ACCESS實(shí)驗(yàn)查詢(xún)的綜合操作

1、ACCESS實(shí)驗(yàn)7查詢(xún)的綜合操作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?了解各種查詢(xún)的特點(diǎn)以及用途； 掌握參數(shù)查詢(xún)、分組統(tǒng)計(jì)查詢(xún)等專(zhuān)用查詢(xún)的設(shè)計(jì)方法; 掌握操作查詢(xún)的設(shè)計(jì)方法和注意事項(xiàng)；第一：本實(shí)驗(yàn)共有5題，每做一道題，請(qǐng)?jiān)谂c本題相同的文件夾下操作，比如，你做01，則需要在文件夾01中操作；第二：同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)的過(guò)程中，應(yīng)盡量先獨(dú)立思考怎么去做題目，還要反復(fù)地去 嘗試各種做法。只有在確實(shí)不會(huì)做或者是沒(méi)有講過(guò)的情況下才去看參考步驟或參考 視頻，千萬(wàn)不要想都不想直接對(duì)著步驟或者看著視頻做，這樣達(dá)不到練習(xí)的目的。01考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件samp2.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象tCourse、tScore和tStu

2、d，試按以下要求完成設(shè)計(jì)：（1）創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找黨員記錄，并顯示 姓名、性別和入校時(shí)間三列 信息，所建查詢(xún)命名為qT1 o 請(qǐng)輸入要比較的2）創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，當(dāng)運(yùn)行該查詢(xún)時(shí)，屏幕上顯示提示信息：分?jǐn)?shù)： ，輸入要比較的分?jǐn)?shù)后，該查詢(xún)查找學(xué)生選課成績(jī)的平均分大于輸入值的學(xué) 生信息，并顯示 學(xué)號(hào)和平均分 兩列信息，所建查詢(xún)命名為 qT2 。（3）創(chuàng)建一個(gè)交叉表查詢(xún)，統(tǒng)計(jì)并顯示各班每門(mén)課程的平均成績(jī)，統(tǒng)計(jì)顯示結(jié) 果如下圖所示（要求：直接用查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)視圖建立交叉表查詢(xún)，不允許用其他查詢(xún)做 數(shù)據(jù)源），所建查詢(xún)命名為 qT3 。（ 4）創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，運(yùn)行該查詢(xún)后生成一個(gè)新表，表名為tNew, 表結(jié)構(gòu)包括 學(xué)號(hào)

3、、姓名、性別、課程名 和成績(jī)等五個(gè)字段，表內(nèi)容為 90分以上（包括 90分）或不及格的所有學(xué)生記錄，并按課程名降序排序，所建查詢(xún)命名為qT4 。要求創(chuàng)建此查詢(xún)后，運(yùn)行該查詢(xún)，并查看運(yùn)行結(jié)果?！究键c(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng)建條件查詢(xún)、交叉表查詢(xún)、參數(shù)查詢(xún)和生成表查詢(xún)。（1）【操作步驟】步驟1：選擇 查詢(xún)對(duì)象，雙擊 在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢(xún) ，在打開(kāi)的 顯示表 對(duì)話(huà)框中雙擊 tStud , 關(guān)閉顯示表 窗口, 然后分別雙擊 姓名、性別、入校 時(shí)間和 政治面目 字段。步驟2：在政治面目 字段的 條件行中輸入 黨員 ，并取消該字段 顯示復(fù)選 框的勾選。步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥械?保存按鈕，將查詢(xún)保存為 qT1 ，運(yùn)

4、行并退出查詢(xún)。2）【操作步驟】步驟1：選擇 查詢(xún)對(duì)象，雙擊 在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢(xún) ，在打開(kāi)的 顯示表 對(duì)話(huà)框中雙擊 tScore ，關(guān)閉 顯示表 窗口，然后分別雙擊 學(xué)號(hào)和 成績(jī) 字段。步驟2：將成績(jī)字段改為 平均分 :成績(jī) ，選擇視圖菜單中的 總計(jì)命令， 在總計(jì)行中選擇該字段的 平均值 ，在條件行輸入 請(qǐng)輸入要比較的分?jǐn)?shù)： 。步驟3：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥械?保存按鈕，將查詢(xún)保存為 qT2 ，運(yùn)行并退出查詢(xún)。（ 3）【操作步驟】步驟1：選擇 查詢(xún)對(duì)象，雙擊 在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢(xún) ，在打開(kāi)的 顯示表 對(duì)話(huà)框中分別雙擊tScore和tCourse,關(guān)閉顯示表窗口。步驟2：選擇查詢(xún)菜單下的 交叉表查詢(xún) 命令

5、。然后分別雙擊 學(xué)號(hào)、課程 名和成績(jī) 字段。步驟3：修改字段 學(xué)號(hào)為班級(jí)編號(hào) :left（tScore! 學(xué)號(hào),8） ；將成績(jī) 字段改為 round（avg（ 成績(jī)） ,并在 總計(jì)中選擇 表達(dá)式 。分別在 學(xué)號(hào)、 課程名和成績(jī)字段的交叉表行中選擇 行標(biāo)題、 列標(biāo)題和值。步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥械?保存按鈕,將查詢(xún)保存為 qT3 ,運(yùn)行并退出查詢(xún)。（ 4）【操作步驟】步驟1：選擇查詢(xún)對(duì)象,雙擊 在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢(xún) ,在打開(kāi)的 顯示表 對(duì)話(huà)框中分別雙擊tScore、”tStud和tCourse，關(guān)閉”顯示表”窗口。步驟2：選擇查詢(xún)菜單中的 生成表查詢(xún) 命令, 在彈出的對(duì)話(huà)框中輸入新生成表的名字 tN

6、ew步驟3：分別雙擊 學(xué)號(hào)、姓名、性別、課程名和成績(jī)字段，在 課程名字段的 排序行中選擇 降序 ，在成績(jī)字段的條件行中輸入 =90 or 60。步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥械?保存按鈕，將查詢(xún)保存為 qT4 ，運(yùn)行并退出查詢(xún)。02考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件 samp2.mdb ，其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的一個(gè)表對(duì)象 tTeacher 。請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，計(jì)算并輸出教師最大年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為 m_age ，將查詢(xún)命名為 qT1 。(2) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)， 查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的 編號(hào)、姓名 、 性別 和系別4個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為 qT2 。(3) 創(chuàng)建一個(gè)

7、查詢(xún)， 查找并顯示年齡小于等于 38、職稱(chēng)為副教授或教授的教師的 編號(hào) 、姓名 、年齡 、 學(xué)歷和職稱(chēng)5個(gè)字段，將查詢(xún)命名為 qT3 。(4) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找并統(tǒng)計(jì)在職教師按照職稱(chēng)進(jìn)行分類(lèi)的平均年齡，然后顯 示出標(biāo)題為 職稱(chēng)和平均年齡 的兩個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為 qT4 ?！究键c(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng)建條件查詢(xún)及分組總計(jì)查詢(xún)?！窘忸}思路】第 1、2、3、4小題在查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢(xún)，按題目要求添加字段和條件表達(dá)式(1)【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，在顯示表對(duì)話(huà)框中添加表tTeacher，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：在字段行輸入：m_age Max(tTeacher !年齡m

8、in(tTeacher !年 齡)，單擊顯示行的復(fù)選框使字段顯示。單擊工具欄中 保存按鈕，另存為 qT1，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(2) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，添加表 tTeacher，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：雙擊編號(hào)姓名丿性別系別學(xué)歷字段，在學(xué)歷字段的條件行輸 入研究生,取消學(xué)歷字段的顯示的勾選。單擊工具欄中 保存按鈕已，另存為 qT2，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，添加表 tTeacher，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：雙擊編號(hào)姓名年齡學(xué)歷職稱(chēng)字段，在年齡字段的條件行輸 入5，取消該字段和名稱(chēng)字段的顯示。單擊工具欄中保存按鈕，將查詢(xún)另存 為qT2，

9、關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(4) 【操作步驟】步驟1在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，在 顯示表對(duì)話(huà)框添加表tEmployee,關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2:添加新字段管理人員:編號(hào)+姓名，雙擊添加職務(wù)字段。步驟3:在職務(wù)字段條件行輸入經(jīng)理，取消職務(wù)字段的顯示。單擊工具欄 中保存按鈕，將查詢(xún)另存為qT3，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?！疽族e(cuò)誤區(qū)】 創(chuàng)建qT2時(shí)，要正確設(shè)置聘期大于5年的格式，創(chuàng)建qT3時(shí)要注 意添加管理人員字段。04考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件samp2.mdb，其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象tStud、tCourse和tScore及表對(duì)象tTemp。請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找并顯示學(xué)生的姓名、

10、課程名和成績(jī)3個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為qT1。(2) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找并顯示有攝影愛(ài)好的學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡和入校時(shí)間5個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為qT2 o(3) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找學(xué)生的成績(jī)信息，并顯示學(xué)號(hào)和平均成績(jī)兩列內(nèi)容。其中平均成績(jī)一列數(shù)據(jù)由統(tǒng)計(jì)計(jì)算得到，將查詢(xún)命名為qT3 o(4) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，將tStud表中女學(xué)生的信息追加到tTemp表對(duì)應(yīng)的字段中， 將查詢(xún)命名為qT4【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng)建條件查詢(xún)、總計(jì)查詢(xún)和追加查詢(xún)【解題思路】第1、2、3、4小題在查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢(xún)，按題目要求 添加字段和條件表達(dá)式。(1) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，從

11、顯示表對(duì)話(huà)框中添加表tStud、tScore、 tCourse，關(guān)閉”顯示表”對(duì)話(huà)框。步驟2 :雙擊添加姓名課程名成績(jī)字段，單擊工具欄中的保存按鈕， 另存為qT1。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(2) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，從 顯示表對(duì)話(huà)框中添加表tStud，關(guān)閉顯 示表對(duì)話(huà)框。步驟2:雙擊添加學(xué)號(hào)姓名丿性別年齡入校時(shí)間簡(jiǎn)歷字段，在簡(jiǎn)歷 字段的條件行輸入like*攝影*，單擊顯示行取消字段顯示的勾選。單擊工 具欄中的保存按鈕已，另存為qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，從顯示表對(duì)話(huà)框中添加表tScore，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2:雙擊學(xué)號(hào)成績(jī)字段，單擊菜

12、單欄【視圖】|【總計(jì)】，在成績(jī)字段 總計(jì)行下拉列表中選中平均值。在成績(jī)字段前添加平均成績(jī)：字樣。單擊工 具欄中的保存按鈕，另存為qT3。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(4) 【操作步驟】步驟1在設(shè)計(jì)視圖中新建查詢(xún)，從 顯示表對(duì)話(huà)框中添加表tStud，關(guān)閉顯 示表對(duì)話(huà)框。步驟2:單擊菜單欄【查詢(xún)】|【追加查詢(xún)】，在表名稱(chēng)中輸入tTemp，單擊 確定按鈕。步驟3:雙擊學(xué)號(hào)姓名丿性別年齡所屬院系入校時(shí)間字段，在性別 字段的條件行輸入女o步驟4:單擊菜單欄【查詢(xún)】|【運(yùn)行】，在彈出的對(duì)話(huà)框中單擊是按鈕。單擊 工具欄中保存按鈕，另存為qT4。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?！疽族e(cuò)誤區(qū)】設(shè)置查詢(xún)條件時(shí)要輸入正確的格式，添加新字段時(shí)要正確選

13、擇對(duì)應(yīng)的字段。05考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件samp2.mdb，其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的兩個(gè)表對(duì)象tTeacherl和tTeacher2及一個(gè)宏對(duì)象mTest。請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找并顯示教師的編號(hào)、姓名、性別、年齡和職稱(chēng) 5個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為qT1(2) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，查找并顯示沒(méi)有在職的教師的編號(hào)、姓名和聯(lián)系電話(huà)3 個(gè)字段內(nèi)容，將查詢(xún)命名為qT2 o(3) 創(chuàng)建一個(gè)查詢(xún)，將tTeacherl表中年齡小于等于45的黨員教授或年齡小于等 于35的黨員副教授記錄追加到tTeacher2表的相應(yīng)字段中，將查詢(xún)命名為 qT3。(4) 創(chuàng)建一個(gè)窗體，命名為fTest o將窗

14、體標(biāo)題屬性設(shè)為測(cè)試窗體;在窗 體的主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)命令按鈕，命名為 btnR，標(biāo)題為測(cè)試;設(shè)置該命令按鈕 的單擊事件屬性為給定的宏對(duì)象mTest o【考點(diǎn)分析】 本題考點(diǎn)：創(chuàng)建條件查詢(xún)、追加查詢(xún)；窗體命令按鈕屬性設(shè)置?！窘忸}思路】 第1、2、3小題在查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢(xún)，按題目要求添 加字段和條件表達(dá)式；第4小題在窗體設(shè)計(jì)視圖右鍵單擊控件選擇【屬性】，設(shè)置屬性。(1)【操作步驟】步驟1:選擇查詢(xún)對(duì)象，單擊新建按鈕，選中設(shè)計(jì)視圖，單擊確定按鈕。 在顯示表對(duì)話(huà)框雙擊表tTeacherl，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：分別雙擊編號(hào)、姓名、性別、年齡和職務(wù)字段添加到字段 行。步驟3:單擊工具欄中保

15、存按鈕閆，另存為qT1。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?！静僮鞑襟E】步驟1選中查詢(xún)對(duì)象，單擊新建按鈕，選中設(shè)計(jì)視圖，單擊確定按鈕。在顯示表”對(duì)話(huà)框雙擊表tTeacherl，關(guān)閉”顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：分別雙擊編號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和在職否字段。步驟3:在在職否字段的條件行輸入no，單擊顯示行取消字段顯示。步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥斜４姘粹oE1,另存為qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3) 【操作步驟】步驟1選中查詢(xún)對(duì)象，單擊新建按鈕，選中設(shè)計(jì)視圖，單擊確定按鈕。 在顯示表對(duì)話(huà)框中雙擊表tTeacherl，關(guān)閉顯示表對(duì)話(huà)框。步驟2：?jiǎn)螕舨藛螜凇静樵?xún)】|【追加查詢(xún)】，在彈出對(duì)話(huà)框中輸入tTeacher2， 單擊確定按鈕。步驟3：分別雙擊編號(hào)、姓名、性別、年齡、職稱(chēng)和政治面目字段。步驟4：在年齡、職稱(chēng)和政治面目字段的條件行分別輸入=45、教授 和黨員，在或行分別輸入=35、副教授和黨員o步驟5:單擊菜單欄【查詢(xún)】|【運(yùn)行】，在彈出的對(duì)話(huà)框中單擊是按鈕。步驟6:單擊工具欄中保存按鈕閆，另存為qT3。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(4) 【操作步驟】步驟1選中窗體