2019高考英語一輪復(fù)習(xí)完形填空+語法填空練習(xí)1含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2019高考英語一輪完形填空+語法填空練習(xí)(1)李仕才第一部分:完形填空awehaveallheardofgiantpandas,andknowthattheyareendangered.whenonehasbabies,itmakesnationalnews_1_,andpicturesoftheirbabiesare_2_circulated.butitnowseemsthatthegiantpandaisnot_3_ofitself.thelovelyanimalshave_4_aclassictestofselfawareness.theycannot_5_themselvesinth

2、emirror.researchersusethemirrorrecognitiontestto_6_whetherchildrenoranimalshavea_7_ofselfawareness.inthetest,ananimalispresented_8_amirror.researchersthenwatchtosee_9_itnoticesamarkonitsface,whichisonly_10_inthemirror.iftheanimalnoticesthemark,itoften_11_it.humanchildrenoftenpassthetestwhentheyareon

3、lytwoyearsold.manyotheranimalshavepassedthemirrortest,includingmonkeys,asianelephantsandevenpigeons.butwhenresearcherstestedpandas,_12_ofthemdidthesamethingasthoseanimalsdid._13_,eachpandabehavedasiftheir_14_inthemirrorwasanotherpandaaltogether.theyactedasiftheywere_15_bywhattheysawinthemirror,scrat

4、chingtheirfeetandwalking_16_.the_17_ofthisresearchwillhelpdesignbetterareasforanimalsincaptivity(圈養(yǎng)).forexample,onedirectionalglasssometimesusedintheareasmay_18_pandastofeelstressedwhentheyseetheirownimageinthe_19_.thatsbecausetheymightbelieveittobeanotherpanda,_20_themselves.1a.papersbcoverscheadli

5、nesdpages2a.widelybpopularlycespeciallydcompletely3a.shybfondcconsciousdconfident4a.failedbignoredcfaceddconducted5a.observebdiscovercrecognizedunderstand6a.believeinbfindoutcpickoutdtakein7a.sensebquestioncopiniondthought8a.forbwithcindbefore9a.howbwhencwhydwhether10a.touchablebseeablecsensibledpos

6、sible11a.dismissesbadmitscfeelsdmoves12a.allbmostconednone13a.thusbhowevercinsteaddstill14a.reactionbreflectioncoperationdimagination15a.trappedbamazedcthreateneddteased16a.backwardsbalonecforwardsdalong17a.failureboutcomecsuccessdreview18a.causebpreparecacceleratedurge19a.eyesbcagesczoodglass20a.ot

7、herthanbregardlessofcbecauseofdratherthan【解題導(dǎo)語】本文是一篇說明文。本文對(duì)大熊貓、兒童還有其他的動(dòng)物都做了有關(guān)自我意識(shí)感方面的研究,結(jié)果顯示大熊貓的自我認(rèn)知很差,即使照鏡子,它們也認(rèn)不出鏡子里的自己。1c考查名詞辨析。根據(jù)上文中的“andknowthattheyareendangered”可推知,當(dāng)一個(gè)大熊貓有寶寶后,很快就會(huì)上國內(nèi)新聞?lì)^條。c項(xiàng)意為“頭條(新聞)”,符合語境。a項(xiàng)意為“報(bào)紙”;b項(xiàng)意為“封面”;d項(xiàng)意為“頁碼”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。2a考查副詞辨析。上文提到,當(dāng)一個(gè)大熊貓有寶寶后,很快就會(huì)上國內(nèi)新聞?lì)^條;由此可推知,大熊貓寶寶的

8、照片會(huì)被廣泛傳閱。a項(xiàng)意為“廣泛地”,符合語境。b項(xiàng)意為“流行地”;c項(xiàng)意為“特別地”;d項(xiàng)意為“完全地”,均與語境不符。故選a項(xiàng)。3c考查形容詞辨析。根據(jù)第二段第一句中的“aclassictestofselfawareness”可知,這里指的是現(xiàn)在看起來大熊貓是沒有自我意識(shí)的。c項(xiàng)意為“有意識(shí)的”,符合語境。a項(xiàng)意為“害羞的”;b項(xiàng)意為“喜歡的”;d項(xiàng)意為“自信的”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。4a考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)下文中的“theycannot.havea_ofselfawareness.”可知,可愛的大熊貓沒有通過這種經(jīng)典的自我意識(shí)測(cè)試。a項(xiàng)意為“失敗”,符合語境。b項(xiàng)意為“忽視”;c項(xiàng)意為

9、“面對(duì)”;d項(xiàng)意為“指揮,引導(dǎo)”,均與語境不符。故選a項(xiàng)。c5c考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)下文的“researchersusethemirrorrecognition.”可知,此處指大熊貓認(rèn)不出鏡子中的自己。項(xiàng)意為“辨認(rèn)出”,符合語境。a項(xiàng)意為“觀察”;b項(xiàng)意為“發(fā)現(xiàn)”;d項(xiàng)意為“理解”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。ac6b考查動(dòng)詞短語辨析。根據(jù)語境可知,此處指研究者的目的是弄清楚孩子或動(dòng)物是否有自我認(rèn)知。b項(xiàng)意為“找到,弄清楚”,符合語境。項(xiàng)意為“相信,信任”;項(xiàng)意為“挑選出”;d項(xiàng)意為“吸收,欺騙”,均與語境不符。故選b項(xiàng)。7a考查名詞辨析。根據(jù)語境可知,此處指自我認(rèn)知,是一種感覺。a項(xiàng)意為“感覺”,

10、asenseof為固定搭配,意為“一種感”,符合語境。b項(xiàng)意為“問題”;c項(xiàng)意為“觀點(diǎn)”;d項(xiàng)意為“想法”,均與語境不符。故選a項(xiàng)。8b考查介詞辨析。根據(jù)語境可知,此處指在實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)物在鏡子中呈現(xiàn)出來。表示使用某種工具,應(yīng)用介詞with。9d考查連詞辨析。根據(jù)語境可知,此處指研究者想觀察大熊貓是否能注意到它臉上的記號(hào)。故選d項(xiàng)。b10b考查形容詞辨析。根據(jù)常識(shí)可知,在自己臉上的標(biāo)記,只有在鏡子中才能看到。項(xiàng)意為“可見的”,符合語境。a項(xiàng)意為“可觸摸的”;c項(xiàng)意為“可覺察的”;d項(xiàng)意為“可能的”,均與語境不符。故選b項(xiàng)。11c考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)下文的“manyotheranimalshavepa

11、ssedthemirrortest”可知,此處指如果動(dòng)物注意到臉上的標(biāo)記,它會(huì)感受到這個(gè)標(biāo)記的。c項(xiàng)意為“感受,感覺”,符合語境。a項(xiàng)意為“解雇,解散”;b項(xiàng)意為“承認(rèn)”;d項(xiàng)意為“移動(dòng)”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。12d考查代詞辨析。根據(jù)上文及轉(zhuǎn)折詞“but”可知,此處指沒有一只大熊貓像其他動(dòng)物一樣能感受到臉上的標(biāo)記。故選d項(xiàng)。13c考查副詞辨析。根據(jù)語境可知,此處指“相反,每一只大熊貓表現(xiàn)得就像鏡子里的影像是其他大熊貓”。c項(xiàng)意為“代替,而不是”,符合語境。a項(xiàng)意為“因此”;b項(xiàng)意為“然而”;d項(xiàng)意為“仍然”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。14b考查名詞辨析。根據(jù)常識(shí)可知,鏡子中應(yīng)是映照出的影像。

12、b項(xiàng)意為“映像,倒影”,符合語境。a項(xiàng)意為“反應(yīng)”;c項(xiàng)意為“操作,手術(shù)”;d項(xiàng)意為“想象”。均與語境不符。故選b項(xiàng)。ccab15考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)下文中熊貓的反應(yīng)可知,熊貓表現(xiàn)出好像受到鏡子中“自己”的威脅。項(xiàng)意為“威脅”,符合語境。項(xiàng)意為“使陷入困境,卡住”;項(xiàng)意為“使驚訝”;d項(xiàng)意為“取笑,戲弄”,均與語境不符。故選c項(xiàng)。a16a考查副詞辨析。根據(jù)常識(shí)可知,害怕會(huì)向后退。a項(xiàng)意為“向后”,符合語境。b項(xiàng)意為“獨(dú)自地”;c項(xiàng)意為“向前”;d項(xiàng)意為“一起,沿著”,均與語境不符。故選a項(xiàng)。17b考查名詞辨析。根據(jù)語境可知,此處指研究的結(jié)果。b項(xiàng)意為“結(jié)果”,符合語境。a項(xiàng)意為“失敗”;c項(xiàng)意為

13、“成功”;d項(xiàng)意為“復(fù)習(xí)”,均與語境不符。故選b項(xiàng)。18考查動(dòng)詞辨析。由語境可知,此處指可以成像的玻璃會(huì)讓大熊貓感到有壓力。causesb.todosth.意為“導(dǎo)致某人做某事”,符合語境。b項(xiàng)意為“準(zhǔn)備”;c項(xiàng)意為“加速”;d項(xiàng)意為“督促”,均與語境不符。故選a項(xiàng)。19d考查名詞辨析。根據(jù)上文中的“onedirectionalglass”可知,glass符合語境。故選d項(xiàng)。20d考查介詞短語辨析。由語境可知,此處指這就是因?yàn)榇笮茇埾嘈喷R子里是別的大熊貓而不是自己。d項(xiàng)意為“而不是”,符合語境。a項(xiàng)意為“除了”;b項(xiàng)意為“不管”;c項(xiàng)意為“因?yàn)椤?,均與語境不符。故選d項(xiàng)。b(2015東北三校二

14、模)myheartbeatwiththatfeeling,likebloodtomybodyasmyfingersflewacross,thepianokeys.asthepiecenearedtheendi_1_uptotakemyfinalbow.forasecond,theroomwas_2_.yet,eveninthatonesecond,ihadenoughtimeto_3_whetherihaddoneperfectly.then,_4_,theapplause(掌聲)came.“thankyou.somuch,”isaid,_5_tothepersonstandingonmyot

15、herside.olga,mypianoteacherforsixyears,smiledbackatme.“youvebeenan_6_studentalltheseyears,”shesaid,“ihopethatwhateveryoudo,youneverstop_7_”ileanedforward,_8_iwouldkeepplayingbecauseilovedpiano,andhuggedher.asit_9_,thepromiseswerentasmeaningfulasidhoped.rightafterthe_10_,ikeptupmystrictpracticingsche

16、duleeveryday._11_,itbeganslippingawayfromme.thereasonihadstoppedtaking_12_wasbecauseofmybusyschedulewithhomework.notlongafter,istoppedpracticingaltogether.itwas_13_nottohavetostressaboutpianoanymore.butsomethingwas_14_insideofme.iwasemptyinside.onedayimetmichelle,whohadalsotakenpianolessonsfromolga.

17、“areyou_15_takinglessonsfromolga?”sheasked.“actuallyijustquitawhileago,”ireplied.“thatsa_16_,”sheresponded,“irememberyourperformanceayearago;itwas_17_”twodaysaftertalkingtomichelle,iwasata_18_whattodo.imovedslowlyintothelivingroomunconsciously,butinfactiknew_19_whatiwasdoing.asthemusic_20_,afamiliar

18、feelingroseinsideme.1.a.showedcstood2a.lightccolorful3a.expectcknow4a.immediatelychopefully5a.turningcrunning6a.easygoingcamazing7a.practicingccompeting8a.tellingcadmitting9a.carriedoncturnedoutbsatdlookedbquietdnervousbremindddoubtbsuccessfullydsuddenlybwavingdpointingbimaginativedhonestblearningdg

19、ainingbpromisingdspeakingbbroughtupdtakenin10a.performancecpresentation11a.sooncthusbfinaldplaybbesidesdinstead12a.lecturesbpartsclessonsdpieces13a.disappointingbpleasingcinspiring14a.beatingcchangingdpuzzlingbrisingdshinning15a.stillbevencmuch16a.shamecpleasuredyetbreliefddeal17a.challengingbbreath

20、takingcdemanding18a.timecdream19a.normallycunclearly20a.endedccovereddembarrassingbheartdlossbexactlydbadlybhitdspread【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者在演出成功后由于學(xué)習(xí)壓力而放棄學(xué)習(xí)鋼琴,但最終又重彈鋼琴、找回自我的故事。1解析:選c??疾閯?dòng)詞辨析。a項(xiàng)意為“展示,顯示”;b項(xiàng)意為“坐下”;c項(xiàng)意為“站立,容忍”;d項(xiàng)意為“看”。根據(jù)下文“totakemyfinalbow”可知,作者一曲彈完,站起來向觀眾鞠躬致謝。故答案選c。2解析:選b??疾樾稳菰~辨析。a項(xiàng)意為

21、“輕的”;b項(xiàng)意為“安靜的”;c項(xiàng)意為“多彩的”;d項(xiàng)意為“緊張的”。根據(jù)下文“theapplause(掌聲)came”可推知,這一秒,臺(tái)下一片寂靜。故答案選b。3解析:選d??疾閯?dòng)詞辨析。a項(xiàng)意為“期望”;b項(xiàng)意為“提醒”;c項(xiàng)意為“知道,了解”;d項(xiàng)意為“懷疑”。根據(jù)上文中的“yet”的轉(zhuǎn)折和下文中的“whether”可推知,作者懷疑自己的表演是否成功。故答案選d。d4解析:選d??疾楦痹~辨析。a項(xiàng)意為“立刻,馬上”;b項(xiàng)意為“成功地”;c項(xiàng)意為“有希望地”;項(xiàng)意為“突然地”。此處與上文的疑慮呼應(yīng),并與時(shí)間狀語“eveninthatonesecond”形成對(duì)比,指一秒鐘之后掌聲突然響起來了

22、。故答案選d。5解析:選a??疾閯?dòng)詞辨析。a項(xiàng)意為“轉(zhuǎn)”;b項(xiàng)意為“揮手”;c項(xiàng)意為“跑,經(jīng)營”;d項(xiàng)意為“指向”。根據(jù)上文向觀眾鞠躬致謝可知,此處指作者轉(zhuǎn)過身來向老師道謝。故答案選a。6解析:選c??疾樾稳菰~辨析。a項(xiàng)意為“容易相處的”;b項(xiàng)意為“富于想象力的”;c項(xiàng)意為“驚人的,了不起的”;d項(xiàng)意為“誠實(shí)的”。根據(jù)上文可知,作者的演出很成功,由此可推知,老師認(rèn)為作者是一個(gè)很了不起的學(xué)生。故答案選c。7解析:選a??疾閯?dòng)詞辨析。a項(xiàng)意為“練習(xí),實(shí)踐”;b項(xiàng)意為“學(xué)習(xí),了解”;c項(xiàng)意為“競(jìng)爭”;d項(xiàng)意為“獲得”。根據(jù)下文中的“ikeptupmystrictpracticingschedulee

23、veryday.”可知,老師希望作者繼續(xù)練習(xí)鋼琴。故答案選a。abc8解析:選b??疾閯?dòng)詞辨析。項(xiàng)意為“告知”;項(xiàng)意為“允諾”;項(xiàng)意為“承認(rèn)”;d項(xiàng)意為“說出”。根據(jù)下文“thepromiseswerentasmeaningfulasidhoped”可知,此處作者向老師做出了承諾。故答案選b。9解析:選c??疾閯?dòng)詞短語辨析。a項(xiàng)意為“繼續(xù)”;b項(xiàng)意為“撫養(yǎng),嘔吐”;c項(xiàng)意為“結(jié)果是,證明是”;d項(xiàng)意為“吸收,欺騙”。根據(jù)下文可知,作者后來因?qū)W業(yè)而停止了練琴,故此處指結(jié)果作者并沒有如愿兌現(xiàn)承諾。故答案選c。10解析:選a??疾槊~辨析。a項(xiàng)意為“表演,演出”;b項(xiàng)意為“決賽”;c項(xiàng)意為“展示”;

24、d項(xiàng)意為“玩耍,戲劇”。根據(jù)上文作者向觀眾致謝,以及下文“irememberyourperformanceayearago”可知,此處指那次很成功的演出。故答案選a。11解析:選a。考查副詞辨析。a項(xiàng)意為“不久,很快”;b項(xiàng)意為“此外”;c項(xiàng)意為“這樣,從而”;d項(xiàng)意為“反而”。根據(jù)下文“notlongafter”可知,很快作者的鋼琴練習(xí)就堅(jiān)持不下去了。故答案選a。12解析:選c??疾槊~辨析。a項(xiàng)意為“講座”;b項(xiàng)意為“部分”;c項(xiàng)意為“課程,教訓(xùn)”;d項(xiàng)意為“片,張”。根據(jù)下文“whohadalsotakenpianolessonsfromolga”可知,作者后來不再去上鋼琴課了。故答案選

25、c。13解析:選b。考查形容詞辨析。a項(xiàng)意為“令人失望的”;b項(xiàng)意為“令人開心的”;c項(xiàng)意為“激勵(lì)人心的”;d項(xiàng)意為“令人困惑的”。根據(jù)下文“nottohavetostressaboutpianoanymore”可知,沒有了練習(xí)鋼琴的壓力自然是很開心的。故答案選b。abc14解析:選c。考查動(dòng)詞辨析。項(xiàng)意為“敲打”;項(xiàng)意為“升起”;項(xiàng)意為“變化”;d項(xiàng)意為“閃耀”。根據(jù)下文“iwasemptyinside.”可知,作者內(nèi)心發(fā)生了些變化。故答案選c。15解析:選a??疾楦痹~辨析。a項(xiàng)意為“仍舊”;b項(xiàng)意為“甚至”;c項(xiàng)意為“很,非?!保籨項(xiàng)意為“然而,還沒有”。根據(jù)下文“actuallyijus

26、tquitawhileago,ireplied.”可知,同學(xué)在問作者是否還在上鋼琴課。故答案選a。16解析:選a。考查名詞辨析。a項(xiàng)意為“恥辱,羞愧,遺憾”;b項(xiàng)意為“緩解”;c項(xiàng)意為“愉悅”;d項(xiàng)意為“交易”。作者的演出那么成功,后來卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)而不去上鋼琴課了,在同學(xué)看來,這實(shí)在是令人遺憾。故答案選a。cd17解析:選b。考查形容詞辨析。a項(xiàng)意為“挑戰(zhàn)性的”;b項(xiàng)意為“激動(dòng)人心的,驚人的”;項(xiàng)意為“苛刻的”;項(xiàng)意為“令人尷尬的”。根據(jù)上文“theapplause(掌聲)came”可推知,作者當(dāng)年的表演很成功,令人震撼。故答案選b。18解析:選d??疾槊~辨析。a項(xiàng)意為“時(shí)間”;b項(xiàng)意為“心臟

27、”;c項(xiàng)意為“夢(mèng)想”;d項(xiàng)意為“損失,丟失”。ataloss是固定短語,意為“茫然失措”,與下文“imovedslowlyintothelivingroomunconsciously”相呼應(yīng)。故答案選d。abc19解析:選b。考查副詞辨析。項(xiàng)意為“正常地”;項(xiàng)意為“確切地”;項(xiàng)意為“不清楚地”;d項(xiàng)意為“非?!?。根據(jù)上文“unconsciously,butinfactiknew”可知,作者無意識(shí)地慢慢走進(jìn)房間,但卻很清醒地知道自己在做什么。故答案選b。20解析:選d??疾閯?dòng)詞辨析。a項(xiàng)意為“結(jié)束”;b項(xiàng)意為“打擊,重?fù)簟保籧項(xiàng)意為“覆蓋,包含”;d項(xiàng)意為“傳播”。根據(jù)下文“afamiliarf

28、eelingroseinsideme”可知,當(dāng)音樂再次響起時(shí),一種熟悉的感覺在作者的心底升起。故答案選d。第二部分:短文語法填空(閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。選自2017日照檢測(cè))toefl,shortfortestofenglishasaforeignlanguage,isastandardizedtestofenglish.thetoefltestisanimportantstepofyourjourney_1_(study)inanenglishspeakingcountry.thetoefltest_2_(measure)yourabilit

29、ytouseandunderstandattheuniversitylevel.anditevaluates_3_wellyoucombineyourlistening,reading,speakingandwriting_4_(skill)toperformacademictasks.morethan30millionpeoplefromallovertheworldhavetakenthetoefltesttoshow_5_englishlanguagecompetence.thetoefltesthas_6_(many)testdatesandlocationsthananyotherenglishlanguagetestintheworld.youcanretakethetestmanytimesasyouwish,_7_youcannottakeitmorethanonceina12dayperiod.thetoefltestisthemost_8_(wide)respectedenglishlangu

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