部編人教版五年級上冊語文《口語交際：制定班級公約》教學(xué)課件

1、 俗話說：俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓沒有規(guī)矩，不成方圓”。 國家軍隊(duì)有了紀(jì)律就會強(qiáng)大，班集體有了國家軍隊(duì)有了紀(jì)律就會強(qiáng)大，班集體有了 紀(jì)律，人人都會進(jìn)步。那么，如何才能擁紀(jì)律，人人都會進(jìn)步。那么，如何才能擁 有良好的紀(jì)律呢？有良好的紀(jì)律呢？ 語文 五年級 上冊 制定班級公約制定班級公約 班級公約是班級成員共同制定并遵守班級公約是班級成員共同制定并遵守 的約定，是一個(gè)班級形成良好秩序的重要的約定，是一個(gè)班級形成良好秩序的重要 保證。今天我們就來一起制定一份符合我保證。今天我們就來一起制定一份符合我 們班級情況的公約。們班級情況的公約。 同學(xué)們，你同學(xué)們，你 心中的班級是什心中的班級是什 么樣子

2、的？么樣子的？ 學(xué)習(xí)認(rèn)真 干凈整潔 文明守紀(jì) 本班現(xiàn)狀和你心中理想的本班現(xiàn)狀和你心中理想的 班級有差距嗎？近期你在班里班級有差距嗎？近期你在班里 發(fā)現(xiàn)了哪些比較突出的問題？發(fā)現(xiàn)了哪些比較突出的問題？ 存在的存在的問問題題 全班交流，提出班級建設(shè)的目標(biāo)。 學(xué)習(xí) 紀(jì)律 衛(wèi)生 針對以上幾點(diǎn)，全班交流，舉手發(fā)言。針對以上幾點(diǎn)，全班交流，舉手發(fā)言。 發(fā)言時(shí)注意簡潔明了。發(fā)言時(shí)注意簡潔明了。 小組討論，形成小組意見。 根據(jù)班級建設(shè)的目標(biāo)，每位同學(xué)在紙上寫出根據(jù)班級建設(shè)的目標(biāo)，每位同學(xué)在紙上寫出 兩到三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容，以便小兩到三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容，以便小 組討論時(shí)意見更集中，更有效

3、。組討論時(shí)意見更集中，更有效。 明確要求： 控制時(shí)間控制時(shí)間 尊重不同意見尊重不同意見 認(rèn)真傾聽認(rèn)真傾聽 全班表決，形成公約。 小組匯報(bào)討論結(jié)果。全班同小組匯報(bào)討論結(jié)果。全班同 學(xué)逐條表決，形成班級公約。學(xué)逐條表決，形成班級公約。 集體簽名，明確責(zé)任。 班級公約形成后，集體簽名。班級公約形成后，集體簽名。 制度上墻，共同遵守 1 1不是班主任的課，我可以隨意離開座位，不是班主任的課，我可以隨意離開座位， 找同學(xué)說話。（找同學(xué)說話。（ ） 2 2老師安排同學(xué)們做手抄報(bào)，學(xué)校要求只老師安排同學(xué)們做手抄報(bào)，學(xué)校要求只 上交幾份，我不會做，少我一份也沒關(guān)系。（上交幾份，我不會做，少我一份也沒關(guān)系。（ ）