小學五年級家長會英語教師發(fā)言

1、6/3/2021 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參 加家長會，關心、幫助、督促貴子加家長會，關心、幫助、督促貴子 女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子 得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的 目標！目標！ 尊敬的各位家長尊敬的各位家長： 6/3/2021 為了加強老師與家長、家長與為了加強老師與家長、家長與 家長、家長與學生之間的聯(lián)系，家長、家長與學生之間的聯(lián)系， 知曉前半學期您的孩子在學校里知曉前半學期您的孩子在學校里 的學習、生活情況，的學習、生活情況，以便老師能以便老師能 夠更有針對性的實施教育，家長夠更有針對性的實施

2、教育，家長 能夠更好教育自己的子女做人與能夠更好教育自己的子女做人與 成材。成材。 召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: : 我們的努力我們的努力您的關愛您的關愛孩子的成功孩子的成功 6/3/2021 下面我從以下三方面來談談，與在座的各位下面我從以下三方面來談談，與在座的各位 共同探討如何幫助我們的孩子更好的成長：共同探討如何幫助我們的孩子更好的成長： 一、學習情況分析情況，孩子存在的問題；一、學習情況分析情況，孩子存在的問題； 二、表現較好的孩子；二、表現較好的孩子； 三、對家長的建議與要求。三、對家長的建議與要求。 6/3/2021 學習情況簡介學習情況簡介 1.我們班的英語基礎較

3、差，落后層面比較我們班的英語基礎較差，落后層面比較 大；大； 2.兩級分化很嚴重；兩級分化很嚴重； 3.學生學習的積極性不高；學生學習的積極性不高； 4.學生學習的方法不科學等。學生學習的方法不科學等。 6/3/2021 學習情況分析學習情況分析 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 作業(yè)認真的有： 6/3/2021 從綜合檢測和平時單元檢測來看， 每次都90分以上的同學有： 6/3/2021 進步大的有： 6/3/2021 與大家分享一下我 們各別孩子的作業(yè) 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2

4、021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個教育者兩個教育者學校和家庭學校和家庭，不，不 僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要 求，而且要志同道合，抱著一致的信念，求，而且要志同道合，抱著一致的信念， 始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目 的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā) 生分歧生分歧” 。 23 建建 議：議： 1、監(jiān)督孩子一定要按時完成作業(yè)；、監(jiān)督孩子一定要按時完成作業(yè)； 抄寫單詞（四英一中）

5、抄寫單詞（四英一中） 練習冊練習冊 2、監(jiān)督孩子多聽多讀，培養(yǎng)語感；、監(jiān)督孩子多聽多讀，培養(yǎng)語感； 3、作業(yè)質量嚴格把關，仔細核對作業(yè)、作業(yè)質量嚴格把關，仔細核對作業(yè) 種類；種類； 4、認真對待每次測驗。、認真對待每次測驗。 更正錯題，分析原因。更正錯題，分析原因。 24 6/3/2021 學習情況簡介學習情況簡介 1.我們班的英語基礎較差，落后層面比較我們班的英語基礎較差，落后層面比較 大；大； 2.兩級分化很嚴重；兩級分化很嚴重； 3.學生學習的積極性不高；學生學習的積極性不高； 4.學生學習的方法不科學等。學生學習的方法不科學等。 6/3/2021 6/3/2021 從綜合檢測和平時單元檢測來看， 每次都90分以上的同學有： 6/3/2021 6/3/2021 6/3/2021 前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個教育者兩個教育者學校和家庭學校和家庭，不，不 僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要 求，而且要志同道合，抱著一致的信念，求，而且要志同道合，抱