新高考高考生物二輪復(fù)習(xí)專題1細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)

1、專題一細(xì) 胞 的 分 子 組 成 和 基 本 結(jié) 構(gòu) 高頻考點一 組成細(xì)胞的化合物組成細(xì)胞的化合物 高頻考點二 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 高頻考點三 生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 高頻考點四 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 (1)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能()；(2)糖類、脂質(zhì)的種類和作 用()；(3)水和無機(jī)鹽的作用()；(4)細(xì)胞學(xué)說的建立過程 ()；(5)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同()；(6)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié) 構(gòu)和功能 ()；(7)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 ()；(8)細(xì)胞核 的結(jié)構(gòu)和功能()；(9)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()。 考綱原文 【真題印證】 (重組)下列敘述

2、正確的是() A.DNA與ATP中所含元素的種類相同(2015課標(biāo)全國，1A) B.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵(2013課標(biāo)全國，1A) C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來自氨基(2016江西 八校聯(lián)合模擬，1B) D.蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以水解所有的肽鍵(2016河北 邯鄲月考，3D) 選 【答案】A 【解析】DNA含有的元素是C、H、O、N、P，ATP是三磷酸 腺苷的簡稱，ATP去掉兩個磷酸基團(tuán)后稱為AMP，AMP就是 構(gòu)成RNA的腺嘌呤核糖核苷酸，因此ATP的元素組成也是C、 H、O、N、P，A正確；在tRNA中，也存在堿基之間的互補(bǔ) 配對，故也有氫鍵，B錯誤；氨基酸脫水縮

3、合產(chǎn)生水，水中的 H來自氨基和羧基，C錯誤；蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶是催 化肽鍵水解的一類酶，蛋白酶具有專一性，一種蛋白酶只能 水解一種或幾種氨基酸組合之間的肽鍵，因此蛋白酶不能催 化水解蛋白質(zhì)中所有的肽鍵，D錯誤。 【失分預(yù)警】 本題常因課本知識延展不足，不能理解單鏈tRNA是 依靠氫鍵形成“三葉草”結(jié)構(gòu)，而造成錯選；不能 明晰由于酶的專一性，蛋白酶不能催化水解蛋白質(zhì) 中所有的肽鍵，而造成錯選。 蛋白質(zhì)、核酸種類判定策略 (1)解答氨基酸分子判定時，可依據(jù)氨基酸共有的3個基團(tuán)， 判斷某氨基酸是否屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸。 (2)解答“給出一條肽鏈，判斷氨基酸種類”試題時，應(yīng) 依據(jù)“找到肽鏈兩端

4、的氨基、羧基和中間的肽鍵確定氨 基酸殘基上的R基確定氨基酸種類”這條路徑逐級突破。 (3)解答判斷核酸種類時，有如下規(guī)律：含脫氧核糖或胸 腺嘧啶(T)的一定是DNA，含核糖或尿嘧啶(U)的一定是RNA。 歸納點撥歸納點撥 1.(2016江西南昌三校聯(lián)考，1)下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要 概念圖，對圖示分析錯誤的是() A.甲中可能含有S元素 B.處發(fā)生的過程是脫水縮合 C.肽鏈分子中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目 D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與乙的種類多樣有關(guān) 選 【答案】C 【解析】甲是組成蛋白質(zhì)的元素，組成蛋白質(zhì)的元素一定有C、 H、O、N，有的蛋白質(zhì)含有S元素，A正確；是脫水縮合， 可使氨基酸形成多肽，

5、B正確；如果肽鏈分子只有一條肽鏈， 則肽鏈分子中乙(氨基酸)的數(shù)目減1后等于丙的數(shù)目，如果肽 鏈分子有n條肽鏈，則肽鏈分子中乙的數(shù)目減n后等于丙(肽鍵) 的數(shù)目，C錯誤；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量 和排列順序有關(guān)，D正確。 2.(2017屆湖南桃江一中第一次月考，8)下列關(guān)于核酸的 敘述，錯誤的是() A.核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的數(shù)量和排列順 序 B.RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能 C.雙鏈DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一 個堿基 D.葉綠體與線粒體中含有三種RNA 選 【答案】C 【解析】核酸的核苷酸的數(shù)量及排列順序決定了核酸分 子的多樣性，A

6、正確；RNA中的mRNA可以傳遞遺傳信息， 某些RNA具有生物催化功能，tRNA具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功 能，B正確；雙鏈DNA分子中，大部分脫氧核糖連著兩個 磷酸，C錯誤；葉綠體和線粒體中可以進(jìn)行基因的表達(dá)， 因此含有rRNA、mRNA、tRNA，D正確。 3.(2016山東萊蕪期中，3)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸及 其相互關(guān)系的敘述，不正確的是() A.堿基含量相同的核酸控制合成的蛋白質(zhì)不一定相同 B.核酸分子的多樣性決定了蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性 C.人體肌細(xì)胞與肝細(xì)胞中，核DNA分子相同，RNA分子不 同 D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)、甲基綠與DNA反應(yīng)時均需加 熱 選 【答案】D 【解析】堿

7、基含量相同的核酸，其堿基的排列順序不一 定相同，控制合成的蛋白質(zhì)不一定相同，A正確；核酸 是遺傳信息的攜帶者，控制蛋白質(zhì)的合成，核酸分子的 多樣性決定了蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性，B正確；人 體肌細(xì)胞與肝細(xì)胞已經(jīng)分化，核DNA分子相同，但選擇 表達(dá)的基因不同，轉(zhuǎn)錄成的RNA分子不同，C正確；蛋 白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)、甲基綠與DNA反應(yīng)均不需加熱， 在常溫下就能進(jìn)行，D錯誤。 【真題印證】 (重組)下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是 () A.哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖(2014課標(biāo) 全國，1D) B.糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作 為能源物質(zhì)(2016陜西西

8、北工大附中十模，14A) C.糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O(2016河北冀州月考， 6) D.相同質(zhì)量的糖類和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要較 少的氧氣(2016陜西西北工大附中十模，14B) 選 【答案】B 【解析】蔗糖是植物細(xì)胞中的二糖，乳糖是動物細(xì)胞中 的二糖，哺乳動物的細(xì)胞不能合成蔗糖，但可以合成乳 糖，A錯誤；生物體的主要能源物質(zhì)是糖類，但纖維素、 核糖、脫氧核糖等不能為生物體的生命活動提供能量， B正確；糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O，但有些 脂質(zhì)中含有N、P元素，如磷脂，C錯誤；與糖類相比， 脂肪中含H多，因此脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣 形成H2O，D錯誤。 【失

9、分預(yù)警】 本題常因基礎(chǔ)知識不扎實，不能明晰纖維素、核糖、脫 氧核糖等不是能源物質(zhì)，而造成錯選；無法確認(rèn)脂肪H 多，以致在有氧呼吸過程中消耗O2多，而造成錯選。 糖類和脂質(zhì)種類與功能分析策略 在解答糖類和脂質(zhì)種類、功能類試題時，一定要注意以下兩 點： (1)脂肪結(jié)構(gòu)中C、H含量較多，氧化分解時耗氧量較多，釋放 的能量也較多。 (2)糖類和脂質(zhì)都可以作為儲能物質(zhì)，但兩者又有區(qū)別，糖類 是生物體中主要的能源物質(zhì)，脂肪是生物體中主要的儲能物 質(zhì)。糖類中糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞 中的儲能物質(zhì)。糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是能源物質(zhì)。 歸納點撥歸納點撥 4.(2016山東泰安月考，3)下圖表示糖

10、類的化學(xué)組成和種類， 其相關(guān)敘述正確的是() A.依次為單糖、二糖、多糖，均可水解 B.均可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀 C.分別為纖維素、肌糖原，均可作為儲能物質(zhì) D.可參與構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，用酶可將其破壞 選 【答案】D 【解析】單糖不可水解，A錯誤；中的五碳糖、半乳 糖，中的蔗糖、乳糖均不是還原性糖，不能與斐林試 劑發(fā)生反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀，B錯誤；為纖維素，不能 作為儲能物質(zhì)，C錯誤；纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞細(xì)胞壁 的主要成分，用纖維素酶可將其破壞，D正確。 5.(改編題)下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是() A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分 B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) C.

11、脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少 D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成 選 【答案】A 【解析】脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分，A正確； 維生素D和性激素都屬于固醇類物質(zhì)，B錯誤；脂肪比 相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，C錯誤；脂質(zhì)在內(nèi)質(zhì) 網(wǎng)上合成，D錯誤。 6.(2016甘肅平?jīng)鲆荒＃?2)下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂 質(zhì)的說法，正確的是() A.細(xì)胞中的糖類主要以單糖形式存在 B.蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物中都有果糖 C.磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分 D.等質(zhì)量的脂肪與糖原儲存的能量相等 選 【答案】C 【解析】生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在， A錯誤；麥芽糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖，B錯誤

12、；膽固醇 是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，細(xì)胞膜成分還有磷脂和 蛋白質(zhì)，C正確；脂肪為主要的儲能物質(zhì)，氧化分解等 質(zhì)量的脂肪和糖原，脂肪釋放的能量比糖原多，D錯誤。 【真題印證】 下列有關(guān)實驗敘述中，錯誤的是() A.觀察胚乳中的脂肪，常用蘇丹(或蘇丹)染液對種子 胚乳切片染色 2013課標(biāo)全國，29(1)題改編 B.在常溫條件下，稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色 C.配制斐林試劑時NaOH為CuSO4與還原糖反應(yīng)提供堿 性條件 D.用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色，觀察核酸的分布(2016 課標(biāo)全國，2) 選 【答案】C 【解析】脂肪鑒定實驗中的試劑是蘇丹(或蘇丹)，反應(yīng)呈現(xiàn)的 顏色是橘黃色(或紅色)

13、，A正確；蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，與雙 縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色，B正確；斐林試劑為NaOH溶液與CuSO4 溶液等量混合，得到新制的Cu(OH)2，它在加熱條件下與還原性基 團(tuán)反應(yīng)，被還原成磚紅色的Cu2O沉淀，可用于鑒定可溶性還原糖 的存在，C錯誤；甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和 力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，因此細(xì)胞核呈綠色，吡羅紅使 RNA呈現(xiàn)紅色，因此細(xì)胞質(zhì)呈紅色，D正確。 【失分預(yù)警】本題常因基礎(chǔ)知識不扎實，不能明晰斐林試劑中 NaOH與CuSO4反應(yīng)得到新制的Cu(OH)2，而造成錯選。 7.(2016安徽合肥段考四，2)對下表中所列待測物質(zhì)的 檢測，所選用的試劑及

14、預(yù)期結(jié)果都正確的是() A. B. C. D. 選 待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果 DNA甲基綠紅色 脂肪蘇丹橘黃色 淀粉斐林試劑藍(lán)色 蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色 【答案】D 【解析】甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親 和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn) 紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可 以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，錯誤；脂肪的鑒 定，試劑蘇丹或蘇丹染液，顏色變化橘黃 色或紅色，正確；淀粉的檢測和觀察，試劑碘液， 顏色變化藍(lán)色，錯誤；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn) 生紫色反應(yīng)，正確。D正確。 8.(2016吉林長春外國語學(xué)校期末，8)“觀察DNA和RNA在細(xì)

15、 胞中的分布”實驗中所運用的原理是() A.單獨利用甲基綠對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布， 從而推知RNA的分布 B.同時利用甲基綠、吡羅紅對細(xì)胞染色，同時可顯示DNA、 RNA在細(xì)胞中的分布 C.單獨利用吡羅紅對細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布， 從而推知DNA的分布 D.在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明 DNA、RNA在細(xì)胞中的分布 選 【答案】B 【解析】單獨利用甲基綠對細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的 分布，從而推知DNA的分布，A錯誤；同時利用甲基綠、吡 羅紅對細(xì)胞染色，由于甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能 將RNA染成紅色，所以可以同時顯示DNA、RN

16、A在細(xì)胞中的 分布，B正確；單獨利用吡羅紅對細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì) 胞中的分布，從而推知RNA的分布，C錯誤；本實驗的原理 是：甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠能 將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色，D錯誤。 【真題印證】(重組)下列敘述正確的是() A.肺炎雙球菌無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸(2013課標(biāo) 全國，3A) B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行 無絲分裂(2016甘肅定西期末，2B) C.原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA(2013課標(biāo)全國， 1D) D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上 (2015課標(biāo)全國，1D) 選 【答案】

17、C 【解析】肺炎雙球菌屬于原核生物，細(xì)胞中沒有線粒體， 其與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中， A錯誤；真核生物細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲 分裂和減數(shù)分裂，原核生物細(xì)胞一般進(jìn)行二分裂，B錯 誤；不論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞都含有DNA和RNA，C 正確；細(xì)菌是原核生物，沒有線粒體，D錯誤。 【失分預(yù)警】本題常因基礎(chǔ)知識不扎實，不能熟記原核 細(xì)胞沒有線粒體，而造成錯選；不能辨析真核細(xì)胞具有 3種分裂方式，原核細(xì)胞一般進(jìn)行二分裂，造成錯選。 原核細(xì)胞、真核細(xì)胞的4個“不一定” (1)不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細(xì) 胞結(jié)構(gòu)，既非原核生物也非真核生物。 (2)帶“菌”的不一

18、定都是細(xì)菌(原核生物)，如酵母菌是 真核生物。 (3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體，如藍(lán)藻 無葉綠體。 (4)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體，如硝化 細(xì)菌、肺炎雙球菌等。 歸納點撥歸納點撥 9.(2016河北邯鄲模擬，12)2016年3月24日是第21個“世界 防治結(jié)核病日”。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是() A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi) B.該菌是好氧菌，其生命活動所需要能量主要由線粒體提供 C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化 降解 D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分 泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位 選 【答案】C 【解析】結(jié)

19、核桿菌是原核生物，無成形的細(xì)胞核，除核 糖體外無其他細(xì)胞器，該菌為寄生菌、厭氧呼吸，A、 B、D錯誤。 10.(2016河北保定月考，4)下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述中， 正確的是() A.大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低 B.乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸 C.藍(lán)藻細(xì)胞以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 D.肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸 選 【答案】B 【解析】大腸桿菌是原核生物，酵母菌為真核生物，與 真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞的相對表面積大，利于與外界 進(jìn)行物質(zhì)交換，A錯誤；無氧呼吸是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中 進(jìn)行，B正確；藍(lán)藻為原核生物，原核細(xì)胞增殖只能以 二分裂方式進(jìn)行，C錯誤；肺炎雙球菌為原核細(xì)胞，沒 有線粒體，

20、其有氧呼吸在細(xì)胞膜上進(jìn)行，D錯誤。 【真題印證】(2016課標(biāo)全國，1)下列與細(xì)胞相關(guān) 的敘述，正確的是() A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程 D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP 選 【答案】B 【解析】核糖體無膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；酵母菌為真核生物， 真核生物的細(xì)胞核中既含有DNA，又含有RNA，B正確； 藍(lán)藻細(xì)胞中無線粒體，C錯誤；在葉綠體的類囊體薄膜 上能通過光反應(yīng)生成ATP，D錯誤。 【失分預(yù)警】本題常因一提及CO2就只關(guān)注到暗反應(yīng)而 忽略了光反應(yīng)而造成錯選。 依據(jù)反應(yīng)判定細(xì)胞

21、器膜 (1)能合成脂質(zhì)的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 (2)能將葡萄糖合成纖維素的是植物細(xì)胞高爾基體。 (3)能將H2O分解為H和O2的是葉綠體的類囊體膜。 (4)能將O2和H合成H2O的是線粒體內(nèi)膜。 歸納點撥歸納點撥 11.(2016遼寧丹東二模，1)下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正 確的是() A.液泡中的色素吸收并轉(zhuǎn)換光能 B.核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成 C.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞含有相同數(shù)量的溶酶體 D.線粒體含RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2 選 【答案】D 【解析】液泡中的色素不能吸收轉(zhuǎn)化光能，主要是花青 素，A錯誤；核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，所以不含磷脂，但它 是蛋白質(zhì)合成的場所，B錯誤；吞噬細(xì)胞因為能攝取、 處

22、理抗原，其內(nèi)的溶酶體數(shù)量較多，C錯誤；線粒體含 DNA和RNA，線粒體能進(jìn)行有氧呼吸第二階段產(chǎn)生二 氧化碳，還能產(chǎn)生ATP，D正確。 12.(2016河北邯鄲模擬，8)用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì) 胞器，經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下說法正確的 是() A.細(xì)胞器甲是線粒體，有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解 B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合 成 D.乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙 選 【答案】C 【解析】細(xì)胞器甲含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，說明其具有膜結(jié)構(gòu) 并且含有核酸

23、，動物細(xì)胞器中具有膜結(jié)構(gòu)且含有核酸的細(xì)胞器只 有線粒體，有氧呼吸時葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，丙 酮酸進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解為二氧化碳和水，A錯誤；細(xì)胞器 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，但其不一定與分泌 蛋白的加工和分泌有關(guān)，如溶酶體與分泌蛋白的加工和分泌無關(guān)， B錯誤；細(xì)胞器丙無膜結(jié)構(gòu)，含有核酸，說明其是核糖體，附著于 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋 白的合成，C正確；乳酸菌是原核生物，只有一種細(xì)胞器：核糖體， 乳酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙，D錯誤。 【真題印證】(2016課標(biāo)全國，1)下列有關(guān)細(xì)胞膜的 敘述，正確的是() A. 細(xì)胞膜兩

24、側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實現(xiàn)的 B. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同 C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象 D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的 選 【答案】C 【解析】主動運輸可以使離子從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫?側(cè)，以保證活細(xì)胞能夠按照生命的需要，主動選擇吸收所需 要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)；所以細(xì) 胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的，A錯誤；細(xì)胞 膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能不完全相同，例如 細(xì)胞膜上有糖蛋白，線粒體膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，B錯 誤；分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在著膜的融合和變形， 存在膜脂的

25、流動現(xiàn)象，C正確；膜中的磷脂分子是由甘油、脂 肪酸和磷酸等構(gòu)成的，D錯誤。 【失分預(yù)警】 本題常因基礎(chǔ)知識不扎實，不能明晰不同生物膜含有特 殊功能的蛋白質(zhì)，而造成錯選；不能明了磷脂分子的組 成而造成錯選。 13.(2017屆山西洪洞一中10月月考，5)細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng) 都是在生物膜上進(jìn)行的，下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上 發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是() A.小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜有 B.高爾基體膜結(jié)構(gòu)有 C.葉綠體內(nèi)膜有 D.線粒體內(nèi)膜有 選 【答案】C 【解析】膜進(jìn)行的是通過主動運輸吸收K，小腸絨 毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜可完成此過程，A正確；膜上進(jìn)行 的是葡萄糖合成纖維素，場所是高

26、爾基體，B正確； 膜上進(jìn)行的是光反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場所是葉綠體的類 囊體膜，不是葉綠體內(nèi)膜，C錯誤；膜上進(jìn)行的反應(yīng) 是氧氣與還原氫反應(yīng)生成水，是有氧呼吸的第三階段， 場所是線粒體內(nèi)膜，D正確。 14.(2016貴州黔南州期末，1)有關(guān)生物膜的化學(xué)成分和 結(jié)構(gòu)的描述，正確的是() A.生物膜的化學(xué)成分只有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖 B.多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè) C.生物膜中只有細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)處于不斷的 流動中 D.一般來說生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，生物膜 的功能就越復(fù)雜 選 【答案】D 【解析】動物細(xì)胞膜上還有膽固醇，A錯誤；多糖和蛋 白質(zhì)相連形成糖蛋白只分布在細(xì)

27、胞膜外側(cè)，B錯誤；細(xì) 胞膜以外的其他生物膜中的磷脂和蛋白質(zhì)分子也處于不 斷的流動中，C錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動主要承擔(dān)者， 生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量密切相關(guān)，功 能越復(fù)雜的生物膜，其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，D 正確。 【真題印證】(重組)下圖為某動物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的 示意圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯誤的是() A.高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先 進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運至細(xì)胞的不同部位 B.附著核糖體合成的多肽通過囊泡 運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工 C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程屬于胞吐(2015課標(biāo)全 國，3C) D.細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 選 【答案】B 【解

28、析】高爾基體具有加工、包裝和運輸?shù)墓δ?，A正 確；附著核糖體合成的多肽直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行粗加 工，再通過囊泡運輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行深加工，B錯誤； 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程屬于胞吐，C 正確；分析題圖可知：細(xì)胞膜蛋白和分泌蛋白都需要內(nèi) 質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確。 分泌蛋白形成過程“三看法”策略 解答分泌蛋白形成的試題時，可從三個方面進(jìn)行分析： 一看標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的先后順序：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)小泡高 爾基體小泡細(xì)胞膜(胞外)。 二看膜面積變化的結(jié)果：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積縮小，細(xì)胞膜面積增大。 三看與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體(蛋白質(zhì)的裝配機(jī) 器)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工車間)、高爾基體(包裝)和線粒體

29、(提供能量)。 歸納點撥歸納點撥 15.(2016河南八市質(zhì)量監(jiān)測，3)下列關(guān)于胰島素的合成、 加工、運輸和分泌的敘述中錯誤的是() A.胰島素分泌的方式是胞吐，需要細(xì)胞呼吸提供ATP B.參與該過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、 線粒體和細(xì)胞膜 C.該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變 D.胰島素的分泌過程說明了細(xì)胞膜具有一定流動性 選 【答案】B 【解析】胰島素為分泌蛋白，在核糖體合成肽鏈后，進(jìn) 入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以 出芽方式形成具膜囊泡將分泌蛋白運輸?shù)礁郀柣w，高 爾基體進(jìn)一步將蛋白質(zhì)修飾加工，以同樣方式運輸?shù)郊?xì) 胞膜，依賴細(xì)胞膜的流動性，發(fā)生生物膜融

30、合，通過細(xì) 胞膜胞吐形式釋放，全過程需要線粒體供能。綜上所述， A、C、D正確，細(xì)胞膜不是細(xì)胞器，B錯誤。 16.下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H亮氨酸參與圖示過程合 成3HX。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是() A.圖示中，膜面積會發(fā)生變化 的細(xì)胞器有a、b、d B.3HX分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān) C.圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c D.c中有多種酶，它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成 的基因不同 選 【答案】A 【解析】該圖表示分泌蛋白的合成過程，a是核糖體，b是內(nèi) 質(zhì)網(wǎng)，c是線粒體，d是高爾基體。分泌蛋白的合成和分泌過程 中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡，將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w， 高

31、爾基體將蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后，再以出芽的形式形成囊泡， 將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞膜，因此該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜 面積會發(fā)生變化，A錯誤；3HX分泌到細(xì)胞外與膜的流動性 有關(guān)，B正確；核糖體和線粒體中含有核酸，C正確；c(線粒 體)中有多種酶，它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成 的基因不同，D正確。 【真題印證】(2014課標(biāo)全國，4)將某植物花冠切成大 小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的 細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于 不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同 時間后測量各組花冠細(xì)條的長度， 結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與 花冠細(xì)胞之間只有水分交換， 則() A.實驗后，a組

32、液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高 B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的 C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖溶液濃度介于0.4 0.5 molL1之間 選 【答案】D 【解析】分析實驗結(jié)果可知，a、b、c三組花冠切條在實驗 后長度變大，表明細(xì)胞吸水，其中a組細(xì)條浸泡后較b組細(xì)條 浸泡后長，說明a組吸水較多，其液泡中細(xì)胞液濃度應(yīng)比b組 低，A錯誤；d、e、f三組花冠切條在實驗后長度變小，表明 細(xì)胞失水，所以浸泡導(dǎo)致f組液泡的失水量大于b組的，B錯 誤；水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不消耗能量，C錯誤； 當(dāng)實驗前長度/實驗后長度1時，花冠切條長

33、度不變，根據(jù) 實驗結(jié)果可判斷其對應(yīng)的蔗糖溶液濃度應(yīng)介于0.40.5 molL1之間，D正確。 17.(2016江西五市八校二聯(lián)，2)如圖曲線表示完全相同的兩個 植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。 相關(guān)敘述錯誤的是() A.該實驗可選取菠菜的葉肉 細(xì)胞來進(jìn)行 B.6 min時取出兩個細(xì)胞用顯 微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài) C.若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移 D.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致 選 【答案】D 【解析】由圖分析可知A中細(xì)胞失水量增加，說明細(xì)胞發(fā) 生質(zhì)壁分離。B中細(xì)胞失水量先增加后減少，說明發(fā)生質(zhì) 壁分離后又復(fù)原。能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是成熟植

34、物的 活細(xì)胞，A正確；6 min時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離的狀態(tài)， 只是B在發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，B正確；如果B溶液的濃 度稍增大，則b點質(zhì)壁分離后復(fù)原的時間需要變長即右移， C正確；兩條曲線的差異不僅是因為外界溶液濃度的不同， B可以發(fā)生質(zhì)壁分離后的自動復(fù)原，D錯誤。 18.(2016安徽六安綜練一，2)取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉 片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份， 之后分別放入三種不同濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定時 間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè) 蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實驗結(jié)果，下列說法正確的 是() A.實驗前，丙的濃度乙的濃度甲的

35、濃度 B.乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等 C.實驗中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴(kuò)散 D.甲、丙的濃度變化是由水分子在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的 選 【答案】D 【解析】甲的濃度變小說明細(xì)胞失水，則甲的濃度大于 細(xì)胞液的濃度，乙的濃度不變說明乙的濃度與細(xì)胞液濃 度相等，丙的濃度變大說明細(xì)胞吸水，丙的濃度小于細(xì) 胞液濃度，三種溶液的濃度大小為甲乙丙，A錯誤； 乙濃度不變是因為細(xì)胞液的濃度和乙的濃度相等，B錯誤； 水分子的移動屬于自由擴(kuò)散，C錯誤；滲透作用是由于水 分子的移動引起的，D正確。 【真題印證】(2016課標(biāo)全國，2)離子泵是一種具有 ATP水解酶活性的載體蛋白，

36、能利用水解ATP釋放的能量 跨膜運輸離子。下列敘述正確的是() A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進(jìn)行的 C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率 D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率 選 【答案】C 【解析】離子通過離子泵的跨膜運輸為逆濃度梯度運輸， 屬于主動運輸，A、B錯誤；動物一氧化碳中毒會影響到 氧氣的運輸，進(jìn)而影響細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的ATP，從而 影響到主動運輸，C正確；蛋白質(zhì)變性劑會導(dǎo)致構(gòu)成離子 泵的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，進(jìn)而降低離子泵跨膜運輸離子的 速率，D錯誤。 【失分預(yù)警】本題常因?qū)忣}不清，不能辨析離子泵既 是

37、載體蛋白又是ATP水解酶，從而不能明晰離子跨膜 需要ATP水解，為主動運輸，而造成錯選。 歸納點撥歸納點撥 19.(2015課標(biāo)全國，3)下列過程中，不屬于胞吐作用的 是() A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程 B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程 C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程 D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 選 【答案】B 【解析】胞吐是指大分子物質(zhì)和部分小分子物質(zhì)(如神經(jīng) 遞質(zhì))形成囊泡移到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合，將大分子物質(zhì) 或部分小分子物質(zhì)排出細(xì)胞的現(xiàn)象。A、C、D項皆屬于胞 吐作用；B項中mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)是通過核孔，不 形成囊泡，不屬于胞吐作用。 20.(2

38、016湖南衡陽八中一模，16)下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a 和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析下列 敘述正確的是() A.不同膜結(jié)構(gòu)的排列 方式不同 B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生 興奮是Na通過進(jìn)入細(xì)胞，此過程不消耗ATP C.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 D.將分子制成微球體用來包裹大分子藥物，將其送入相應(yīng)的 細(xì)胞中，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點 選 【答案】B 【解析】為磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，故不同 膜結(jié)構(gòu)的排列方式相同，A錯誤；神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興 奮是Na通過進(jìn)入細(xì)胞，其方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP， B正確；圖中為糖蛋白，糖蛋白僅位于細(xì)胞膜外表面，則b

39、表 示相關(guān)物質(zhì)以自由擴(kuò)散方式出細(xì)胞，C錯誤；將分子制成微 球體用來包裹大分子藥物，將其送入相應(yīng)的細(xì)胞中，該過程體 現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(具有一定的流動性)，D錯誤。 【真題印證】(2015課標(biāo)全國，1)將三組生理狀態(tài)相同 的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶 中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。 培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表： 培養(yǎng)瓶中氣體溫度()離子相對吸收量(%) 空氣17100 氮氣1710 空氣328 A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收 B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān) C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP D.與空氣相比，氮氣環(huán)境

40、有利于該植物幼根對該離子的 吸收 選 【答案】A 【解析】17 條件下氮氣(缺氧)環(huán)境下該植物幼根對離 子的吸收量比有氧氣條件下低，說明幼根吸收離子需要 消耗ATP，與空氣環(huán)境相比，氮氣環(huán)境不利于該植物幼 根對離子的吸收，A正確，D錯誤；空氣中培養(yǎng)，溫度為 17 時離子吸收量明顯高于3 ，可知該植物幼根對離 子吸收與溫度有關(guān)，B錯誤；氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞 吸收該離子仍需消耗ATP，C錯誤。 21. (2013課標(biāo)全國，3)關(guān)于植物細(xì)胞主動運輸方式吸 收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是() A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同 B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率 C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的

41、過程只發(fā)生在活細(xì)胞中 D.葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子 選 【答案】C 【解析】該題主要考查的是植物細(xì)胞主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的相關(guān) 知識。解析本題需分析題中植物通過主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的 有關(guān)知識，聯(lián)系主動運輸?shù)臈l件及影響因素作答。不同植物細(xì)胞膜 上載體的種類和數(shù)量不盡相同，所以吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率 也可能不同，A錯誤；低溫抑制呼吸酶的活性，細(xì)胞呼吸速率下降， 產(chǎn)生的ATP少，影響礦質(zhì)元素離子主動運輸?shù)乃俾剩珺錯誤；主動運 輸需要載體和能量，能量是由活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸提供的，C正確； 葉肉細(xì)胞的光合作用及其他生命活動需要礦質(zhì)元素離子，葉肉細(xì)胞 能通過主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子，D錯誤。 22.(2016云南曲靖一中質(zhì)檢三，3)下列有關(guān)影響主動運輸 的因素的敘述，正確的是() A