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文檔簡介
1、植物學(xué)實習(xí)心得體會為期一周的實習(xí)已然落下了帷幕,我依然回味其間點(diǎn)滴,現(xiàn)在 有時閉上眼睛,一幕幕在腦海里就像過電影似的,很有趣兒。起初對實習(xí)沒抱有太大的熱情,因為去外面實習(xí)必然要乘車, 而我暈車,是特暈的那種,見到車就想吐。第一天清早乘車去鷲峰, 車子走得可真慢呀,尤其是在盤山公路上蜿蜒蛇形時,我感覺我的胃 都要出來了,我真的想跳車?yán)?。但是下車稍作休整之后,我頓時被鷲峰迷人的景色深深地吸引 住了。平緩的山坡處處散發(fā)著綠的生機(jī),迷人的花香沁人心脾,我還 沒來得及駐足欣賞,老師就帶著大隊人馬浩浩湯湯席卷過來了。我這 才意識到此次實習(xí)不是出來游山玩水的,于是只能打起精神,掏出紙 筆,追隨人流而去。山上
2、的植物可真多呀,我一生也沒見過這么多植 物,更何況需要一一辨認(rèn)。但是環(huán)顧四周,一個個同學(xué)如狼似虎,見 到植物就挖,發(fā)現(xiàn)新的植株就搶,這場面近乎瘋狂,我也等不及啦, 拿起剪刀加入到第一波掃蕩隊伍中,所過之處,植株欲哭無淚呀,高 大的喬木尚能自保矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么慘遭踐踏蹂蹣, 畢竟兩個班五六十人呢,其破壞力真的不容小覷呀。老師寓教于樂, 同學(xué)們對這也樂此不疲。整個過程中,我基本做到了認(rèn)真聽從老師指 導(dǎo),細(xì)心辨認(rèn)植物、采集標(biāo)本,留心做記錄,生怕記漏、記錯任何一 個種名兒,遇到特別的植株與同學(xué)相互討論,解決不了的問題及時請 教老師。利用午飯間隙,將采集好的植物壓成標(biāo)本,并記好。第一天 收
3、獲頗豐,我認(rèn)識了 116種植物,了解了部分植物的用途,譬如唇 形科的益母草、北京黃茂,景天科的景天三七具有藥用價值,而殼斗 科的栓皮棟樹干竟可以做暖壺塞子,最為有趣的是木蘭科的鵝掌楸, 也叫馬褂木,它的葉子可以用來寫,多么浪漫呀。這次實習(xí)給我提供 了一個近距離接觸大自然的機(jī)會,我通過對植物的辨認(rèn),了解植物的 科屬特征,進(jìn)而加強(qiáng)鞏固了課本上的理論知識,我深切感受到了紙 上得來終覺淺,絕知此事要躬行其中滋味。第一天的實習(xí)是難忘的, 用心學(xué)到的東西將使我終身受用。實習(xí)也對大家的體力與團(tuán)隊協(xié)作力 提出了一個很大的挑戰(zhàn),如果第一天的實習(xí)用 累 來概括,那么第二 天的實習(xí)就應(yīng)是疲憊了。第二天,目的地是北京
4、植物園,本想樂游園 番,無奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅瀝瀝的雨沒有停歇,于是 我們在雨中享受了這一場值得回味的特別實習(xí)。雨中游北京植物園別有一番滋味,園子里的花真多,好多都是我 從未見過,也不知道名字的花感謝老師告訴我一些美麗的花兒的名 字。有的同學(xué)顯得格外興奮,頻頻按下相機(jī)的快門,一行人都停下腳 步等他們,欣賞著他們搶鏡頭的如醉如癡的身姿。然而,植物園中 奇花異草上百種之多,他們是無論如何也拍不完的。那雨也來湊熱鬧, 鋪天蓋地,千絲萬縷地將植物園中風(fēng)姿各異的樹木和奇花怪草籠罩起 來,滿眼綠色一時間雖實猶幻,仿佛一位畫界高手正在一幅巨大的畫 布前濃墨重筆地?fù)]灑沿著細(xì)碎的沙土路慢慢前行,雨絲在
5、傘面和樹 葉上發(fā)出的沙沙聲,聽起來很愜意舒心,周圍很安靜,幾乎見不到游 人,路兩邊栽植著等待辨認(rèn)的樹木,徜徉漫步間,轉(zhuǎn)過一個慢坡,突 然傳來人語喧嘩聲,舉目望去,竟是梁啟超的墓,我們一行人懷著肅 穆的心情瞻仰拜謁了偉人,隨后繼續(xù)尋找植物。給我留下最深刻印象 的是紫薇樹,粗大干枯的主干頂端上,冒出蓬勃的翠色,抽出柔美的 枝條,隨風(fēng)擺動,舞動著滿樹的艷麗和芬芳,真有枯木逢春,梅開二 度的感覺。雨中植物園,別樣的景致,別樣的風(fēng)情。最后一天的野外實習(xí)是大覺寺,我們在這里已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)新的 植株了,已然沒有的第一天的狂熱,卻也多了幾分嫻熟。信手拈來一 段植株,我故作淡定的觀察它的莖、葉、花、果實,有時皇出相似的 標(biāo)本對比一下,撕下葉子聞一下,看它是否有乳汁,并猜測它屬于哪 個科、0那個屬,將它的主要特征反復(fù)在腦海中檢索,恰好確認(rèn)它的身 份時心里會驀地涌出一種成就感。大部分時光我們多聽多看多問,不 斷重復(fù)舊的知識,也不停地接受新的知識,有時三兩個人聚在一起, 邊看標(biāo)本邊翻閱資料,遇到兩種極為相似的植物也會爭論
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