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文檔簡介
1、建筑實習報告(共合集)20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加XX學科帶頭人培訓。培訓期 間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近 距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業(yè)知識,這些知識往往 是我在學校很少接觸,很少注意,但乂是十分重要的,這也讓我更深一步的了解 了理論與實際的差別。通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認識, 為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我進一步的了解了建筑工程的 流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習報告,提高了我綜合 應用所學知識,分析和解決專業(yè)問題的能力。我對這次實習的內(nèi)容
2、做的總結(jié)如下:一、實習目的及任務:1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施 工.建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業(yè)務素質(zhì)。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)自己的 空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特 性及應用。4、通過實習,鍛煉自身勞動技能,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為以后從事建 筑工程教育教學工作上水平。三、實習計劃和實習要求:計劃a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構(gòu)造形式及施工方法。b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。c、混凝土結(jié)構(gòu)的
3、施工縫留設原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應如何留設。如 施工縫、變形縫和后澆帶。d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪兒種有何要求要求a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要注意安全。d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學習。e、團結(jié)友愛,互相幫助。四、實習內(nèi)容及體會:1、地基基礎2、結(jié)構(gòu)形式。當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用 但用的比較少。我們所參觀的兩個施匚工地一個采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個采 用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體
4、系的典型應用, 充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,乂具有良好的抗 側(cè)力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框 架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿足不同的使用功能 的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架一一剪力墻結(jié)構(gòu),框架一 異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富 名門花園主要是用于商場,酒丿占等??蚣芤灰划愋椭饕糜谧≌愋沃c墻 體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因 此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混
5、結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu) 的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面兒層是 商場上面兒層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合 采用框架一剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。3、施工縫、變形縫和后澆帶。施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工 縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙, 就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土 先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對 施工縫的處理都需要慎之乂慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫
6、。他們的作 用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自山伸縮,以防 止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法 是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。 縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆 注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米 時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元 墻來增加建筑物的整體性和剛度。后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設位置 應經(jīng)設計院認可。b、后澆帶
7、的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。c、后澆帶的保護?;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾 雜物掉入。保護措施可釆用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶 各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶 兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。4、構(gòu)造柱二次砌筑結(jié)構(gòu)設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地 震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強 和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的 層數(shù)和地震烈度是多少,均應
8、在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞 口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒 墻也應設置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構(gòu)造柱。建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重 要教學環(huán)節(jié),其II的是通過實踐,學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識, 以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說,如果能 在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實 踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎。總結(jié):在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我
9、們所有人都做到了:(1) 嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關(guān)規(guī)章制度;(2) 嚴格遵守實習期間的時間安排;(3) 記錄參觀施工情況、心得這兒天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識:1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、 抗震等級等;2、了解建筑物的地基及基礎類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造, 還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用
10、要求;8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對 所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工 程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和 角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。 比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù) 只有25%即4根鋼
11、筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌 墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程 中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。 在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意 養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體 會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更 是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己 的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給
12、我們將來的學 習和生活提供很大的幫助!第9篇:建筑實習報告建筑實習報告范文集錦之一, 但愿能對你帶來幫助。作為建筑學專業(yè)的學生,這個暑假選擇了在建筑設計公司實習。一者是想了解建筑設計的過程;再者是想接觸一些在學校里不曾接觸過 的內(nèi)容。并且借此明確自己在學校學習的U的,為以后更快,更好地適應社會做 準備。這個署假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設計咨詢有限 公司進行了為期六周的實習。在實習之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時在學校學習的方式有很大的不同, 因為一直覺得學校里的建筑設計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能 地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設計所內(nèi)的工作是為客戶設
13、計的工作, 必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設汁工作想當然地也會更現(xiàn)實,更追求 實在的功能和效益。所以在我的印象中,設計公司的工作和學校的學習是完全不 同的。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學習的目的進入了公司然而進入公司后才知道真實的設計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是 和學校里的教學毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自 己也并不完全是建筑設計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學到的方法相對于 這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設計,接下來 的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過 程是我必須要面臨的,同時因為
14、我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的 艱巨性,所以我必須對此作好充足的準備,而且要明確自己的方向,而實習無疑 是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習剛開始后深化了的目的。在公司內(nèi)看到建筑設計工作者們每天的工作,兒乎每天每時每刻都是和圖紙 打交道,每項設計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置,都是山圖紙語言來表達的, 包括與屮方的交流,都是以圖紙為基礎,可以說,圖紙是一項設計山始至終的依 托,是設計方案的表達,是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學校里老師說過的 "圖紙才是建筑師設計方案的最好表達"是相吻合的。不過不同的是, 對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習
15、基礎,也就是說現(xiàn)在我的圖紙是 在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設訃,繪畫各方面的才能,但是 畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設計,不管是初步設 想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機上完成的,這也 意味著在完成了基礎課程后,我還必須學習掌握計算機繪圖,這才是不可或缺的 設計技能。一個月以來,我用到了兒乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展 工作的工具,其至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件。作為一名學生,能夠 操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學習U標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地 運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學的學習過程中,我只 是學過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設計院的短短一個月的時 間里,我兒乎每天都要與這個軟件打交道除此之外,我還遇上了一個完全陌生的 電腦軟件。記得在第一天的實習中,我的一個任務就是利用這個電腦軟件分析日照,對于從來沒有使用過這 個軟件的我來說,這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能碩著頭皮, 通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事
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