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1、高二作文散文或許,我是長(zhǎng)大了_1000字有人說(shuō),遺忘是一種本能。所以在每一次誰(shuí)跟我提起誰(shuí)的名字時(shí),我永遠(yuǎn)都是用玩世不恭的表情,輕描淡寫(xiě)的說(shuō),不認(rèn)識(shí)。那些留在記憶里的,我分不清,它們是用來(lái)祭奠過(guò)去,還是用來(lái)證明日子不是徹底的平庸而且寂寞。安妮寶貝說(shuō),寫(xiě)作,這將會(huì)是世間始終最為孤獨(dú)的一項(xiàng)工作。就像一個(gè)人站在黑暗的舞臺(tái)上,給自己設(shè)置的一束明亮光線,他由此看到自己,亦被觀眾看到。寂寞使人保持與自身之外的世界的距離。過(guò)去我是從來(lái)不看安妮寶貝的文字的,只因?yàn)橛腥烁嬖V我,安妮的文字太殘忍太絕決,太使人疼痛。我總是那樣,輕易地相信別人的話,然后錯(cuò)過(guò)很多,在我還沒(méi)有足夠懂事的那個(gè)年紀(jì)。然后高三過(guò)去了。整整一年,
2、沒(méi)有敲過(guò)鍵盤(pán)也沒(méi)有碰過(guò)文字。記得兩年前那篇寫(xiě)給文字的情書(shū),我說(shuō)我的情在煙花燦爛的瞬間忘記了酸楚。即使當(dāng)時(shí)的我還小,文字還沒(méi)有逃開(kāi)幼稚,可我依然被自己當(dāng)年深沉的愛(ài)戀感動(dòng),對(duì)文字的愛(ài)戀。高三的開(kāi)始,我放下了筆,自欺欺人,我以為這是為了學(xué)習(xí)找到的最好借口,就是不再寫(xiě)字。那時(shí)候我看過(guò)一篇文章,作者剛剛考進(jìn)了復(fù)旦,他說(shuō),高三,寫(xiě)文真的就變成了一件奢侈又浪費(fèi)的事情。我當(dāng)時(shí)那么理解他,如此同情我們。就那樣,我離開(kāi)文字,鉆進(jìn)書(shū)本里,可是我依然如此庸碌,并沒(méi)有努力讓自己活得豐盛。直到高三結(jié)束,我想,我終于可以重新拿起筆了,可是,握筆的瞬間,我才發(fā)現(xiàn),走過(guò)高三,我竟然忘記了握筆的姿勢(shì)。記憶里自己如此信誓旦旦地在仙
3、境里說(shuō),在筆視里說(shuō),只要逃過(guò)高三,我一定回去,重新握筆寫(xiě)我曾經(jīng)如此愛(ài)戀的文字。而在我掙扎了多次已經(jīng)記不清是第幾次坐在電腦前打開(kāi)WORD卻依然什么都寫(xiě)不出來(lái)時(shí),我終于肯抬起頭面對(duì)自己,有些東西,真的可以稍縱即逝。即使我們約定好,一年后的重逢。我不再敢回到xx,那時(shí)是真的不敢了。在那么多會(huì)握筆的孩子面前,我不知道現(xiàn)在的我該用什么姿勢(shì)面對(duì)。我驚覺(jué)我怎么會(huì)如此膽小。等待錄取結(jié)果的日子是痛苦的,特別是在我知道一志愿沒(méi)走上之后。我當(dāng)然知道,財(cái)經(jīng)類(lèi)的分?jǐn)?shù)一向很高,而我依然想賭一把。那時(shí)的我并不明白,我賭上的不是我的大學(xué),而是我的未來(lái)。然后我輸了。七個(gè)平行志愿,錄取我的是第六個(gè),我記不起當(dāng)時(shí)是什么樣的心情了,在我看到被北華大學(xué)錄取之后。查到結(jié)果時(shí)的我已經(jīng)沉默了好多天,我甚至做好了二級(jí)學(xué)院的準(zhǔn)備。我想高三最后那段日子的命都白拼了吧。好在,我還有個(gè)本科念,我是在什么時(shí)候看開(kāi)了這一切呢。而我竟然慢慢喜歡上了北華,不再花心思調(diào)專(zhuān)業(yè),在qq群里看他們聊天,我看見(jiàn)那么多城市的孩子都握著自己的夢(mèng)想奔向吉林,吉林,它沒(méi)有很富有,而它滿(mǎn)是感情和溫暖。曾經(jīng)有個(gè)朋友,他教會(huì)我淡然,然后不動(dòng)聲色地離開(kāi)了我的世界,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。你說(shuō),這樣的我,算是學(xué)會(huì)淡然了嗎。接
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