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1、幼兒園大班老師評語幼兒園大班老師評語幼兒園大班老師評語你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回 答問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā) 言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán) 格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子 !你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美! 這學(xué)期你的進步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了, 繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí) 一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己, 你一定會更出色的。你是個文靜,可愛的小朋友,你的

2、小手真能干,畫得畫真漂亮, 剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了, 你做事情 認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能 再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面 前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué) 會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜 樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能 繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以 前都有進步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老 師和小朋友。

3、你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望 你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎 ?你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu) 美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好! 你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā) 言,那就更棒了 !老師相信你一定能做到!你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了 進步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能 主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了, 如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎 ?你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大

4、的進 步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地 游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué) 了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了。你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很 強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能 主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認(rèn)真, 你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好 的生活習(xí)慣,那就更棒了。你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動 腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成 得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了,如果你能 專心地完成老師布置的任務(wù),嚴(yán)格要求自己,那就更棒了。你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學(xué)習(xí),要求上進。你的口 語表達(dá)能力很強,你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的 小提

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