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1、 自我鑒定800字篇一:大學(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、*、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦?期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進(jìn)步自身綜合素

2、質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進(jìn)社會為思想底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。專業(yè)學(xué)習(xí)上修身( 先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。思想覺悟上一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義

3、。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進(jìn)黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位。身心發(fā)展上把握科學(xué)運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。路本在腳下,走的人多了,即便成了路?!疤焐也谋赜杏谩?、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優(yōu)點和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的

4、人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測試,將為你作出科學(xué)的自我評價提供有益的幫助。篇二:大學(xué)生自我鑒定范文800字大學(xué)生自我鑒定范文:人不知鬼不覺,大學(xué)生涯已將近序幕,離別懵懂實現(xiàn)成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其

5、對社會的奉獻(xiàn)多少,而在大學(xué)期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當(dāng)前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。首先是學(xué)習(xí)上,在控制本專業(yè)實踐常識的同時也在每一次的實訓(xùn)當(dāng)中熟習(xí)了相干技巧。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時期還利用周末時光學(xué)會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學(xué)和心理學(xué)頗感興致。其次在生活中,生活風(fēng)格謹(jǐn)嚴(yán),生活習(xí)慣良好,有晝寢習(xí)慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。而在工作方面,我參加了系學(xué)生會并擔(dān)負(fù)副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全大

6、局留神細(xì)節(jié),要應(yīng)用團(tuán)隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務(wù)心強,并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。在放假時代,我加入過各種社會實際,從婚博會的禮節(jié)人員到藥交會的工作職員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài),為我今后步入社會也打下了良好的基礎(chǔ)。在我熱忱豁達(dá)的表面之下實在也有著一顆仔細(xì)容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉著,周全細(xì)心;不畏挫折,何懼失?。∵@就是我的立場。對于即將畢業(yè)的我來說,我很自負(fù)也充斥

7、信心,面對未知的未來我已做好充份籌備。武則天引領(lǐng)兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細(xì)節(jié)決議成敗的社會誰能說女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會全力以赴一直學(xué)習(xí),豐碩自我一往無前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!篇三:畢業(yè)悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈知識的塵埃,卻忘記已走到作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間,惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。如果再給

8、我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!回想匆匆四年過往,臨別感想總結(jié)如下:經(jīng)過四年不斷學(xué)習(xí),我具備了良好的專業(yè)知識。大學(xué)期間攻讀英語師范學(xué)位,學(xué)習(xí)并掌握了英語專業(yè)知識,且認(rèn)真參與心理教育訓(xùn)練課程,了解學(xué)生的心理狀況,具備一定的心理知識,善于觀察,善于傾聽。我具有良好的專業(yè)技能和教師教育工作經(jīng)驗。大學(xué)期間我參加過多次講課比賽,同時利用暑假做英語家教,輔導(dǎo)高一、高二學(xué)生,并到教育培訓(xùn)機構(gòu)任教,擔(dān)任小學(xué)1-3年級、小學(xué)升初中、初一升初二、初二升初三年級英語老師,從課程安排到試卷設(shè)計全程負(fù)責(zé);大三下期在重慶第四十八中學(xué)高一年級進(jìn)行了三個月的教育實習(xí),同時擔(dān)任英語教師及班主任,每天坐班,也協(xié)助原班主任的管理工作,且籌備并成功舉行三次班級主題班會,為我播下了教師的種子。我積極競選干部并獲得寶貴工作經(jīng)驗。曾擔(dān)任班級宣傳委員、寢室長、“微格教室”講課練習(xí)小組組長及多次學(xué)習(xí)小組組長等職務(wù),組織協(xié)作能力得以鍛煉。我具備良好的個人形象和綜合素質(zhì)。在校期間因良好表現(xiàn)榮獲西南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、精神文明先進(jìn)個人、青年志愿者先進(jìn)個人等稱號;在校期間積極參加各項競賽,并榮獲相應(yīng)的榮譽;多次參與學(xué)校組織的一系列

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