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1、伶官傳序理解性默寫1.伶官傳序中,作者否定“得”“失”的難易都是由人事決定的句子是:2. 伶官傳序引用尚書中的話“滿招損,謙得益”,結(jié)合莊宗得失天下的史實(shí), 得出結(jié)論是“3. 孟子有“生于憂患,死于安樂(lè)”的名句,在歐陽(yáng)修伶官傳序中意思與之相近的 一句話是:4. 伶官傳序的中心論點(diǎn)是“5. 伶官傳序借莊宗困于伶人而亡國(guó)警戒后人的句子是“”可以知6. 伶官傳序中,從“ 道盛衰之理在于人事。7. 伶官傳序中,晉王將終時(shí)提及三個(gè)仇人的情況是:8. 伶官傳序中,作者以感嘆詞起筆,接著語(yǔ)用反問(wèn),提出中心論點(diǎn)的句子是這一嘆一問(wèn),為全文定下了嘆惋的基調(diào)。9. 伶官傳序中,莊宗出兵打仗及凱旋之時(shí),用“”來(lái)表示對(duì)

2、父親的敬重及對(duì)其遺愿的重視。10. 伶官傳序中,由“”兩種截然相反?”的的結(jié)果,引出“ 教訓(xùn),得出具有更普遍意義的結(jié)論。11. 古人云:謀事在人,成事在天。一個(gè)人不努力肯定是不成功的。歐陽(yáng)修在伶官傳12. 伶官傳序中,作者引尚書之語(yǔ)與史實(shí)相對(duì)照的句子是:13. 伶官傳序中,作者寫莊宗李存勖興衰成敗的史實(shí),在寫法上欲抑先揚(yáng),其中先“揚(yáng)”的句子是“”,從而表現(xiàn)他意氣的壯大。14. 伶官傳序中,莊宗之父以三箭與其子來(lái)明其志的句子是:15. 伶官傳序中,作者指出應(yīng)注重生活的小事,不要過(guò)于沉迷于所鐘愛(ài)之事的句子 是:16. 伶官傳序中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有作亂的情況時(shí),莊宗及臣子們的反應(yīng)是:17. 伶官傳序中,寫莊

3、宗上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),請(qǐng)箭的方式是“”,然后背箭去奮勇殺敵。18. 伶官傳序中,描寫莊宗打敗敵人意氣之盛的句子是:19.伶官傳序中,描寫莊宗發(fā)誓流淚的衰微之態(tài)的句子是:20.伶官傳序中,作者連用兩個(gè)反問(wèn)句“? ”來(lái)說(shuō)明得失天下皆因人事。伶官傳序默寫答案1.伶官傳序中,作者否定“得”“失”的難易都是由人事決定的句子是:豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟。2.伶官傳序引用尚書中的話“滿招損,謙得益”,結(jié)合莊宗得失天下的史實(shí),得出結(jié)論是“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也?!?.孟子有“生于憂患,死于安樂(lè)”的名句,在歐陽(yáng)修伶官傳序中意思與之相近的一句話是:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。4.伶官

4、傳序的中心論點(diǎn)是“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!”5.伶官傳序借莊宗困于伶人而亡國(guó)警戒后人的句子是“ 夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?”6.伶官傳序中,從“原莊宗之所以得天下,與其所以失之者 ”可以知道盛衰之理在于人事。7.伶官傳序中,晉王將終時(shí)提及三個(gè)仇人的情況是:梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁 。8.伶官傳序中,作者以感嘆詞起筆,接著語(yǔ)用反問(wèn),提出中心論點(diǎn)的句子是:?jiǎn)韬?盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉 !這一嘆一問(wèn),為全文定下了嘆惋的基調(diào)。9.伶官傳序中,莊宗出兵打仗及凱旋之時(shí),用“其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),

5、及凱旋而納之 ”來(lái)表示對(duì)父親的敬重及對(duì)其遺愿的重視。10. 伶官傳序中,由“故方其盛也,舉天下豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶 人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑?!眱煞N截然相反的結(jié)果,引出“夫禍患常積于忽微, 而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉 ”的教訓(xùn),得出具有更普遍意義的結(jié)論。11. 古人云:謀事在人,成事在天。一個(gè)人不努力肯定是不成功的。歐陽(yáng)修在伶官傳 序中說(shuō):“雖曰天命,豈非人事哉!”滿招損,謙得益。12. 伶官傳序中,作者引尚書之語(yǔ)與史實(shí)相對(duì)照的句子是:13. 伶官傳序中,作者寫莊宗李存勖興衰成敗的史實(shí),在寫法上欲抑先揚(yáng),其中先“揚(yáng)”的句子是“方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢

6、先王,而告以 成功”,從而表現(xiàn)他意氣的壯大。14. 伶官傳序中,莊宗之父以三箭與其子來(lái)明其志的句子是:與爾三矢,爾其無(wú)忘 乃父之志! 15.伶官傳序中,作者指出應(yīng)注重生活的小事,不要過(guò)于沉迷于所鐘愛(ài)之事的句子 是:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!16.伶官傳序中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有作亂的情況時(shí),莊宗及臣子們的反應(yīng)是:倉(cāng)皇東出,未 及見(jiàn)賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸 17.伶官傳序中,寫莊宗上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),請(qǐng)箭的方式是“ 則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其 矢,盛以錦囊”,然后背箭去奮勇殺敵。18.伶官傳序中,描寫莊宗打敗敵人意氣之盛的句子是:方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!19. 伶官傳序

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