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1、生活中的感人事跡700字 因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑?,所以回?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷(xiāo)愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于生活中的感人事跡作文,方便大家閱讀與鑒賞!有關(guān)生活中的感人事跡作文1在我的生活中,曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情,給我留下不少的深刻印象。有的讓我高興、激動(dòng);有的讓我慚愧、后悔;也有的曾讓我難過(guò)、流淚那一次,我真的感動(dòng)了!記得三年級(jí)的一次單元測(cè)試,我“信心十足”地答完題目連檢查都沒(méi)有就第一個(gè)交了試卷,然后以百米沖刺的速度沖向?qū)W校餐廳第二天卷子發(fā)下
2、來(lái)了,我依然漫不經(jīng)心地去瞄我的“滿分卷子”,這一看可讓我傻了眼,試卷上醒目寫(xiě)著“85”,我使勁地眨了好幾回眼睛又慢慢地睜眼看去,右上角那鮮紅的85依然沒(méi)有變回100,旁邊還寫(xiě)著32,天哪:85分?32名?我的眼睛在那一刻就像開(kāi)了閘的水庫(kù)在泄洪,眼前立即浮現(xiàn)老媽發(fā)飆的模樣放學(xué)回家后我徑直走進(jìn)了房間,不再像以前那樣晃動(dòng)試卷得意地讓老媽簽字。老媽說(shuō):“昨天的卷子拿來(lái)給我看看。”我低著頭,雙手使勁地搓著胸前的紅領(lǐng)巾,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“卷子拿來(lái)!”老媽提高了嗓門(mén)。我從書(shū)包里摸出了卷子,伸向媽媽的手明顯地在發(fā)抖,等著“暴風(fēng)雨”來(lái)襲。果然來(lái)了,老媽的手舉到了我面前,我本能地躲過(guò)了那招“蓮花掌”,沒(méi)想到老媽卻噗
3、哧的笑了出來(lái)“你干嘛?以為我要打你嗎?”我低聲說(shuō)“不是嗎?”老媽說(shuō):“我只想給你一個(gè)擁抱?!蹦且豢涛业臏I水再一次狂流而出。媽媽抱了抱我,然后拿著試卷和我一起分析那些錯(cuò)題。其實(shí)那些題我都會(huì),只是因?yàn)榇中?,以為每次滿分的都是我,這回也錯(cuò)不了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,關(guān)鍵是看你是不是知錯(cuò)就改。你自己好好總結(jié)一下,吸取教訓(xùn),我不想看見(jiàn)你第二次犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了”這時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,我又一次流淚了,這回我流下的是感動(dòng)的淚水。這一次,我真感動(dòng)!媽媽?zhuān)乙欢ㄅW(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。有關(guān)生活中的感人事跡作文2生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà),使人流戀往返;生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇,陶
4、人心扉;生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮,蕩氣回腸。生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲,這時(shí)白帆是你心中的偶像,載著你擺脫困境,那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無(wú)法勇敢地站立,這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。生活中感動(dòng)是多樣的:你可以被偉人的事跡所感動(dòng),可以被深厚的友誼所感動(dòng),更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng),濃濃的親情使你感動(dòng)浪子因感動(dòng)而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望,生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念,感動(dòng)使人不再迷惘,感動(dòng)使人更依戀生活,感動(dòng)
5、使人感悟人生。失去感動(dòng)的人,整日無(wú)精打采,意志消沉,看破人世,生活因此會(huì)失去色彩;失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間,生活因此而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線,引人入勝;感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句,使人沉醉;感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng),生活會(huì)更加燦爛,更加完美但愿你被花草感動(dòng),被山巖感動(dòng),被日月感動(dòng),被親情,被感動(dòng),但生活更需要你感動(dòng)!有關(guān)生活中的感人事跡作文3人間處處都充滿著愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn),每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的個(gè)體,都要為別人為自己而生活。學(xué)校里,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而加班的我,有些不知所措,臨近比賽,我卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展,體育老師也著急了,有些失望的看著我,我低
6、下頭來(lái)想些事情,扭頭卻不見(jiàn)老師的蹤影,我有些心不在焉。不一會(huì)兒,看見(jiàn)她拖著一個(gè)大包和兩個(gè)小包,為我們準(zhǔn)備了一些藥品與食物,今晚,他陪我們加班。休息之余,他蹲在我的旁邊:“加點(diǎn)油,實(shí)在不行,我在前面跑你在后面追,就不信還不提高?!甭?tīng)完之后,我不可思議的瞪大了眼睛不相信平時(shí)嚴(yán)厲的老師會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。那天晚上,光線下,地面上那個(gè)投射的影子,正是那個(gè)因?yàn)槔蠋熞痪湓挾Φ奈?。天空陰沉沉,下起蒙蒙小雨,烏云將太?yáng)遮蓋起來(lái),看著廣場(chǎng)旁邊的馬路中心,那天下午的情境不禁浮現(xiàn)在我的眼前.我正在等待著綠燈,未見(jiàn)其人,先聞其摩托車(chē)的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一位染著紅毛的少年,開(kāi)著大喇叭,光速的騎了過(guò)來(lái),還沒(méi)過(guò)紅綠燈,
7、車(chē)輪便打了滑,吱的一聲,刺耳的聲音劃過(guò)我的耳膜,那人連同車(chē)子一同被甩出十米遠(yuǎn),正巧砸中了一輛汽車(chē)的前燈,車(chē)主不悅的探頭,正要說(shuō)話時(shí),看到眼前慘不忍睹的情形,也顧不等生氣,趕緊打開(kāi)車(chē)門(mén),打了120.我不在圍觀,因?yàn)槲抑?,作為社?huì)中的一員,我能做的也只有讓那一個(gè)人的位置。騰出道路。在家里,每一次的失敗與成功都好像父母的表情不是很豐富,但我知道他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候鼓勵(lì)你,在你成功的時(shí)候提醒你,在你放棄的時(shí)候教育你,在你快樂(lè)的時(shí)候跟著你一起快樂(lè)。在生活中,處處充滿著微感動(dòng)。有關(guān)生活中的感人事跡作文4“你該干什么干什么,你別管我行不行!”那個(gè)男人一時(shí)語(yǔ)塞,房間里靜下來(lái)。他,我的爸爸。記憶中,他的身影多是
8、模糊的。唯有那次,我的腳被開(kāi)水燙傷,他迅速找到毛巾,用兩只并不怎么寬厚的手,笨拙的幫我包扎。長(zhǎng)大了,我開(kāi)始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事,討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng),討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記。漸漸地,他成了“不靠譜”的代言詞,我們之間變得陌生,交流少之又少。上了初中,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張,而我又選擇了住校,雖每逢周末,他會(huì)興沖沖主動(dòng)接我,可我總沒(méi)有話說(shuō)。我以為我們會(huì)一直這樣下去,不曾想,初二的暑假,一切都發(fā)生了變化。初二暑假,報(bào)預(yù)科班成了最普通不過(guò)的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報(bào)不報(bào)預(yù)科班的時(shí)候,他突然自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教吧!”眼睛仿佛閃著激動(dòng)的光。媽媽答應(yīng)的很爽快,我心里卻窩著火,
9、充滿了不屑和疑惑:他竟要做我的老師?就這樣,我沒(méi)有選擇的被迫接受了這一事實(shí)?!斑@題應(yīng)”對(duì)面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題,窗外偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng),吹走了心中燥熱,給人灌注了活力。“我沒(méi)聽(tīng)懂,再講一遍吧”“這不對(duì)吧?”挑錯(cuò)、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂(lè)趣。令我意外的是,他好像沒(méi)了脾氣,竟和我相安無(wú)事的和諧的度過(guò)了一個(gè)暑假。我挑錯(cuò)挑的威風(fēng)極了,可轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué),看看自己的練習(xí)冊(cè),錯(cuò)誤百出,我很是后悔,想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ),翻翻書(shū),發(fā)現(xiàn)到處都是知識(shí)漏洞,無(wú)從下手。我曾想過(guò)再找他來(lái)幫忙,卻拉不下面子,賭氣似的瞪著課本,心中全是后悔?!拔襾?lái)幫忙。”他又跑了過(guò)來(lái),用手揉了揉鼻子,隨手拿起一根筆,用他少有的耐心和細(xì)致,在紙上
10、列出了知識(shí)體系,一一為我講,如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了??粗眯挠昧槲抑v題,一筆一劃地在紙上寫(xiě)著、畫(huà)著;看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累,我突然意識(shí)到其實(shí)一切都在發(fā)生改變,其實(shí)父親的呵護(hù)從未離開(kāi)。那一瞬間,我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳有關(guān)生活中的感人事跡作文5天空閉上了它的眼睛,因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的_。病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見(jiàn)此情景,匆匆說(shuō)了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門(mén)口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜
11、氣地細(xì)聽(tīng)。老人講完了一句話,便支持不住,與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話是:“不是叫,是請(qǐng)。”我記得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。夏衍是我國(guó)劇作家,關(guān)于他我了解甚少,只因?yàn)槔先说淖詈笠痪湓?,我牢牢記住了他的名字,后?lái)學(xué)到他的報(bào)告文學(xué),我都是懷著深深的感動(dòng)去讀的,我知道只有真正博愛(ài)謙遜的靈魂才能寫(xiě)出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛(ài)心的人,才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的人心里,留下經(jīng)久不滅的感動(dòng)。偶然對(duì)好友談及夏衍老人的遺言,她卻只是淡淡一笑,說(shuō):“感人是感人,但他實(shí)在真有點(diǎn)作秀了,你說(shuō)那有什么關(guān)系啊,他一大名人,說(shuō)與不說(shuō)都沒(méi)有什么影響的?!蔽矣犎?,自此與好友疏遠(yuǎn)。一個(gè)不善于感動(dòng)的人心靈必然不會(huì)撒滿陽(yáng)光。擁有一顆善于感動(dòng)的心,就算有再大的挫折,也必然不會(huì)輕易言棄。因?yàn)橛心敲茨敲炊嗝篮玫男⌒「袆?dòng),去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?感動(dòng)如一泓清泉,總會(huì)給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣,著作等身的他會(huì)在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來(lái)理所當(dāng)然的錯(cuò)
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