統(tǒng)編版三年級下冊語文 28 棗核 PPT課件

1、2828* * 棗核棗核 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 讀了課文題讀了課文題 目后，你有什么目后，你有什么 疑問呢？疑問呢？ 2828* * 棗核棗核 hh 多音字，多音字，hh， 多用于口語多用于口語 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊 讀邊思考：棗核做了一件什么了不起的事？讀邊思考：棗核做了一件什么了不起的事？ 棗核幫助鄉(xiāng)親們牽回了牛、驢，還懲治棗核幫助鄉(xiāng)親們牽回了牛、驢，還懲治 了縣官。了縣官。 初讀課文初讀課文 棗核棗核 夫妻夫妻 爹爹爹爹 漲紅漲紅 扶犁扶犁 折騰折騰 困得很困得很 牲口牲口 官府官府 善罷甘休善罷甘休 棗棗核核 夫夫妻妻 爹爹爹爹 漲漲紅紅 扶

2、扶犁犁 折折騰騰 困困得很得很 牲牲口口 官官府府 善善罷罷甘休甘休 hh qqdidizhnzhn llzhzhknkn shnshnff bb 初讀課文初讀課文 核核妻妻爹爹 犁犁折折困困 府府罷罷 牲牲 漲漲 摘棗摘棗 折折 _折騰折騰 _折磨折磨 zhzh zhzh 小貓在院子里小貓在院子里折折（zhzh）騰了半天，將）騰了半天，將 花草花草“折折（zhzh）磨）磨”得枝得枝折折（shsh）花落。）花落。 多音字多音字 zh zh 翻轉(zhuǎn)。倒過來倒過去。翻轉(zhuǎn)。倒過來倒過去。 zh zh 斷；弄斷。彎曲。返轉(zhuǎn)；改變方向。失敗。斷；弄斷。彎曲。返轉(zhuǎn)；改變方向。失敗。 損失。死；多指早死。信服

3、。抵算；對換。以損失。死；多指早死。信服。抵算；對換。以 十分之一為單位減價。對疊；疊起來的。十分之一為單位減價。對疊；疊起來的。用紙疊起用紙疊起 來裝訂好的小冊子。來裝訂好的小冊子。戲曲中的一場或一幕稱作一折。戲曲中的一場或一幕稱作一折。 漢字筆畫的一種。漢字筆畫的一種。 初讀課文初讀課文 _枝折花落枝折花落 shsh sh sh 斷。虧損。斷。虧損。 漲漲 _漲潮漲潮 _漲紅漲紅 zhnzhn zhnzhn 看到錢塘江看到錢塘江漲漲（zhnzhn）潮的景象）潮的景象 時，大家激動得臉都時，大家激動得臉都漲漲（zhnzhn）紅了。）紅了。 zhn zhn 固體因吸收液體而體積固體因吸收液體而

4、體積 變大。（頭部）充血。變大。（頭部）充血。 多出來。多出來。 zhn zhn 水位上升。物價提高。水位上升。物價提高。 初讀課文初讀課文 果然果然 爭辯爭辯 善罷甘休善罷甘休 大搖大擺大搖大擺 爭論；辯論。爭論；辯論。 形容走路挺神氣、滿不在乎形容走路挺神氣、滿不在乎 的樣子。的樣子。 好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去 （多用于否定式）。（多用于否定式）。 表示事實與所說或所料相符。表示事實與所說或所料相符。 詞語解釋詞語解釋 初讀課文初讀課文 讀第讀第1 14 4自然段，說一說：為什么這自然段，說一說：為什么這 個孩子取名個孩子取名“棗核棗核”呢？他有什么特點？呢？他有什

5、么特點？ 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 1313 中心句中心句 品讀課文品讀課文 棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的 本領(lǐng)。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得本領(lǐng)。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得 多，因為別人上不去的地方他也能上去，多，因為別人上不去的地方他也能上去， 他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸 棗核，棗核的爹娘非常高興。棗核，棗核的爹娘非常高興。 把表現(xiàn)棗核勤勞的句子用把表現(xiàn)棗核勤勞的句子用“_”畫出來。畫出來。 品讀課文品讀課文 品讀課文品讀課文

6、從哪些地方可以看出棗核很聰明呢？從哪些地方可以看出棗核很聰明呢？ 從棗核為鄉(xiāng)親們奪回牲口和懲治縣官這從棗核為鄉(xiāng)親們奪回牲口和懲治縣官這 兩件事可以看出他很聰明。兩件事可以看出他很聰明。 讀課文第讀課文第4 41313自然段，說一說：棗核自然段，說一說：棗核 是怎樣幫助鄉(xiāng)親們奪回牲口并懲治縣官的？是怎樣幫助鄉(xiāng)親們奪回牲口并懲治縣官的？ 起因：起因：衙役牽走牲口 衙役牽走牲口 經(jīng)過：經(jīng)過：棗核智趕牲口 棗核智趕牲口 高潮：高潮：棗核勇?lián)?zé)任 棗核勇?lián)?zé)任 結(jié)局：結(jié)局：棗核智懲縣官 棗核智懲縣官 品讀課文品讀課文 本文的最精彩的情節(jié)是什么？本文的最精彩的情節(jié)是什么？ 棗核智懲縣官棗核智懲縣官 品讀課

7、文品讀課文 再次朗讀課文，梳理課文內(nèi)容，試著再次朗讀課文，梳理課文內(nèi)容，試著 按照地點的轉(zhuǎn)換來復(fù)述課文。按照地點的轉(zhuǎn)換來復(fù)述課文。 村子村子縣衙門縣衙門村子村子大堂大堂 品讀課文品讀課文 棗核出生了，他勤勞能干。棗核出生了，他勤勞能干。 大旱之年，衙役牽走了莊稼人的牛、驢。大旱之年，衙役牽走了莊稼人的牛、驢。 村子村子 晚上，棗核到縣衙門，反復(fù)折騰衙役，晚上，棗核到縣衙門，反復(fù)折騰衙役， 等衙役們睡著后，把牲口牽回了村子。等衙役們睡著后，把牲口牽回了村子。 縣衙門縣衙門 品讀課文品讀課文 衙役來抓人，棗核挺身而出，承擔(dān)責(zé)任。衙役來抓人，棗核挺身而出，承擔(dān)責(zé)任。 村子村子 捉弄衙役，懲治惡官。捉

8、弄衙役，懲治惡官。 大堂大堂 品讀課文品讀課文 評價要點：評價要點： 按順序復(fù)述。按順序復(fù)述。 重要情節(jié)講清除。重要情節(jié)講清除。 講出的故事有趣味。講出的故事有趣味。 集體交流、點評。集體交流、點評。 品讀課文品讀課文 棗核棗核 外表外表跟棗核一樣大跟棗核一樣大 內(nèi)在內(nèi)在 勤快：扶犁、趕驢、打柴勤快：扶犁、趕驢、打柴 聰明：聰明： 智懲縣官智懲縣官 起因：衙役牽走牛、驢起因：衙役牽走牛、驢 經(jīng)過：棗核趕回牛、驢經(jīng)過：棗核趕回牛、驢 高潮：棗核智斗縣官高潮：棗核智斗縣官 結(jié)局：棗核安然無恙結(jié)局：棗核安然無恙 聰明勇敢聰明勇敢 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 本文是一則民間故事，講述了一個叫本文是一則民間故事，

9、講述了一個叫 “棗核棗核”的孩子，用自己的智慧幫助村民奪的孩子，用自己的智慧幫助村民奪 回牲口、懲治惡官的故事。課文塑造了一個回牲口、懲治惡官的故事。課文塑造了一個 勤勞、聰明、敢作敢當(dāng)?shù)纳倌晷∮⑿坌蜗?。勤勞、聰明、敢作敢?dāng)?shù)纳倌晷∮⑿坌蜗蟆?課堂小結(jié)課堂小結(jié) 拓展一拓展一 拓展二拓展二 拓展延伸拓展延伸 棗核用智慧躲掉了衙役們的大棗核用智慧躲掉了衙役們的大 棒，大搖大擺地離開了衙門，聽，棒，大搖大擺地離開了衙門，聽， 縣官被打得哇哇直叫，猜，接下來縣官被打得哇哇直叫，猜，接下來 會不會有其他的事情發(fā)生呢？請同會不會有其他的事情發(fā)生呢？請同 學(xué)們展開想象，續(xù)編這個故事。學(xué)們展開想象，續(xù)編這個故事。