小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元試卷(蘇教版)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元試卷(蘇教版) 一、填空題。 (30 分 )1、一根竿直立在地面上，竿高 2 米，影長(zhǎng) 80 厘米，影長(zhǎng)和竿高的比是 ( ) ，比值是 () 。2、甲乙與乙車速度比是 4 : 5,行完同一段路程，乙車所用時(shí)間和甲車所用時(shí)間的比是() 。3、13-4=() : 8=()%。4、 把兩個(gè)比值都是的比,組成一個(gè)內(nèi)項(xiàng)為6和 5 的比例是 () 。5、6: 4=3: () , () : =5:6、 一幅地圖的比例尺是,即圖上1 厘米表示實(shí)際距離7、 111 是 ()比例尺，把它改寫成數(shù)值比例尺是 ()。8、 兩個(gè)相互咬合的圓形齒輪的齒數(shù)之比是4: 3,其中大齒輪有 36個(gè)齒,小

2、齒輪有 ()個(gè)齒。9、 圓錐的底面積一定,體積與高成() 比例關(guān)系。10、一個(gè)長(zhǎng) 5 厘米、 寬 3 厘米的長(zhǎng)方形按 3: 1 放大, 得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 () 厘米,寬是 () 厘米,面積是 () 平方厘米。11、 三角形的面積一定,底與高成() 比例關(guān)系。12、 一張精密儀器圖紙,用8 厘米的線段表示實(shí)際的 8 毫米長(zhǎng),則這幅圖的比例尺是 ( ) 。二、判斷題。 (每題 2 分,共 10 分)1、 方程和比例都是等式。()2、 圓柱與圓錐的體積比是3: 1。 ()3、 在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積減去兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,結(jié)果是0。 ()4、一個(gè)正方形按 3: 1 放大后,周長(zhǎng)和面積都擴(kuò)大了 3 倍

3、。 ()5、 在比例尺中,圖上距離總是小于實(shí)際距離。()三、選擇題。 (每題 2 分,共 10 分)1、如果 =,那么 x 和 y( ) 。. 成正比例 . 成反比例不成比例2、 鋪地面積一定,() 和用磚塊數(shù)成反比例。每塊磚的邊長(zhǎng)每塊磚的面積塊磚的周長(zhǎng)3、下面各組比中,第 () 組兩個(gè)比可以組成比例。5 : 6和6 : 5和8 : 7和2 : 1.754、一個(gè)比的前項(xiàng)擴(kuò)大 4倍,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng) () ?？s小 4 倍. 擴(kuò)大 4 倍 .不變5、 兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之比是13, 那么它們的體積之比是 ()1 : 3 1 : 9 1 : 27四、按要求畫一畫。 ( 每題 4 分,共 8 分 )

4、1、按1 : 3的比例畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形。2、按2 : 1的比例畫出梯形放大后的圖形。五、計(jì)算。 ( 每題 3 分,共 12 分 ) 6.5 : X= 3.25 : 4 3: x=: 9： 4=X ： X =： 2六、解決問題。 ( 每題 6 分,共 30 分 )1、學(xué)校要建一個(gè)長(zhǎng) 80 米，寬 60 米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。 請(qǐng)按照的比例尺， 畫出操場(chǎng)的平面圖。2、小蘭的身高1.5m,她的影子長(zhǎng)是2 .4m。如果同一時(shí)間,同一地點(diǎn)測(cè)得一棵樹的影子長(zhǎng)4 m, 這棵樹有多高 ?3、一間教室， 用面積是 0.16 平方米的方磚鋪地， 需要 275塊，如果用面積是 0.25 平方米的方磚鋪地，需要方磚多

5、少塊?（用比例解 ）4、 某工程隊(duì)修一條水渠，每天工作6小時(shí) 12天可以完成。如果工作效率不變，每天工作 8 小時(shí)，多少天可以完成任務(wù)?（ 用比例解 ）5、 七星瓢蟲的實(shí)際長(zhǎng)度是5mm量出下圖七星瓢蟲的長(zhǎng)度，求這幅圖的比例尺是多少？備注說明，非正文，實(shí)際使用可刪除如下部分。本內(nèi)容僅給予閱讀編輯指點(diǎn)：1、 本文件由微軟 OFFICE辦公軟件編輯而成，同時(shí)支持WPS。2、文件可重新編輯整理。3、建議結(jié)合本公司和個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行修正編輯。4、因編輯原因，部分文件文字有些微錯(cuò)誤的，請(qǐng)自行修正，并不影響本文閱讀。Note: it is not the text. The followingparts

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