學(xué)院教研室教學(xué)工作狀態(tài)評價辦法

1、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室教學(xué)工作狀態(tài)評價辦法及指標體系教研室是開展教育教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)改革和組織教學(xué)的基層管理單位。為調(diào)動教研室開展教學(xué)工作的積極性,通過對教硏室工作評價使學(xué)院各級教 學(xué)管理部門充分了解教研室工作現(xiàn)狀，促進教研室努力工作，提高教硏室工作能 力，發(fā)揮教研室在專業(yè)建設(shè)、課程體系改革和教學(xué)工作的重要作用。評價機構(gòu)及職能教硏室教學(xué)工作狀態(tài)評價領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、高教 研究所、系部等部門專家組成，二級教學(xué)單位成立評價考核小組,評價考核工作 設(shè)在二級教學(xué)單位辦公室(三部設(shè)在主任室)。評價考核小組按教研室教學(xué)工作狀 態(tài)評價指標要求負責(zé)對本教學(xué)單位的教研室教學(xué)工作

2、狀態(tài)進行考核評價,學(xué)院領(lǐng) 導(dǎo)小組對二級教學(xué)單位考核過程進行指導(dǎo)并負責(zé)對考核結(jié)果的審核。二評價程序1、評價程序(1) 各教硏室自我評價。各教硏室對照教研室教學(xué)工作狀態(tài)評估中的各項 指標要求準備好材料，并將有關(guān)材料報系部考核小組。送交的材料有:工作總結(jié) 報告；自評表;必要的附件材料。(2) 二級教學(xué)單位考核小組組織評審。對所屬教硏室的報送材料進行核實 與評審。評審程序:各教研室主任對本室工作向考核小組進行匯報,并回答評委 所提出的問題；評委審閱各教研室報送材料；評委根據(jù)報送材料、匯報情況及平 時其他有關(guān)材料對各教研室工作狀態(tài)進行等級評定。(3 )院級專家組組織驗收審定。二級教學(xué)單位將評審結(jié)果報教務(wù)

3、處、督導(dǎo) 室各一份，院教學(xué)質(zhì)量評價專家組對各系部報送為A級的材料進行最終審定。2、評價時間學(xué)院每年對教硏室教學(xué)工作進行一輪評價，評價時間一般安排在每年12月 中旬進行。三、評價指標體系評價指標體系包括教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)過程管理、教研科研工作、教學(xué)改革、師資建設(shè)等四項一級指標和15項要素,另設(shè)加減分項。（見附表）四、等級評定等級評定結(jié)果的應(yīng)用。各教硏室工作考核結(jié)果劃分為A、B、C、D四個 等級?；痉值梅諶90為A級，基本分得分80R90為B級、基本分得 分60R80為C級，基本分得分R3門，課程試（卷）題庫及10宜看資源庫和二教學(xué)過程管理H錄 記 看 S-5學(xué) 教5析錄0指提記劄理5眾辯 業(yè)答

4、 畢與指錄 有記5導(dǎo)材 指關(guān) 業(yè)相 畢辯 供答 提與料一二教學(xué)科研5R510錄 記 關(guān)四師資建設(shè)根計L 能實訓(xùn)5H+料 供資 提果程 工 藍 青5五獎勵與扣分項 分 加計 10 J J 一1/ 分分t2洞用加分 510Rii程義十室10 空0.5.分彖那僦勵嬸D5- 焚313國 優(yōu)才SW好 力 獎一 一刪診翩er琢疏血 XJ 7 -亠丄 L 論 會 成項項兒:躺販主冊障 社 /| /k QJJDS55科種 務(wù) 教獎獎項院省教研各 服 獲級級獎改入獲版教加 外 家部院教仏 出表參。對 國省字10發(fā)分7減分項 有一級教學(xué)事故減20分、二級教學(xué)事故減10分、三級教學(xué)事故 減5分 未按時完成學(xué)院.系（部）布置的任務(wù)或未及時上交有關(guān)材料每 次扣0.5分 與教