判斷電路故障的五種方法

1、判斷電路故障的五種方法電路故障判斷是聯(lián)系實際的熱點問題，也是中考考查的一個熱點內(nèi)容。電 路故障一般分為短路和斷路兩大類。分析識別電路故障時，常常要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反常現(xiàn)象 （如燈泡不亮， 電流表和電壓表示數(shù)反常等）,分析其發(fā)生的各種可能原因，再根據(jù)題中給出的 其他條件和測試結果等進行綜合分析，確定故障。下面結合例題說明幾種識別電 路故障的常用方法：一、定義判斷法是斷路，即電路在某處斷開。如用電旦短電路出現(xiàn)的故障通常有兩種情況：二是十器壞了，或電路連接點接觸不良、導線斷裂等，斷路時電路中無電流。 路，若用電器被短路，用電器將不能工作；若電源被短路，電路 中的電流會很大，會損壞電源。例1如圖1

2、所示，閉合開關S時，L1發(fā)光而L2不發(fā)光，貝J 原因可能是（）A. L1斷路 B . L1短路C . L2短路 D . L2斷路解析 閉合開關S時，L1發(fā)光，表明電路中有電流，電路是通路。從上面分 析可以得出這是電路中的部分電路短路故障，由“ L1發(fā)光而L2不亮”可以很快得出L2短路。答案C二、導線判斷法（用一根導線并聯(lián)在電路的兩點間，檢查電路故障）導線的電阻等于0,將導線接在電路的兩點間，實際是將導線兩點間的用電 器短路，讓電流經(jīng)過導線形成一條通路。這可以用來檢查用電器損壞，而造成 了電路斷路的情形。導線與用電器并聯(lián)連接，無論用電器正常與否，用電器都 不能正常工作。若電路中原來沒有電流，用導

3、線連接某兩點時，電路中有電流 了，則故障往往是這兩點之間發(fā)生斷路。用一段導線的兩）燈L2短路 D.LlL上b圖3d例2如圖2所示，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮。 端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸 b、c兩點時，兩燈都 不亮；接觸C、d兩點時，兩燈都亮。則（實際上將這兩點短 d兩點間斷路,A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C. 開關S斷路電流通過導線形解析 用一段導線并聯(lián)在電路的兩點間， 路了，接觸C、d兩點時，兩燈都亮，說明 成了通路。答案D三、電表判斷法（通過電表示數(shù)的變化，判斷電路故障）電路發(fā)生故障，可以用電表判斷：將電流表連接在電路兩點間，若電流表有示數(shù)，說明電流表連接的兩點 間

4、存在斷路；若電流表無示數(shù)，說明電流表連接的兩點以外的電路存在斷路。將電壓表連接在電路兩點間，若電壓表有示數(shù)，說明電壓表連接的兩點 間以外的電路是通路，電壓表連接的兩點之間可能存在斷路；若電壓表無示數(shù)，說明電壓表連接的兩點間以外的電路存在斷路或連接的 兩點間存在短路。例3在圖3所示的電路中，閉合開關S燈L不亮，電壓表V有示數(shù)。已 知電路中各處均接觸良好，除燈 L和電阻R外，其余元件均完好。（1）請判斷該電路中存在的故障可能是或。（請將兩種可能填寫完整）若電流表有示數(shù)，說明故障 若電流表無示數(shù)，說明故障O（3）為進一步確定故障，小華同學將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩請判斷他能否查找出電路的故障，

5、并說明理由。解析（1）電壓表有示數(shù)，說明與電壓表連接的含有電源部分的電路是連 通的，燈L不可能斷路，只可能是燈L短路或電阻R斷路，從而使電壓表串聯(lián) 在電路中，電路上的電流太小，燈 L不亮答案：燈L短路、電阻R斷路。端，（2）為進一步確定故障，小明同學將一個電流表正確串聯(lián)在電路中，閉合 開關 S,觀察電流表的示數(shù)情況。 是 是（2） 電流表有示數(shù)，則說明整個電路是連通的，R不可能斷路，電路故障是燈L短路；電流表無示數(shù)，說明整個電路不通，應是電阻R斷路。答案：燈L短路；電阻R斷路。（3）在燈L短路和電阻R斷路兩種情況下，電壓表的示數(shù)都為 0,不能查 找出電路的故障。答案：不能。在燈L短路和電阻R斷

6、路兩種情況下， 電壓表V均無示 數(shù)。pBiH偏例4如圖所示電路，閉合開關，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指 針都不動?，F(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調，再次閉合開關時，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡 仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明 轉，則該電路的故障可能是（）A. 從a點經(jīng)電流表到開關這段電路中出現(xiàn)開路B. 燈泡L1的燈絲斷了C. 燈泡L2的燈絲斷了D. 電流表和兩個燈泡都壞了也可能是電流表壞解析 閉合開關后，所有的元件都不工作，可能都壞了，了或L2燈壞了。L1、L2對調后，再閉合開關，電壓表的指針有了明顯的偏轉， 說明一定有電流流過電壓表，而電流表及對調后的L1是電流的必經(jīng)之處，所以電流表

7、及L1 一定完好無損，所以L2壞了。開始L2燈絲斷了則使整個電路處于 斷路，電路中無電流。對調后，L2與電壓表并聯(lián)，L2燈絲斷，電流在電壓表中 通過，仍為通路，由于電壓表串聯(lián)，其示數(shù)接近電源電壓，所以指針有了明顯 的偏轉。答案C點撥 電流表無示數(shù)，可能是電路斷路無電流，也可能是電流太小，指針的移動不容易觀察，后者尤其會出現(xiàn)在電壓表并聯(lián)兩點間的用電器出現(xiàn)了斷路、 電壓表串聯(lián)在電路中的情況，由于電壓表的電阻很大，電路中的電流很小，近 似為0,電壓表的示數(shù)等于電源電壓，此時燈泡不發(fā)光。四、用測電筆檢查電路故障例5小明想在家里安裝一盞照明燈，圖3是他設計的電路，請你幫他在圖 中的虛線框內(nèi)填入開關和電燈

8、的符號。小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開 關，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試 電筆的氖管都發(fā)光，貝他路的故障為解析 按照安全用電的要求， 開關一側應與火線連接，另一側再 串聯(lián)用電器與零線連接。虛線框內(nèi) 應填入的開關與燈泡如圖6所示。 測電燈兩接線處和插座的兩孔測 電筆氖管都發(fā)光，說明從進戶線到 燈泡和插座都是連通的，燈泡不亮，答案零線斷路點撥 正確使用測電筆可辨別火線和零線：當筆尖金屬體接觸電線時，氖 管發(fā)光，接觸的是火線；若氖管不發(fā)光，接觸的是零線。把測電筆插入電源插 座的左、右兩孔時，左插孔因連接著零線，氖管不發(fā)光，右插孔因連接著火線 會使氖管發(fā)光。測電

9、筆接觸家庭電路中的某點，若氖管發(fā)光，則說明該點與進戶線間是通 路，若氖管不發(fā)光，則可能是該點與進戶線的火線間有斷路，也可能該點是進 戶線的零線。當進戶線的零線斷路時，測電筆測用電器的前后接線柱，氖管都 會發(fā)光，這是中考?？嫉囊粋€知識點。測電筆遇火線通過人體與大地接通發(fā)光。 遇零線不發(fā)光，因為構不成通路。進戶零線斷了，氖管都發(fā)光。進戶火線斷了， 氖管均不發(fā)光。五、用一個能正常發(fā)光的燈泡檢查家庭電路各支路的故障。電工師傅常用一只標有“ 220V 40V”的燈泡L0 （檢驗燈泡）取代保7所示。當只閉合S、S1a號。進戶線進戶線卩r 41If序廣b B1tflj*亠【 Jo圖4圖3只能是進戶線零線斷路

10、。例6險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況， 時L0不亮；當只閉合S、S2時，L0和L2都呈暗紅色；當只閉合 S、S3時，L0 正常發(fā)光。由此可以判斷（）A. L1所在的支路短路B. L2所在的支路斷路C. L3所在的支路短路D. 各支路均完好 解析 若L1所在的支路短路，當只閉合S、如圖火線22OVp-=:b:$3、L1Lg L3S1時L0應亮且正常發(fā)光，A錯;若L2所在的支路斷路，當只閉合 S、S2時，L0和L2應都不發(fā)光，B錯；L3所 在的支路短路時，L0兩端所加電壓就是電源電壓，燈泡應正常發(fā)光，C對。點撥 用電器的額定電壓都是220V,用電器所在的支路完好時，由于串聯(lián)了一個檢驗燈

11、泡，這樣用電器與檢驗燈泡兩端的電壓都不能等于額定電壓，所以 燈與用電器都能工作，但都不能正常工作；用電器所在的支路斷路，檢驗燈泡 與用電器都由于電路斷開不能工作；用電器短路時，電源電壓直接加在檢驗燈 泡的兩端，則檢驗燈泡能正常發(fā)光，這時說明電路不正常出現(xiàn)了短路現(xiàn)象，要 特別引起注意 課內(nèi)小練：）.電壓表將被燒壞.電流表將被燒壞1 .在今年理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、 電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干。在做測電阻的實驗時，小 明在連接電路過程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其他連 接正確無誤，這個電路閉合開關后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是A .電流表有讀數(shù)

12、，電壓表的讀數(shù)幾乎為零 C .電壓表有讀數(shù)，電流表的讀數(shù)幾乎為零3.小敏連接了如圖1所示的電路。當他 閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不發(fā)光，電流表的指 針不動，電壓表讀數(shù)約為3V,可初步判斷電路 故障是（A .B.C.D.uJIELUlIlf） 燈L1斷路 燈L2斷路 燈L1短路 燈L2短路SLiP圖1L_2段時間后燈 L熄4. 在圖2所示的電路中，閉合開關S,電路正常工作滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小。將 兩用電器位置互換后再次閉合電鍵 S,兩個電表指針均發(fā) 生明顯偏轉。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L）B .燈L短路D .電阻R短路電源電壓為4.5V,甲、乙燈泡規(guī)格相同，當閉合開

13、關S后, 行或電阻R上，則（A.燈L斷路C.電阻R斷路5. 如圖3所示，甲乙ABC圖3兩燈都不亮，經(jīng)檢查各處接觸良好，現(xiàn)進一步用電壓表去進 檢測，下列說法正確的是（）A. 若UAB=0 UBC=4.5V說明乙燈的燈絲斷了B. 若UAB=4.5 V, UBC=0說明乙燈的燈絲斷了C. 若UAB=0 UAC=4.5V說明甲燈的燈絲斷了D. 若UBC=0 UAC=4.5V說明乙燈的燈絲斷了 答案 1. C 2. A 3. A 4. B 5. A小結 在測量小燈泡電阻的實驗中常出現(xiàn)的操作不當或電路故障現(xiàn)象及其原因 如下表：電路圖廠Y故障原因故障表現(xiàn)連接電路時開關未 閉合最后一根導線接好了，燈泡就亮了開關閉合前，滑片未 移至最大阻值處電流表、電壓表示數(shù)較大，燈泡較亮或燈泡閃一下， 隨即熄滅電流表或電壓表未 調零開關閉合前，指針指在0刻度線左側電流表或電壓表正 負接線柱接反了開關閉合后，指針反向偏轉小燈泡短路電流表示數(shù)偏大，電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮小燈泡斷路電壓表示數(shù)接近電