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文檔簡介

1、產(chǎn)品造型材料與工藝教學(xué)大綱課程性質(zhì) 理論學(xué)時: 46 課程編號:專業(yè)主干課學(xué)分: 3實(shí)踐學(xué)時: 18總學(xué)時: 64主撰人:一、課程的性質(zhì)與任務(wù)產(chǎn)品造型材料與工藝主要面向工業(yè)設(shè)計專業(yè),是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的主干課,也是必修課 之一。該課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中屬于專業(yè)課程;是建立在理論教學(xué)基礎(chǔ)上的實(shí)踐性學(xué)科,有一 小部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí), 可以掌握常用造型材料的基本知識, 掌握常用產(chǎn)品造型工藝方法 的原理和應(yīng)用,為學(xué)習(xí)其他有關(guān)課程及以后從事工業(yè)設(shè)計方面的工作奠定必要的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)的基本要求通過本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到以下主要目的:1 、熟悉常用造型材料的組織、性能、應(yīng)用和選用原則。2、掌握各種

2、主要產(chǎn)品造型工藝方法的基本原理和工藝特點(diǎn),具有選擇產(chǎn)品造型工藝方法 及工藝分析的初步能力。3、熟悉常用的造型材料表面處理技術(shù),具有選擇和實(shí)施產(chǎn)品表面處理的初步能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容(一)課程概括內(nèi)容: 課程概括介紹了金屬材料、陶瓷與玻璃、塑料橡膠、木材、復(fù)合材料、新材料的特性及 加工工藝。本課程由造型材料、產(chǎn)品造型工藝和造型材料表面處理組成。(二) 課程深廣度:(三) 課程詳細(xì)內(nèi)容: 第一章 概論 教學(xué)目的與要求: 重點(diǎn):本課程是一門藝術(shù)與科學(xué)交叉融合與應(yīng)用性強(qiáng)的新學(xué)科, 設(shè)計是人類的需求與目的、 材料 的工藝結(jié)構(gòu)、 技術(shù)的原理組合、 造型的審美形式等重要因素構(gòu)成的一個完整的系統(tǒng), 不可分割,

3、 相關(guān)的材料與工藝知識是設(shè)計的重要因素和基礎(chǔ)。了解材料與設(shè)計的關(guān)系材料與設(shè)計的關(guān)系難點(diǎn): 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié)學(xué)習(xí)方法設(shè)計與材料; 產(chǎn)品造型設(shè)計的物質(zhì)基礎(chǔ); 材料設(shè)計;第二章 教學(xué)目的與要求: 重點(diǎn): 設(shè)計選材的程序設(shè)計材料的分類 設(shè)計材料的基本特性 設(shè)計選材的適應(yīng)性系統(tǒng)了解設(shè)計選材的適應(yīng)性原則與選材程序。難點(diǎn):設(shè)計選材的適應(yīng)性原則 第一節(jié): 第二節(jié): 第三節(jié):設(shè)計選材的適應(yīng)性設(shè)計選材的適應(yīng)性原則 設(shè)計選材的程序第三章教學(xué)目的與要求: 中。金屬材料及工藝掌握金屬材料的分類及常用金屬材料的性能特點(diǎn),并能熟練運(yùn)用到設(shè)計活動重點(diǎn):金屬材料的分類難點(diǎn):金屬材料的應(yīng)用第一節(jié) 金屬材料概

4、述、金屬分類、一般性質(zhì)第二節(jié)金屬材料的工藝特性第三節(jié)常用的金屬材料第四節(jié) 金屬材料在設(shè)計中的應(yīng)用第四章無機(jī)非金屬材料及工藝教學(xué)目的與要求:能夠熟練掌握陶瓷、玻璃材料的性質(zhì)與工藝的基礎(chǔ)上,學(xué)會在設(shè)計實(shí)踐中合 理地選用玻璃、陶瓷材料。重點(diǎn):陶瓷、玻璃的特性難點(diǎn):陶瓷與玻璃及其工藝的實(shí)際運(yùn)用第一節(jié)陶瓷材料及其工藝第二節(jié)玻璃材料及其工藝第三節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計中陶瓷、玻璃產(chǎn)品應(yīng)用的例子第五章天然有機(jī)高分子材料及工藝教學(xué)目的與要求:讓學(xué)生在了解木材及竹子特性與工藝的基礎(chǔ)上, 子材料及其工藝選用有一定的體驗(yàn)。使學(xué)生在設(shè)計中對木材及竹重點(diǎn):木材工藝難點(diǎn):竹材工藝第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié)木材的基本特征木材的工藝

5、特性木材的節(jié)約代用產(chǎn)品設(shè)計中木材與工藝的選擇及應(yīng)用實(shí)例第六章合成高分子材料及工藝教學(xué)目的與要求: 使學(xué)生在熟練掌握塑料、橡膠的特性及工藝的基礎(chǔ)上,學(xué)會在設(shè)計實(shí)踐中科 學(xué)選用塑料、橡膠及其工藝。重點(diǎn):塑料的分類難點(diǎn):塑料的工藝方式第一節(jié)高分子聚合物的基本知識第二節(jié)塑料的工藝特性第三節(jié)常用的塑料材料第四節(jié) 塑料產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計第五節(jié) 塑料在設(shè)計中的應(yīng)用 第七章復(fù)合材料及其加工工藝教學(xué)目的與要求:在熟練掌握符合材料特性及其工藝的基礎(chǔ)上,學(xué)會如何科學(xué)選用各種復(fù)合材料及其相應(yīng)工藝,并通過設(shè)計實(shí)踐加強(qiáng)動手能力,進(jìn)一步領(lǐng)悟設(shè)計選材的適應(yīng)性原則。重點(diǎn):復(fù)合材料的分類難點(diǎn):復(fù)合材料的特性第一節(jié)復(fù)合材料概述第二節(jié)常

6、用復(fù)合材料第三節(jié)復(fù)合材料成型工藝第四節(jié) 復(fù)合材料在設(shè)計中的應(yīng)用第八章發(fā)展中的新材料教學(xué)目的與要求:能夠了解材料科學(xué)最新發(fā)展,以及新材料在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用實(shí)例與前景。重點(diǎn):新材料的現(xiàn)況難點(diǎn):新材料的新趨勢第一節(jié)生態(tài)環(huán)境材料第二節(jié)智能材料第三節(jié)納米材料 第四節(jié)新材料的運(yùn)用四、課程教學(xué)時數(shù)分配章節(jié)內(nèi)容學(xué)時數(shù)備注第一章概論2第二章設(shè)計選材的適應(yīng)性系統(tǒng)4第三章金屬材料及工藝8第四章無機(jī)非金屬材料及工藝8第五章天然有機(jī)高分子材料及工藝8人人,、 :第八早合成高分子材料及工藝8第七章復(fù)合材料及其加工工藝4第八章發(fā)展中的新材料2總學(xué)時教學(xué)44學(xué)時,實(shí)驗(yàn)4學(xué)時。共48學(xué)時(教學(xué)時數(shù)分配按課題(章節(jié)、單元)教學(xué)內(nèi)

7、容填寫,不應(yīng)以周為單位,也不必用學(xué)期教 學(xué)進(jìn)度表的形式填寫。)五、教學(xué)建議1. 課程重點(diǎn):(1)金屬材料及工藝(2)高分子材料及其工藝(3)木材以及木作工藝2. 難點(diǎn)處理:通過產(chǎn)品的實(shí)踐操作來了解材料與工藝。3. 課程教學(xué)方法的建議:(1)本課程內(nèi)容與工程實(shí)踐密切聯(lián)系,為了達(dá)到課程的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)充實(shí)和加強(qiáng)以下教 學(xué)環(huán)節(jié):安排好課堂討論和工藝作業(yè)練習(xí);充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課堂容量,改善教 學(xué)效果。適當(dāng)組織校、內(nèi)外的參觀實(shí)習(xí)。(2)應(yīng)妥善處理本課程與其它相關(guān)課程 ( 如工程制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等 )的關(guān)系。(3)注意在有關(guān)內(nèi)容中及時補(bǔ)充新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備等內(nèi)容。4. 習(xí)題作業(yè)、思考題:(1)關(guān)于各種材料的收集、整理及調(diào)研報告;(2)材料與工藝的基本內(nèi)容和性質(zhì);金屬材料分類與加工陶瓷與玻璃及其工藝(6)六、本課程與其它課程的關(guān)系1、本課程的先修課程: 機(jī)械制圖 、人體工程學(xué) ;2、本課程的后續(xù)課程: 模型制作 產(chǎn)品設(shè)計二 公共設(shè)施設(shè)計 ; 3、本課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中安排在第5 學(xué)期。七、考核方法本課程是考試課程,參加期末開卷考試。課程總成績 =期末考試成績 70%+平時成績 20%+ 平時考勤 10%。塑料橡膠分類與工藝 木材分類與工藝八、教材及教學(xué)參考書 主教材: 設(shè)計材料及加工工藝 ,江湘

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