介二中教學(xué)骨干和先進(jìn)集體,為二中也能爭得一杯羹;如在四星高中

5、創(chuàng)建和搬遷工程實(shí)施中,我能積極向上爭取資金,積極反映二中部分學(xué)科教師數(shù)量偏少問題,祈請局領(lǐng)導(dǎo)能為我們調(diào)配成熟的語文、體育、生物等學(xué)科骨干教師;如在外宣工作中,我能通過聯(lián)系新聞界的老朋友和創(chuàng)設(shè)自有媒體,積極推介我校的創(chuàng)新做法和先進(jìn)人物,讓社會(huì)各界聽到更多的泰州二中好聲音。在上情下達(dá)方面,我能堅(jiān)決貫徹落實(shí)市教育局的戰(zhàn)略部署和大政方針,模范執(zhí)行市教育局的有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,在創(chuàng)新型工作中先行先試,敢于示范,積極爭取“春風(fēng)先綠江南岸”,堅(jiān)決防止“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。如在構(gòu)建良好的市直學(xué)校生態(tài)上,堅(jiān)決做到尊老(聽市教育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的話)、尊長(始終要向省泰州中學(xué)學(xué)習(xí),不僭越),愛幼、攜幼(團(tuán)結(jié)三中、四中、

6、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等市直兄弟學(xué)校一同前進(jìn)),共同開創(chuàng)團(tuán)結(jié)和諧、比學(xué)趕幫的市直高中局面,努力做到“相互捧場、互為欣賞”,堅(jiān)決反對(duì)“同室操戈、互灑臭水”。如在著力構(gòu)建“泰州卓越教育體系”工作上,明確提出“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念,爭當(dāng)卓越教育體系的試點(diǎn)校;如在執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和實(shí)施搬遷工程項(xiàng)目上,堅(jiān)決做到把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做到“嚴(yán)守規(guī)矩、出以公心、集體研究、大膽決策、高效快捷”;如在教學(xué)改革上,把“泰微課”和“洋思教學(xué)模式”兩個(gè)泰州教育的“寶貝”引進(jìn)校園,深入推進(jìn)“基于泰微課資源的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究”,大力探索“行政班+走班”的教學(xué)模式;如在深入實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程上,突出主題德育行動(dòng)、自主學(xué)

7、習(xí)行動(dòng)和項(xiàng)目建設(shè)3個(gè)重點(diǎn),開設(shè)“青春飛揚(yáng)在泓園”拓展課程,提煉出泰州二中“儀式+”教育的學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實(shí)踐案例;如在重視雙語教學(xué)和小專題訓(xùn)練中,支持高一年級(jí)組遠(yuǎn)赴浙江古麗中學(xué)學(xué)習(xí)“最近發(fā)展區(qū)”理念和限時(shí)作業(yè)經(jīng)驗(yàn),在全校增設(shè)雙語書寫課和數(shù)學(xué)小題專項(xiàng)訓(xùn)練課,開辟“雙語書寫園地”;在推進(jìn)“泰州教育大閱讀”工作中,正常開展“推薦閱讀”活動(dòng),為每個(gè)班級(jí)配備書櫥,加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀;延長早讀課時(shí)間,組織“如何上好早讀課”研討交流;如在實(shí)施卓越教師成長工程中,倡導(dǎo)建立教師發(fā)展學(xué)校并按“引導(dǎo)讀書、引導(dǎo)教學(xué)、引導(dǎo)科研”的宗旨正常開展活動(dòng),重視卓越教師和骨干教師的培養(yǎng)與選拔;等等。當(dāng)然,在工作中還存在不少問題。如脾

8、氣急躁的老毛病依然沒有改變;對(duì)高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)還沒有完全“入門”;對(duì)學(xué)校存在的突出問題還不能準(zhǔn)確聚焦和精準(zhǔn)發(fā)力。所有這些,都有待在今后工作中加以改進(jìn)。衷心地感謝大家慢慢接納我,逐步熟悉我和默默支持我。校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇2回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:一、畢業(yè)班工作;二、初一招生工作;三、教師隊(duì)伍建設(shè);四、信息技術(shù)工作;五、教學(xué)常規(guī)管理工作,校長個(gè)人述職報(bào)告范文。從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:一、畢業(yè)班工作去年的畢業(yè)班是98級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了

9、中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚。2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會(huì)認(rèn)真聽,散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。3、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好

10、的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí)。5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。二、迎新生工作xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校

11、到、無死角,起到了很好的作用。2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好,3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的

12、老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。三、教師隊(duì)伍建設(shè):世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投

13、資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級(jí)專家

14、初檢,并獲好評(píng)?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。四、教學(xué)常規(guī)管理工作學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動(dòng)腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一

15、件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:一年來,本人在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,在本校全體教師的支持下,我始終以“愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”作為自己的奮斗目標(biāo)。忠于職守,務(wù)

16、實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展制定好新的規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)年度工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。履行校長職責(zé),依法治校、以德治校、科研興校的辦學(xué)方向。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使各方面的工作在一年來有所的發(fā)展,下面,就一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。一、走出去,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。1、在學(xué)習(xí)上,每天以最佳的狀態(tài)投入工作中,我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、取他人長,補(bǔ)自己短;隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”改革的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,準(zhǔn)確的帶領(lǐng)向全體老師先后到市里的幾個(gè)實(shí)小參觀,聽專家講座,積極參加名師送課下鄉(xiāng)交流活

17、動(dòng),向名師學(xué)習(xí),我們有著一批年輕充滿朝氣的教師隊(duì)伍,他們都很積極上進(jìn),只是缺乏正確的引領(lǐng),由于我們學(xué)校教師人員不多,大部分老師都是擔(dān)任很多課程,針對(duì)這種情況,我們就派骨干教師先參加學(xué)習(xí),回來后把學(xué)到的新的教學(xué)模式在全校以引路課公開課的形式出現(xiàn),然后再每一位教師根據(jù)不同的學(xué)科選擇一節(jié),從備課環(huán)節(jié)開始,由主講老師備好,再以教研組為單位說課、在修改課、經(jīng)過反復(fù)的備、磨、說、講、討,每個(gè)環(huán)節(jié)層層把關(guān),一節(jié)好課出了效果。我體會(huì)到這樣通過深入教學(xué)一線上課、聽課、評(píng)課、導(dǎo)課,與教師一道研究學(xué)習(xí),交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。在

18、工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,來這里快進(jìn)一年的時(shí)間了每天我都是坐晚上6.30的班車,在走路大約20分鐘的時(shí)間才到達(dá)學(xué)校,一來校就是一整天的工作。在這里上班發(fā)現(xiàn)的,我們的老師們有多很辛苦,中午都不回家,校園里也沒有食堂,大家都是自己帶著一些剩菜剩飯兌付幾口,在中午休息至于我們還常常一起探討工作。說實(shí)話,開始來的時(shí)候,我真的沒

19、有想到還有著這樣工作的一批年輕人,在默默無聞的工作著,我參加工作快近30年了,98年我開始擔(dān)任校長職務(wù),先后走過幾個(gè)地方,真沒有像這里條件這么艱苦的,如今是網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時(shí)代,但是在我們的校園里唯一的一臺(tái)電腦和打印機(jī)都已經(jīng)用了多年,我來后,教辦裴校長大力支持工作先是給我們重新配置了一臺(tái)新的辦公電腦,現(xiàn)在我們的教室里已經(jīng)布好班班通的網(wǎng)站,準(zhǔn)備計(jì)劃在本學(xué)期幫助我們上微機(jī)室和班班通,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,如似驕陽的期待!如今我與她們同甘苦共患難,頭一天上班來,我看到這里的環(huán)境和條件設(shè)施,我想了很多,可以說是幾夜我徹夜難眠。如此的條件,一群年輕氣盛的年輕人,他們令我感動(dòng)。我作為她們的領(lǐng)頭人,我該如

20、何當(dāng)好這個(gè)排頭兵,領(lǐng)頭雁?怎么樣使她們的潛能都得以發(fā)揮?學(xué)校到底該怎么辦才?怎么辦才能夠讓家長滿意,得到社會(huì)認(rèn)可?等等這一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海,工作中我們是同事,生活中我們是兄弟姐妹,怎么讓這個(gè)大家庭更加溫暖!為此,我縷清楚了思路,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議確立了正確的辦學(xué)方向,指定了詳細(xì)各項(xiàng)規(guī)章制度,如指定大石河完小高校課課堂評(píng)價(jià)方案、班主任管理考核細(xì)則、教師年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、業(yè)績考核方案等,使得各項(xiàng)工作常態(tài)化,規(guī)范化,并根據(jù)每個(gè)人的情況進(jìn)行明確的分工;一年來,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了自身特色。2、走進(jìn)來,走進(jìn)名校,名校長長。校長既是教師又是領(lǐng)導(dǎo),但不是一

21、個(gè)純粹的管家而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,教師各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做,做不了的事、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受磨練。我一年來參先后加全國十二五校長提高班培訓(xùn)、第四期骨干教師培訓(xùn)和信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。這次市局組織的校長掛職交流,我選擇了三小,我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)中,我與三小

22、張書民校長達(dá)成共識(shí),同意下一批組建城鄉(xiāng)共同體,她們在我掛職交流期間她們哪里舉報(bào)的各項(xiàng)活動(dòng)我和我的老師們都可以隨時(shí)隨地的參加和參與他們的行動(dòng),同時(shí)他們在掛職交流的第三周也將派她們的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師來我校指導(dǎo)幫扶工各項(xiàng)作。我將牢牢把握這次掛職交流的大好機(jī)會(huì),為我校的創(chuàng)建十星級(jí)創(chuàng)建來講可謂及時(shí)雨。相信在他們這么好的幫助指導(dǎo)下,我校今后發(fā)展一定會(huì)更上臺(tái)階。在忙也不忘走進(jìn)書里,有人說讀書使人更有魅力,特別是愛讀書的女人更美麗,我愿意做這樣的人。我共讀名著李鎮(zhèn)西、董進(jìn)宇、竇桂梅等名師書籍,走進(jìn)名師課堂,共撰寫讀書筆記20000字左右,寫讀書心得體會(huì),同時(shí)帶領(lǐng)全體教師一同走進(jìn)名師,學(xué)習(xí)精華。二、愛崗敬業(yè) 無私

23、奉獻(xiàn)1、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個(gè)性。十幾年的校長經(jīng)歷,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。以“事業(yè)第一、學(xué)校第一,”時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。朝著“家長滿意、學(xué)生喜歡、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的方向不斷努力,做一個(gè)富有激情、愛心、責(zé)任心、健康向上、懂得科學(xué)管理學(xué)校的新型校長。在工作中不斷提高奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立高尚的師德風(fēng)范,為學(xué)校完成本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證。2、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長,我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我

24、必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。正確處理好與教職員工的關(guān)系,經(jīng)常與教師進(jìn)行情感交流虛心聽取每一位教職員工的意見與建議,保持敏銳的洞察力,努力營造一個(gè)融洽的人際關(guān)系;把問題處理在萌芽期。做到以禮服人,以情動(dòng)人使每一位教師都能保持良好的心境投入工作和生活。雖然我們學(xué)校小,但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,使學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。三、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校為目標(biāo)。1、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理。在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),也是校長管理學(xué)校的主要陣地。因此,我們制定了詳細(xì)的校長聽評(píng)課計(jì)劃,深入

25、課堂聽課,科學(xué)安排時(shí)間,在做好學(xué)校常務(wù)性工作的同時(shí),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線任課,我擔(dān)任三年級(jí)的語文課程,我們學(xué)校年輕教師很多,正確的引領(lǐng)他們向優(yōu)秀教師邁進(jìn)是我的夢想,為他們指路,帶領(lǐng)出出色的教師隊(duì)伍,我為他們上引路課,手把手教老師如何上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,反復(fù)的指導(dǎo),切磋,帶領(lǐng)大家一同研討,加大聽課、評(píng)課力度,保證每學(xué)期聽課在40節(jié)以上,每周聽課不少于2節(jié)課,積極參加市里的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,一年來我們先后有2節(jié)語文、英語、科學(xué)、美術(shù)、2節(jié)體育參賽并獲獎(jiǎng),并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、個(gè)人博客,進(jìn)行相互交流。我本人建有教育博文380多篇,只要有時(shí)間我就把工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫出來,把先進(jìn)的的教育教改信息、參加活動(dòng)的體會(huì)、感

26、受、發(fā)現(xiàn)的問題、改進(jìn)的建議等在網(wǎng)上與同事分享與交流,真正推動(dòng)我校高效課堂的改革和深入發(fā)展。2、抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階,走教研促教學(xué)。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。號(hào)召師生:開開心心每一天,輕輕松

27、松每學(xué)期。四、腳踏實(shí)地創(chuàng)光輝業(yè)績 。想干事、會(huì)干事、能干成事的校長,是一個(gè)充滿激情的校長。要有干事的沖動(dòng),要有成功的渴望,要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。我的激情可以感染教師,教師的激情可感染學(xué)生,教師、學(xué)生和我的激情融會(huì)在一起,才能充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,學(xué)校的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。在我和全體師生的共同努力下,在期末教育教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校在全鎮(zhèn)4所小學(xué)排名第一,其中16科考試科目8科第一,我本人擔(dān)任的三年級(jí)語文總效果排名第一;積極參加教辦組織的冬季長跑和春運(yùn)會(huì)。我本人撰寫的默默堅(jiān)守做鄉(xiāng)村最美麗的教育者師德論文,閱讀繪本教材教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);20xx年10月份在我校成功通過教師專業(yè)示范校驗(yàn)

28、收,成為教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)校。一學(xué)期以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在我校全體教師的支持幫助下,教育教學(xué)工作開展順利。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,對(duì)教師評(píng)價(jià)制度和考核辦法還要更加科學(xué)化、規(guī)范化等等,這是我今后自身整改的目標(biāo)?!皩W(xué)無止境,沒有最好,只有更好”!在今后的工作中我和同事們必將再接再厲,為事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),請大家一如既往地幫助和支持我,使我校管理水平有更嶄新的發(fā)展。校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇4一、主要工作成績:(一)致力于干部隊(duì)伍建設(shè)1。嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,新

29、選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹(jǐn)慎做事,有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識(shí),對(duì)新崗位很快適應(yīng),并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實(shí)踐考驗(yàn),得到了全校師生的高度認(rèn)可。2。開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點(diǎn),把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享,并帶動(dòng)一批骨干教師走上講壇。3。壓擔(dān)子,促崗位成才對(duì)校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn),要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施

30、,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)1。完善學(xué)校文化建設(shè)策略通過對(duì)學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。2。規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)開展進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項(xiàng)目、時(shí)間、內(nèi)容,重申每類文化活動(dòng)的程序、主辦人,落實(shí)各類文化活動(dòng)的實(shí)效性,鼓勵(lì)創(chuàng)新性。(三)強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)1。狠抓生存教育課程體系建設(shè)繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn),編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,比

31、較順利的完成了既定的科研目標(biāo),形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報(bào)告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了智障兒童生存教育的行動(dòng)研究一書。2。突出康復(fù)、藝體兩大特色項(xiàng)目繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評(píng)價(jià)和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起,鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動(dòng),最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子

32、擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。(四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作作為安全工作第一責(zé)任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo)。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機(jī)制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對(duì)教師、家長、學(xué)生的各自不同,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急

33、救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實(shí)施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動(dòng),大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全自護(hù)能力。(五)努力改善學(xué)校辦學(xué)條件特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復(fù)、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標(biāo)資金達(dá)40萬元;購買3萬元師生用圖書充實(shí)學(xué)校圖書室;對(duì)校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進(jìn)行了改造升級(jí)。本次儀器配備配置標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量有保障,完全達(dá)到了省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求,順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗(yàn)收。

34、新建手工教室、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室、肢體康復(fù)室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級(jí)要求配齊,兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。辦學(xué)條件基本達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求。二、存在主要缺點(diǎn)與不足1管理方式還顯粗放,精細(xì)程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細(xì)處理的氛圍還沒有形成。2守舊思想嚴(yán)重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力;個(gè)人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強(qiáng)烈,主動(dòng)發(fā)展、積極發(fā)展的意識(shí)淡薄。3教師隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效措施,特別是對(duì)青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領(lǐng)帶動(dòng)作用不夠明顯

35、。三、整改措施1積極參與上級(jí)行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,多向其他優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)取經(jīng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時(shí)間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。2把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線,多參與教研活動(dòng),多與教師談心,多和家長溝通,在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),培育典型,找出問題,商討解決,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。3爭取做反思型、研究型校長。對(duì)自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累,實(shí)事求是地分析本校存在的問題,多思考學(xué)校的發(fā)展之道,多學(xué)習(xí)外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展突破口。校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇5xxxx年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教

36、師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,在地方黨委政府的.支持下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、學(xué)校經(jīng)費(fèi)總額、經(jīng)費(fèi)使用、交通費(fèi)、招待費(fèi)用情況xxxx年我校全年總收入497454元,其中經(jīng)費(fèi) 273000 元,事業(yè)收入224454元??傊С?88280。85元,其中維修費(fèi)26624元,辦公費(fèi)222661元,購買設(shè)備及圖書 67950元,差旅及交通費(fèi)14609元,勞務(wù)費(fèi)123113。5元,電費(fèi)15289元,培

37、訓(xùn)費(fèi)18083。5元。二、年內(nèi)各種先進(jìn)評(píng)選,教師年度考核等公開情況本年度我校李明同志榮獲朝陽市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔時(shí)均遵照上級(jí)文件要求,先班子開會(huì)研究評(píng)選辦法,再通過全鄉(xiāng)教師大會(huì)民主投票,陽光計(jì)票,最后產(chǎn)生上報(bào)人選并進(jìn)行公示,無異議后上報(bào)。教職工年度考核我們認(rèn)真按上級(jí)要求,采取平時(shí)考核、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲加減分評(píng)定每一名教師的分?jǐn)?shù),并將考核成績進(jìn)行了公示。以上兩項(xiàng)均做到了公開公正公平,無異議發(fā)生。三、學(xué)校及個(gè)人取得成績1、以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),學(xué)校教學(xué)設(shè)施及環(huán)境軟硬件建設(shè)得到了進(jìn)一步的提升。一年來,我們堅(jiān)持集中使用有限資金,多方籌集資金

38、,努力完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)國檢達(dá)標(biāo)。本學(xué)期我校為乃林皋小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝白板共兩塊。興隆小學(xué)鐵大門和塘坊小學(xué)鋼窗投入一萬三千余元,房申小學(xué)購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺(tái)、窗簾共投入二萬四千余元。本學(xué)期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設(shè)施共投入近二萬三千余元,中心小學(xué)及塘坊小學(xué)、房申小學(xué)、乃林皋小學(xué)照明及電路改造投入二萬余元,中心小學(xué)建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設(shè)四萬余元,為乃林皋小學(xué)、房申小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝了符合要求的監(jiān)控設(shè)施投入三萬余元,以上項(xiàng)目均未付款,預(yù)計(jì)在xxxx年結(jié)清賬目。2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)和教研工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師業(yè)務(wù)能

39、力進(jìn)一步提高。xxxx春學(xué)期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測。用兩天的時(shí)間,組織各校校長對(duì)全鎮(zhèn)所有任課教師備批進(jìn)行了檢查評(píng)比。xxxx年春學(xué)秋召開了由師校領(lǐng)導(dǎo)參加的全鎮(zhèn)語文主題學(xué)習(xí)教研會(huì),確立了小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)模式。xxxx年北票市基線測試全市第八名。xxxx秋學(xué)期開展一次校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。侯曉麗老師在年初教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓(xùn)中做經(jīng)驗(yàn)介紹。在秋學(xué)期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。師校房彥輝老師為我校全體教師進(jìn)行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識(shí)講座。xxx

40、x年秋學(xué)期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學(xué)習(xí)師生誦讀展演活動(dòng)。我?,F(xiàn)正在研究中的省級(jí)科研立項(xiàng)一個(gè),題目是針對(duì)提升貧困鄉(xiāng)村小學(xué)教師幸福感策略的研究。還有一個(gè)國家級(jí)立項(xiàng)和朝陽市級(jí)立項(xiàng)正在審批之中。3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。xxxx年春,我校在興隆小學(xué)召開了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。我校在北票市中小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中我校上報(bào)的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎(jiǎng)。我校的三隊(duì)兩組織活動(dòng)代表北票市迎接朝陽市三隊(duì)兩組的檢查評(píng)比。我校幼兒園食堂管理規(guī)范,得到上級(jí)各部門的肯定。4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真組織開展“德耀北票,立德樹人活動(dòng)”。努力營造“德耀北票,

41、立德樹人”活動(dòng)氛圍,率先開展了“弘揚(yáng)德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動(dòng),活動(dòng)信息發(fā)布在北票在線和朝陽在線網(wǎng)站。小巴里小學(xué)的國學(xué)誦讀活動(dòng)在北票電視臺(tái)播出。我校評(píng)選出七名校級(jí)最美教師,七名校級(jí)最美學(xué)生。我校丁振寶老師,被評(píng)為朝陽市最美鄉(xiāng)村教師。5、積極開展普法教育,加強(qiáng)普法宣傳活動(dòng),xxxx春學(xué)期聘請我鎮(zhèn)司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了未成年人保護(hù)法知識(shí)講座。積極組織開展了“關(guān)愛光明,普法先行”活動(dòng),xxxx年秋我校被北票市政府評(píng)為北票市“六五”普法教育先進(jìn)單位,房紹明同志被評(píng)為“六五”普法教育先進(jìn)個(gè)人。四、班子履職情況自擔(dān)任大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長以

42、來,圍繞局重點(diǎn)工作,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點(diǎn)工作任務(wù),全年無一例上訪,無安全事故發(fā)生。五、班子廉潔自律情況在這方面從我做起,從班子做起,嚴(yán)格控制公務(wù)用車,招待費(fèi)嚴(yán)格管理不超標(biāo),堅(jiān)持政府采購,重大事項(xiàng)民主決策,考核成績及時(shí)公開,評(píng)先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊(duì)伍。教師做到了不亂

43、訂教輔材料,不接受家長財(cái)物及吃請,不收費(fèi)補(bǔ)課,不體罰和變相體罰學(xué)生。我校從上到下,全年無違紀(jì)行為,在社會(huì)上樹立良好的師德師風(fēng)形象。六、黨支部履職情況xxxx年6月,我校進(jìn)行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學(xué)一做”活動(dòng),以學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,學(xué)習(xí)毛豐美為主要載體,有針對(duì)性地解決突出問題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。七、存在問題及不足:1、一個(gè)好的校長,就是一所好的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),熟悉掌握相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,辦學(xué)有特色。在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)上,我還存在一定的差距。2、教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。

44、本學(xué)年我校教師外7人,調(diào)走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔(dān)任班主任工作。這些都對(duì)我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定教師隊(duì)伍工作力度要加強(qiáng)。3、資金問題:本學(xué)年,在迎接義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設(shè)施的建設(shè),用在校園文化建設(shè)上的資金就顯得捉襟見肘。4、現(xiàn)在中心校、房申小學(xué)的院墻存在著安全隱患、小巴里小學(xué)的臺(tái)階缺少護(hù)欄,急需重建。八、今后的奮斗目標(biāo)1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。2、堅(jiān)

45、持以德治校,立德樹人。堅(jiān)持教育教學(xué)改革的決心不動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。3、對(duì)待群眾、師生努力做到即嚴(yán)格要求,又不失人文關(guān)懷。4、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。5、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。7、努力改善辦學(xué)條件,打造北票市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)肩負(fù)著黨和人民的重托,社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我們?nèi)熒欢ú蝗枋姑朔щy,爭當(dāng)?shù)乱逼钡浞缎?,共同開創(chuàng)大三家教育美好的未來!校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇6

46、伏案回眸,反思本職管理工作,對(duì)工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點(diǎn),在梳理整合中尋找增長點(diǎn),這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、同仁幫助的好機(jī)會(huì)。下面大體歸納為三部分:一、教學(xué)常規(guī)管理工作;二、基教工作;三、文體工作。從這三方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:一、教學(xué)常規(guī)管理工作1、集體本課今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,分年級(jí)分科目啟動(dòng)了集體備課,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重、難點(diǎn)、備方法、備資源、備教具、備程序、補(bǔ)反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,即:呈現(xiàn)問題;自主、合作、探究;應(yīng)用提高;激勵(lì)評(píng)價(jià)。教

47、師在集體備課活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,靈活處理教材,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生各方面的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同的學(xué)生的需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,積極互動(dòng),處理好學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,教學(xué)成績有所上升。2、教學(xué)會(huì)診縣教研室在本年度開展了教學(xué)會(huì)診活動(dòng),我聯(lián)校積極組織教師參加,選派工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師參加縣上的一級(jí)會(huì)診,把好的教法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的教案、好的課件帶回來,二級(jí)會(huì)診,增大了教科研力度。

48、這項(xiàng)活動(dòng)我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。3、教學(xué)能手評(píng)選聯(lián)校、中心校高度重視評(píng)選活動(dòng),分別成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)組,評(píng)委組,制定了評(píng)選方案,認(rèn)真嚴(yán)密組織,堅(jiān)持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過程,推動(dòng)課改”的原則。本次活動(dòng)充分發(fā)揮評(píng)選的積極導(dǎo)向作用,把評(píng)選、觀摩、研討等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成一個(gè)教研、教改熱潮,有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認(rèn)的骨干教師,從而推動(dòng)了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級(jí),參加縣級(jí)評(píng)選。3、課平活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),以改革課堂教學(xué)為中心,開展中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高為目標(biāo)

49、 根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個(gè)堅(jiān)持,調(diào)動(dòng)校長參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質(zhì)課教師五名。4、常規(guī)工作學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動(dòng)與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合 ,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評(píng)卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評(píng)估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評(píng)估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。二、基教工作1、合理安排各校各村教

50、師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報(bào)表,規(guī)范了學(xué)籍管理。2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì)了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì),受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三、文體工作1、組織體測、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)根據(jù)國家要求和縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對(duì)工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級(jí)嚴(yán)格準(zhǔn)確測試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測工作,并按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào),受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2、活動(dòng)豐富、成效顯著各校按要求積極的開展了各種文體活動(dòng),并取得了顯著的成效。(1)、高年級(jí)開展了陽光伙伴體育鍛煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了流動(dòng)

51、驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長會(huì)上進(jìn)行了放影評(píng)比總結(jié)。(2)、開展了低年級(jí)跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收評(píng)比。(3)、五、六年級(jí)開展了乒乓球比賽活動(dòng),評(píng)比產(chǎn)生了各年級(jí)的冠亞軍,全面評(píng)估了各校這項(xiàng)活動(dòng)開展情況。(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。(5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場進(jìn)行了團(tuán)體冬季長跑活動(dòng)總結(jié)比賽。(6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。(7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個(gè)舞蹈,一個(gè)校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。綜上所述,各項(xiàng)工作取得了一些成績。這是

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