2010～2011學(xué)年德育工作計(jì)劃

1、20102011學(xué)年德育工作計(jì)劃常州市武進(jìn)區(qū)嘉澤中心小學(xué)認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求、 國(guó) 務(wù)院加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 和常州市中小學(xué)德育工 作指導(dǎo)意見，落實(shí)武進(jìn)區(qū)學(xué)校 2011 年德育工作要點(diǎn)，以“主動(dòng)發(fā)展，特 色創(chuàng)建，增進(jìn)合力， 打造經(jīng)典”為工作方針， 樹立“育人為先 德育為本”的德 育理念，繼續(xù)以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣； 以各項(xiàng)教育 活動(dòng)為主要抓手，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取我校德育、少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。一、豐富載體，建設(shè)優(yōu)秀的德育隊(duì)伍1、抓好師德建設(shè)，樹立良好的師德形象，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)全體教職工 積極參與德育工作，

2、形成全員育人、 全面育人、全程育人的德育工作新格局。 2011 年為師德教育提升年， 以“厚德修身， 大道樹人”為主題，繼續(xù)深化以“講政治， 比師德；講學(xué)習(xí)，比師能；講奉獻(xiàn)，比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“三講三比”活動(dòng)， 切實(shí)提高全體教師的師德師能師風(fēng)水平。2、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任考核制度，定期召開班主任 交流會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行班主 任工作研討，分層次對(duì)班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作的能力和水平， 建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。把學(xué)生培養(yǎng)成“長(zhǎng)身體、善學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的合 格小公民，逐步形成“自信、陽光、幸福”的嘉小學(xué)生特征。二、狠抓管理，培

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣1、管理制度化。 貫徹落實(shí)已重新修訂的五項(xiàng)檢查制度，面向全體學(xué)生， 倡導(dǎo)德育主體意識(shí)， 形成德育工作良性循環(huán)。 強(qiáng)化教師值日與紅領(lǐng)巾值崗， 開展 “星級(jí)四好少年”的評(píng)比、“十好”行為習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵，使“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”，十好習(xí)慣教育活動(dòng)”取得更大的實(shí)效2、管理人文化 。學(xué)校行政、少先隊(duì)、年級(jí)組要密切配合，進(jìn)一步明確分工， 把部分活動(dòng)的策劃與評(píng)價(jià)權(quán)下放到年級(jí)組中。 要多提醒， 少埋怨，確保各項(xiàng)工作 井然有序。3、管理細(xì)節(jié)化。 各位教師要以身示范，處處表率，從細(xì)節(jié)入手。本學(xué)期， 將以行為養(yǎng)成教育和特殊學(xué)生的教育為突破口，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)開展“三學(xué)三 比”活動(dòng)，以“學(xué)文化，比能力；學(xué)創(chuàng)

4、新，比本領(lǐng)；學(xué)做人，比素質(zhì)”為主要內(nèi) 容，加強(qiáng)文明禮儀教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。三、夯實(shí)基礎(chǔ)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍發(fā)揮校級(jí)陣地導(dǎo)向作用。 保證學(xué)校升旗儀式、 紅領(lǐng)巾廣播等的正常運(yùn)行， 以 豐富多彩的內(nèi)容教育、感染學(xué)生。學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)定期更換，開展形式多 樣的宣傳教育活動(dòng)。發(fā)揮教室布置的教育作用。 各班制作班級(jí)公告欄， 注重教室文化建設(shè)， 定期 更換班級(jí)布置，健全學(xué)生人格和展示學(xué)生特長(zhǎng)。四、創(chuàng)新方式，提高專項(xiàng)教育的實(shí)效性 創(chuàng)新方式，重視對(duì)德育活動(dòng)過程的管理，使德育更有針對(duì)性、富有實(shí)效性， 逐步形成特色。 各位班主任、 各位老師應(yīng)把德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中， 以及日 常與學(xué)生的交往中

5、。1、民族精神教育。 民族精神教育是永恒的主題。各中隊(duì)要將它有計(jì)劃地滲 透到各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，精心挖掘和組織愛國(guó)主義教育素材。一是結(jié)合建黨 90 周年、辛亥革命 100 周年、清明節(jié)，深入開展中華美德、革命傳統(tǒng)與民族精神教 育活動(dòng)，使學(xué)生樹立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 二是以“共產(chǎn)黨好”為 主題，開展好區(qū)青少年讀書教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、 對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立高度的民族自豪感和責(zé)任感。2、心理健康教育。 以常州市中小學(xué)心理健康指導(dǎo)意見為綱領(lǐng)，以創(chuàng)建 “常州市心理健康教育合格學(xué)?！睘樽ナ?， 開設(shè)并利用好心理建康課程， 繼續(xù)堅(jiān) 持“兩條腿”走路的方

6、法： 集體輔導(dǎo)和個(gè)體疏導(dǎo)相結(jié)合。 一是班主任要多渠道地 了解和掌握學(xué)生的心理問題， 搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)， 對(duì)有心理障礙的學(xué) 生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)， 培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)， 增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫 折能力。二是德育處、大隊(duì)部要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式 進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合， 提高轉(zhuǎn)化率。 四是關(guān)注高年級(jí)學(xué)生， 了解青春期 身心發(fā)展的特點(diǎn)，幫助他們正確對(duì)待自己身體的變化，加強(qiáng)幸福觀、友誼觀、法 制觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。3、生命安全教育。 以生命教育周活動(dòng)為載體，通過開展注重體驗(yàn)、豐富多

7、 樣的生命教育喚起學(xué)生對(duì)生命的關(guān)注、 尊重和珍惜； 加強(qiáng)自救自護(hù)教育， 切實(shí)提 高學(xué)生自我保護(hù)和互助能力， 積極開展以“珍愛生命， 遠(yuǎn)離毒品”為主題的毒品 預(yù)防教育和交通安全教育。4、誠(chéng)信廉潔教育。 要大力開展“誠(chéng)信廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，充分挖掘和 利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，遵循生動(dòng)活潑、形 式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。通過誦讀、故事 會(huì)、表演、道德講堂等形式，形成“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的良好氛圍。充 分利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄，建立學(xué)生誠(chéng)信記錄評(píng)估表，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。5、媒介素養(yǎng)與公民教育。 要通過指導(dǎo)學(xué)生利用圖書、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介

8、， 開展查找資料、搜集信息、課題研究、調(diào)查報(bào)告等實(shí)踐活動(dòng)，以公民教育項(xiàng)目實(shí) 驗(yàn)學(xué)校為引領(lǐng)， 緊跟教育課程改革步伐， 通過讀書節(jié)、 小記者采訪活動(dòng)和探究性 學(xué)習(xí)等活動(dòng)形式，充分發(fā)揮主要媒介作用， 讓綠色健康信息促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)， 推動(dòng)學(xué)生媒介素養(yǎng)的提高， 培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)， 樹立正確的世界觀、 人生 觀和價(jià)值觀。 今年，我校將進(jìn)一步打造書香校園， 每天保證 20分鐘的閱讀時(shí)間； 每周保證一節(jié)閱讀指導(dǎo)課； 每月保證一節(jié)大閱讀課。 搞好常州晚報(bào)小記者苑 、 武進(jìn)日?qǐng)?bào)小記者和上海少年日?qǐng)?bào)小記者社會(huì)實(shí)踐和宣傳報(bào)道工作。6、生態(tài)環(huán)境教育。 以“低碳武進(jìn)”為主題， 不斷提升環(huán)境教育水平。 以中 小學(xué)

9、環(huán)境教育專題教育大綱 為指導(dǎo)， 進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育師資隊(duì)伍建設(shè)， 大力 開展生態(tài)環(huán)境教育， 培育以生態(tài)文明為主題的校園文化。 利用環(huán)境宣傳日等時(shí)間 段，開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生低碳節(jié)能、綠色環(huán)保、人與自 然和諧共處的低碳環(huán)保意識(shí)。五、密切聯(lián)系，構(gòu)建家校教育聯(lián)盟加強(qiáng)家校聯(lián)系， 了解學(xué)生思想動(dòng)向， 要通過家訪、 開放日等形式同學(xué)生家長(zhǎng) 建立經(jīng)常性聯(lián)系， 及時(shí)交流情況， 了解學(xué)生思想動(dòng)向， 認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理 和教育教學(xué)的意見、 建議。 家長(zhǎng)學(xué)校要開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)， 通過多種 教育方式，普及家庭教育知識(shí)， 幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、 成才觀和教育思想， 掌握科學(xué)的教育方

10、法。 積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)， 有效利用社區(qū)教育資源， 學(xué) 校、家庭、社區(qū)融合互動(dòng)， 形成“全員、 全程、全方位”的齊抓共管的育人網(wǎng)絡(luò)。六、加強(qiáng)科研，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化加大德育、少先隊(duì)科研力度， 一方面，注重學(xué)習(xí)提高與理論積淀， 另一方面， 注重行動(dòng)反思與經(jīng)驗(yàn)升華，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)研究和教育實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)班主任、 輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞省少兒研究會(huì)課題挖掘家鄉(xiāng)名人資源 培養(yǎng)少先隊(duì)員愛 家鄉(xiāng)愛祖國(guó)樸素感情的研究，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)研究，吸收更多班主任參與科研， 并通過與綜合實(shí)踐活動(dòng)、小記者活動(dòng)相結(jié)合，力爭(zhēng)將研究活動(dòng)開展得有血有肉， 彰顯特色。本學(xué)期工作安排：二、三月份：守規(guī)則、重

11、安全，做行為文明的好隊(duì)員1、交流寒假活動(dòng)情況，評(píng)選“四好少年”小榜樣。2、恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)檢查，做好開學(xué)典禮工作。3、做好少年日?qǐng)?bào)小記者站的各項(xiàng)投稿工作。4、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要 求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。5、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)： 自制一張護(hù)綠書簽， 完成一件護(hù)綠 任務(wù)，進(jìn)行 “植樹節(jié) ”教育。6、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)： 三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生 安全教育日，此周定為安全教育周， 通過國(guó)旗下講話、 班隊(duì)課等形式增強(qiáng)隊(duì)員的 安全意識(shí)。7、共產(chǎn)黨好手抄報(bào)比賽。8、第一期板報(bào)：開學(xué)標(biāo)語；第二期板報(bào)評(píng)比。（主

12、題：講文明樹新風(fēng)）9、評(píng)比三月份 “星級(jí)好少年 ”。10、低年級(jí)學(xué)生踏青，中年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。11、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（趙），執(zhí)教老師：蔡文娟（ 1）、張榮琴（ 2）、周 燕（3）四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員1、第三期板報(bào)評(píng)比。（主題：黨在心中）2、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，組織學(xué)生祭掃烈士墓。3、共產(chǎn)黨好中高年級(jí)讀書征文比賽。4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。5、五（ 1）、五（ 2）聯(lián)合中隊(duì)觀摩活動(dòng)6、評(píng)比四月份 “星級(jí)好少年 ”。7、宣傳、發(fā)動(dòng)、做好 2011 年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。8、第四期板報(bào)評(píng)比。（主題：勞動(dòng)與美同在）9、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（錢），執(zhí)教老師：吳列（ 1）、朱瑤池（ 2）、王英（3）五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教 育實(shí)踐活動(dòng)。2、開展共產(chǎn)黨好中高年級(jí)演講比賽和攝影比賽。3、籌備“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。4、第五期板報(bào)評(píng)比。（主題 :快樂六一 快樂成長(zhǎng)）5、評(píng)比五月份 “星級(jí)好少年 ”；評(píng)選“十好”行為習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵（一）6、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（周），執(zhí)教老師：唐小瑜（ 1）、吳春（ 2）、王文 娟（ 3）、蔣小芬（ 4）7、