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1、田徑比賽總結(jié)篇一:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)一年一度的大學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院各部門的配合下以及老師的帶領(lǐng)下圓滿落幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院取得了女子團(tuán)體第四名、男子團(tuán)體第五名的好成績(jī)??傮w上說(shuō)是取得了非常優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)中我院開(kāi)展工作有許多值得肯定的地方。 1、從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備開(kāi)始,就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,在開(kāi)學(xué)不久劉老師就此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作提到了工作日程上來(lái)。在體育部的安排下,我們很快就完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名及運(yùn)動(dòng)員的篩選。2、 運(yùn)動(dòng)員的態(tài)度十分 認(rèn)真。從方 隊(duì)訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練,大家都十分積極熱情,烈日再大,訓(xùn)練時(shí)間再長(zhǎng)同學(xué)們也沒(méi)有什么怨言。我院師生都本著一顆“要做就做最好的

2、”心態(tài)去完成此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的每一項(xiàng)工作。3、老師的積極參與。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)別的學(xué)院都只剩下寥寥無(wú)幾的幾位老師時(shí),我們材料學(xué)院的老師們都在和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗,為他們加油、吶喊、助威及相關(guān)的后勤工作,我想也是這種團(tuán)結(jié)的精神這種不拋棄不放棄的精神才能使我們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)。存在的不足:1、報(bào)名工作有點(diǎn)拖沓,以致最后運(yùn)動(dòng)員的確定有點(diǎn)晚。2、訓(xùn)練。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)前幾周都在下雨,所以我們的訓(xùn)練工作都沒(méi)能很好的實(shí)施起來(lái),希望以后我們能把運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練日程提前,爭(zhēng)取做到每一個(gè)項(xiàng)目都能達(dá)到有效的訓(xùn)練,再就是制定一個(gè)應(yīng)急方案,如下雨我們?cè)谀怯?xùn)練,怎樣訓(xùn)練等。 3、工作人員的職責(zé)不是很明確以及責(zé)任心不是很強(qiáng)。主要表現(xiàn)在有工作

3、人員中途溜號(hào)、各班班長(zhǎng)沒(méi)有按照工作職責(zé)表做事還有很多班長(zhǎng)沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)。希望以后的每位工作人員都能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)自己的所負(fù)責(zé)的工作能做到親力親為,就算是把工作安排下去也應(yīng)做好有效的溝通。4、后勤。主要體現(xiàn)在供水方面,因人員較少,工作人員都專注自己喜歡的比賽項(xiàng)目,所以此項(xiàng)工作做得不是很好,希望下次能多增加人員。但值得肯定的是 因?yàn)橄掠晏鞖廨^冷而事先并未準(zhǔn)備熱水,該負(fù)責(zé)人主動(dòng)去打熱水讓同學(xué)們能有熱水喝。當(dāng)然,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門工作還不是盡善盡美的,工作中有許多不足,如工作人員安排不合理,工作職責(zé)的不明確,通過(guò)老師的批評(píng)指正,我們及時(shí)改正了錯(cuò)誤,并認(rèn)真吸收老師同學(xué)們的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步改善

4、工作效率,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們共創(chuàng)輝煌!篇二:田徑社團(tuán)工作總結(jié)學(xué)生田徑社團(tuán)活動(dòng)和訓(xùn)練情況小結(jié)在學(xué)期初,我們田徑社團(tuán)即從入學(xué)新生中學(xué)生中招入了新社團(tuán)成員,給學(xué)校田徑社團(tuán)注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來(lái)了生機(jī),同時(shí)也帶來(lái)了壓力。在訓(xùn)練前,我們制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高社團(tuán)成員的自我訓(xùn)練能力,豐富社團(tuán)成員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面

5、發(fā)展社團(tuán)成員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī),為市省運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高社團(tuán)成員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主, 由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,后面二個(gè)月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強(qiáng)社團(tuán)成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好,我們更期待他們通過(guò)本年度一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在20XX年的市、縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開(kāi)展得還比較順利,教練和社團(tuán)成員們努

6、力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有社團(tuán)成員的訓(xùn)練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。明年田徑社團(tuán)和訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作:第一、根據(jù)市縣運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整社團(tuán)成員;第二、確定下他們的專項(xiàng);第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家

7、長(zhǎng)和班主任的工作,保障社團(tuán)成員的訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有社團(tuán)成員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭(zhēng)取能在明年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有更大的提高,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。篇三:中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽總結(jié)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽總結(jié)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽總結(jié)11月8日,20XX年xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx街道xx中學(xué)落下了帷幕。xx街道小學(xué)組以178分的好成績(jī)獲得了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體第一名??v觀整個(gè)賽程,從賽前的選拔、集訓(xùn)、調(diào)整到比賽,我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來(lái)概況。下面就本次比賽的的幾個(gè)方面綜述如下:一、 用科學(xué)的方法選出最好的運(yùn)動(dòng)

8、員。優(yōu)秀的苗子是一支隊(duì)伍取得勝利的基礎(chǔ)。為了選出優(yōu)秀的隊(duì)員,在街道比賽之后,街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時(shí)間組織幾位骨干教師開(kāi)會(huì)到深夜。把街道整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組的單項(xiàng)前三名成績(jī)輸入電腦與近幾年xx區(qū)比賽的成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向的反復(fù)對(duì)比分析,用數(shù)據(jù)分析,用數(shù)據(jù)說(shuō)話。同時(shí)充分利用好規(guī)則精神,即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率,還考慮到整體性與接力的重要性,最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報(bào)名的情況下依然以男女對(duì)半的形式敲定出了12名運(yùn)動(dòng)員的名單。 從比賽成績(jī)的數(shù)據(jù)分析顯示,我街道女隊(duì)員獲得了82分,男隊(duì)員獲得了96分,整個(gè)團(tuán)體總分的構(gòu)成男女得分基本持平。其中獲得單項(xiàng)前三名的男女人次比例是9

9、:7,與得分比例相符合。整個(gè)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組項(xiàng)目總分為962分,10個(gè)街鎮(zhèn)共120名運(yùn)動(dòng)員人均分為8分。我街道在本次比賽中個(gè)人平均得分為分,個(gè)人實(shí)際得分最低的為8分,最高的為分,其中超過(guò)15分的有6人,超過(guò)20分的有3人。小學(xué)組的比賽項(xiàng)目除接力以外,一共有11個(gè)單項(xiàng),其中田賽有4項(xiàng)一共296分,我們只報(bào)了其中的兩項(xiàng)得29分;徑賽有7項(xiàng)共518分(不包括接力),我們除女子400米外全部報(bào)名得123分(不包括接力獲26分)。以上得分?jǐn)?shù)據(jù)分析充分證明這次報(bào)名無(wú)論從報(bào)名的男女比例還是報(bào)名最終的實(shí)效性都是科學(xué)的、從實(shí)際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗(yàn)的。二、 從團(tuán)隊(duì)最大受益的角度選拔出教練員隊(duì)伍。在教練員的選拔上,

10、我們從有效管理,能夠最大化的發(fā)揮教練員的專項(xiàng)能力以及對(duì)獲得街道小學(xué)團(tuán)體前三名的學(xué)校起激勵(lì)作用三個(gè)方面出發(fā),同時(shí)充分考慮到能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)對(duì)口的幾個(gè)方面最終確定了以嘉信西山小學(xué)劉平輝老師為主教練,實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉宇林老師為跳跨項(xiàng)目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長(zhǎng)跑項(xiàng)目教練員、鳳翔小學(xué)樂(lè)一煒老師為短距離項(xiàng)目教練員的教練組隊(duì)伍。教練組組成以后齊心協(xié)力,形成了一股強(qiáng)大的合心力:在訓(xùn)練中,大家不分你我,共同處理學(xué)生訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,交流各種訓(xùn)練心得;在比賽中,大家共同努力,一起安排比賽的戰(zhàn)術(shù)。該教練組的成員在年齡組成、帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、以及項(xiàng)目分配上將為xx教練員今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)三、 領(lǐng)

11、導(dǎo)的關(guān)心,各校的支持是比賽獲得好成績(jī)的保障。在本次組隊(duì)與比賽中,盡管部分學(xué)校沒(méi)有抽調(diào)教練員,但是無(wú)論是每天下午集訓(xùn)的接送還是早上在自己學(xué)校的訓(xùn)練以及在比賽時(shí)的的帶隊(duì),這些學(xué)校都非常支持,個(gè)別學(xué)校還在整個(gè)過(guò)程中一直安排教練跟進(jìn)。而在比賽的三天中,xx黨工委委員、街道教育局麥顏柱局長(zhǎng)、教育局李翠芬常務(wù)局長(zhǎng)還分別到現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo),還有部分學(xué)校的校長(zhǎng)、主任、體育教師亦先后到現(xiàn)場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。極大的支持與鼓舞四、存在的問(wèn)題成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。如有兩名運(yùn)動(dòng)員其中的一個(gè)單項(xiàng)沒(méi)有取得成績(jī);有一人次的比賽成績(jī)較街道比賽成績(jī)相比有較大的退步;有多人次的成績(jī)較街道比賽成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽情況與數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,這些問(wèn)題的出現(xiàn),除了因?yàn)閭€(gè)別項(xiàng)目區(qū)賽的競(jìng)爭(zhēng)程度激烈

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