001造物有靈且美——建筑構造之緒論

1、建筑構造之緒論 主講：張蓉蓉 電話QQ： 1990658851 “ “每一段故事誕生的地方，都有一種每一段故事誕生的地方，都有一種美美存在。存在。 我們與其邂逅，被其觸動，心生漣漪，新的故事便隨之我們與其邂逅，被其觸動，心生漣漪，新的故事便隨之 誕生。誕生。” ” 日本當代工藝大師日本當代工藝大師 赤木明登赤木明登 原始社會原始社會 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 原始巢居建筑演變原始巢居建筑演變 奴隸社會奴隸社會 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 夏朝二里頭宮殿的廊院建筑夏朝二里頭宮殿的廊院建筑 封建社會封建社會 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 唐長安復原圖唐長安復原圖唐長

2、安布局圖唐長安布局圖 封建社會封建社會 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 晉祠圣母殿及魚沼飛梁晉祠圣母殿及魚沼飛梁 封建社會封建社會 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 清代無錫寄暢園清代無錫寄暢園清代天壇清代天壇 民國建筑民國建筑 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 武昌起義軍政府舊址武昌起義軍政府舊址工商銀行工商銀行 我國建筑的發(fā)展我國建筑的發(fā)展 緒論緒論- -目錄目錄 課程概述課程概述 建筑的構成要素建筑的構成要素 建筑的分類建筑的分類 建筑的等級劃分建筑的等級劃分 4 1 2 3 建筑模數(shù)建筑模數(shù) 5 0.1 0.1 課程概述課程概述 建筑物 構筑物 構造組成 構造原理 構造方法 Descriptio

3、n of the contents Text in here Text in here 0.1 0.1 課程概述課程概述 建筑物建筑物 一般把供人們生產、生活或進行一般把供人們生產、生活或進行 其他活動的房屋或者場所。其他活動的房屋或者場所。 Description of the contents Text in here Text in here 0.1 0.1 課程概述課程概述 構筑物構筑物 把間接供人 們使用的建筑 0.1 0.1 課程概述課程概述 構造組成 構造原理 構造方法 0.1 0.1 課程概述課程概述 建筑構造是研究建筑物的構造組成以及各構成 部分的組合原理與構造方法的學科。

4、建筑施工圖 緒論緒論- -目錄目錄 課程概述課程概述 建筑的構成要素建筑的構成要素 建筑的分類建筑的分類 建筑的等級劃分建筑的等級劃分 4 1 2 3 建筑模數(shù)建筑模數(shù) 5 建筑的構成要素包括建筑功能、建筑技術和建筑藝術形象三方面。 0.2 0.2 建筑的構成要素建筑的構成要素 建筑功能：具體的目的和使用要求。建筑功能：具體的目的和使用要求。 建筑的最基本的單位：單個房間建筑的最基本的單位：單個房間 同一個功能同一個功能多種形式空間多種形式空間 新的要求新的要求原有的空間形式原有的空間形式 0.2 0.2 建筑的構成要素建筑的構成要素 0.2 0.2 建筑的構成要素建筑的構成要素 北京北京-

5、-太和殿太和殿 太和殿是紫禁城內體量最大、太和殿是紫禁城內體量最大、 等級最高的建筑物。它面闊十一等級最高的建筑物。它面闊十一 間，進深五間，長間，進深五間，長6464米，寬米，寬3737米，米， 建筑面積建筑面積2377.002377.00，高，高26.92m26.92m， 連同臺基通高連同臺基通高35.05m35.05m，為紫禁城，為紫禁城 內規(guī)模最龐大也是等級最高，體內規(guī)模最龐大也是等級最高，體 量最大的建筑。量最大的建筑。 悉尼歌劇院悉尼歌劇院 0.2 0.2 建筑的構成要素建筑的構成要素 示例示例 巴塞羅拉德國館巴塞羅拉德國館 密斯凡德羅（Ludwig Mies Van der Ro

6、he），德國建筑師，（1886年3 月27日1969年8月17日）也是最著名 的現(xiàn)代主義建筑大師之一，與賴特、 勒柯布西耶、格羅皮烏斯并稱四大現(xiàn) 代建筑大師。密斯堅持“少就是多”的 建筑設計哲學，在處理手法上主張流動 空間的新概念。 巴塞羅那德國館巴塞羅那德國館 巴塞羅那德國館巴塞羅那德國館 巴塞羅那德國館巴塞羅那德國館 巴塞羅那德國館巴塞羅那德國館 弗蘭克勞埃德賴特（Frank Lloyd Wright）是美國的一位最偉大的建筑師， 在世界上享有盛譽1 。賴特師從摩天 大樓之父、芝加哥學派（建筑）代表人路 易斯沙利文，后自立門戶成為著名建筑 學派“田園學派”（Prairie School）的 代表人物，代表作包括建立于賓夕法尼亞 州的流水別墅（Fallingwater House）和 世界頂級學府芝加哥大學內的羅比住宅 （Robie House）。 示例示例 流水別墅流水別墅 0.2 0.2 建筑的構成要素建筑的構成要素 本課程的任務本課程的任務 1、掌握房屋構造的基本理論，了解房屋各個部分的組成、功能要求； 2、根據(jù)房屋的功能、自然環(huán)境因素，建筑材料及施工技術的實際， 選擇合理的構造方案； 3、熟練識讀一般民用建筑施工圖紙，有效地處理建筑中的構造問題， 合理地組織和知道施工，滿足設計要求