書法鑒賞心得體會_書法鑒賞教師心得

1、書法鑒賞心得體會_書法鑒賞教師心得書法是我國著名的出品，書法字體有很多種，學習好書法鑒賞，更加提升自己內(nèi)部素養(yǎng)。 下面是帶來的書法鑒賞的心得體會，僅供參考。書法鑒賞心得體會篇一一個學期的鑒賞學習讓我對原本陌生的書法鑒賞有了一定的了解。醉過方知酒濃，當置身于那一幅幅優(yōu)秀的書法作品中，才知道書法愛好者如癡如醉地 求工于一筆之內(nèi)， 寄情于點畫之間 那種情結(jié)為何 !書法是一門藝術(shù)， 現(xiàn)在真正欣賞書法的還只在書法界搞書法創(chuàng)作的專業(yè)書法家和書法愛好者，非從事書法創(chuàng)作的能欣賞的人還不多，大多數(shù)人還只是一般看看而已。有道是外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，要瞧出門道，就必須懂得入此門道的方法，掌握這方面的知識，而很多非

2、專業(yè)的人缺乏這方面的知識，對書法的欣賞只停留在好與差的感覺的層次上，是非?；\統(tǒng)和模糊的。要做到知其然知其所以然，必須多看多寫多練。 曹老師建議，作為初學者的我們學寫字先從楷書或隸書入手。掌握各種筆法后再學其它書體就有了基礎(chǔ)。臨帖是練好字的必需手段。不臨帖，全憑自己想法隨意寫，是上不了路子的。學寫毛筆字一定要有恒心與毅力，要持之以恒，戒驕戒躁，不能一曝十寒。常說： 只要工夫深，鐵杵磨成針。毛筆字比一般的硬筆書畫在線條的要求上更為細致， 它的筆畫并不是從如至終完全一樣的，從提筆，運筆到最后收筆，線條的豐滿程度都有所不同， 只有良好的視知覺能力才能對整個字的邊、 線和角有一個正確的把握。而且，對著墨

3、的多少全控制在手腕與手指之間，對手部小肌肉的精細控制能力要求很高，力度的把握也十分重要。練習書法能使人靜 ,而靜又是書法的前提 !靜以修身，對書法的追求是一種境界， 曹老師說他從很小的時候開始便喜歡寫寫畫畫， 還給我們展示了他十幾年前的作品文章 .和他的一些書法練習手稿。這也使我聯(lián)想到了很多，這個時代的人們，當然這其中也包括我自己，都是很浮躁的，做事情缺乏持久力，也總是靜不下心來 !而老祖先留給我們這么多寶貴的藝術(shù)財富卻不知道好好的運用 !認真練習書法，不但可以提升我們自身的修養(yǎng)，還可以讓淵源的文化傳承發(fā)揚下去。對書法的追求是一身的。 點點滴滴的珍藏， 匯聚成一本本的快樂來源 !書法鑒賞心得體

4、會篇二大一第二學期上了光德兄的中國文化概論后， 感覺受益匪淺， 本學期再一次選了光德兄的課書法藝術(shù)鑒賞 。我原本就對書法藝術(shù)頗有興趣，不過那是很小的時候， 那時候沒有 qq，也沒有計算機游戲，閑暇時，就把學校發(fā)的書法書拿出來觀看，臨摹，感覺非常有意思。不過漸漸長大，我就已經(jīng)沒有時間花在書法上了，甚至到初中，書法可都取消了， 而我也要應付大量的課程，所以書法藝術(shù)與我漸行漸遠，不過，以后看到字寫得好的人，我會忍不住向他們討教， 看到一個字漂亮的寫法， 我也會記下來，慢慢練習。正如光德兄所說，書法藝術(shù)鑒賞這門課的名字并不合適，因為我們對書法藝術(shù)了解并不多，根本就沒有鑒賞的水平， 只能說是一堂掃盲課

5、，不過通過這堂 掃盲課 ，我還是收獲不少。第一個收獲，是再一次與一個良師益友共度一個學期，在大學，每一堂課都能夠座無虛席是一件不容易的事情，但光德兄李教授偏偏做到了。這與他獨特的人格魅力是分不開的，吸引我們聽他的課的原因主要有兩個方面，第一個，當然是他淵博的學識，師者，傳道受業(yè)解惑嘛，光德兄治學嚴謹，精益求精，學術(shù)積淀豐厚，而且它本身就是一個書法家， 一個書法家來上書法藝術(shù)課是再合適不過了。他每一堂課的板書，都可以看作是幾幅書法作品，每堂課我們都能欣賞他的書法作品，實在是很幸福的一件事。 另一方面當然就是學術(shù)意外的東西了，光德兄李教授年逾花甲，卻還愿放下身段，與我們稱兄道弟，推心置腹，這讓我們

6、十分感動。 而且光德兄堅持四項基本原則的教學方法別具一格，語言風趣幽默，常常能讓我們?nèi)炭〔唤?。課堂氣氛十分活潑。在光德兄鋼桿弟子qq 群上，經(jīng)常可以看到李教授寫的一些東西，讓我們感慨頗深。光德兄在課堂上也教給了我們，一些為人處世的道理，這在大學里面是不多見的， 李教授做人力求完美的精神很值得我們學習。第二個收獲，當然是學術(shù)上的。在上書法藝術(shù)鑒賞課之前，我對書法藝術(shù)的認識相當膚淺，僅僅知道什么樣的字是好看的，另外也就知道一些常見的幾種字體而已。通過這一學期的學習， 總算對書法有了更深的了解，不至于貽笑大方了。每堂課，光德兄會在黑板上掛上幾幅書法作品供我們欣賞，然后講解，介紹。;這種做法使我們離書

7、法藝術(shù)更近， 而不是像其它班那樣僅僅是展示幾張圖片而已，這樣不顯得那么空洞，枯燥。總之，通過這堂課，對我來說，光德兄 掃盲 的目的肯定是得到了的，今后與人談?wù)摃ㄋ囆g(shù)方面的東西時，應該能談上幾句了。書法藝術(shù)鑒賞 是一門人文素質(zhì)選修課， 當然不會有多高的要求，對很多人來說，不過是偶爾光顧一些，湊湊學分罷了，但我不這樣對待，這些課旨在提高我們的人文素質(zhì)水平， 而且當代大學生的人文素質(zhì)水平確實有待提高， 很多人連漢字都不能寫的工整好看， 對一個中國人來說，并不是一件光榮的事情。聽這類人文素質(zhì)課，在學習知識，拓寬視野的同時，也陶冶了情操，在某種程度上提升了做人的境界。在我們的人生道路上， 能夠遇到幾位

8、良師益友， 確實是非常幸運的事情，祝愿光德兄身體健康，早日完成他人生第三階段的目標，但愿自己以后能多遇上幾個這樣的良師益友。書法鑒賞心得體會篇三前些日子逛書店時，買了本楷書技法與指導的書，粗粗的瀏覽了一遍，對里面談到的關(guān)于書法欣賞的內(nèi)容有了興趣。書法家沈尹默說過 世人公認中國書法是最高藝術(shù)，就是因為它能顯出驚人奇跡，無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞，心暢神怡 (書法論從 )。確實，一件優(yōu)秀的書法作品，往往能令人百看不厭，心曠神怡，愛不釋手。像唐太宗李世民對蘭亭的喜愛一樣，甚至都到了自私的陪葬的地步。書法欣賞它本身有一定的規(guī)律：首先書法是屬于視覺藝術(shù)， 它主要是通過作品對視覺的沖

9、擊而產(chǎn)生的。因此在欣賞上要注意反復不斷的觀賞玩味。第二，書法欣賞的能動性。書法欣賞是積極的、能動的，怎么理解呢 ?書法的欣賞也要像美術(shù)、音樂作品的欣賞一樣，離不聯(lián)想和想象。如果欣賞者僅僅像認字一樣看待書法作品的話，我想他只要把作品年成是一些刻板抽象的符號，而沒有任何美感而言。 因此在欣賞書法作品時，要充分發(fā)揮自身的聯(lián)想和想象，充分的體驗作者的每一個動作，每一次用筆鋪毫，體會每一個急慢快緩的動作，這樣才能充分體驗書法的節(jié)奏、美感。第三，書法欣賞的主觀色彩。 書法作品的欣賞是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造，因此欣賞者不同的文化程度，性情氣質(zhì)，審美經(jīng)驗等都會對作品產(chǎn)生不同的看法，正所謂的 仁者樂山，智者樂水 。同

10、時書法的審美標準也可以從以下幾點進行：一、點畫的線條美書法家運用提按、 頓挫、輕重、粗細、強弱、徐疾等用筆的技巧，結(jié)全用黑的枯、濕、濃、淡等豐富的變化，使書法線條產(chǎn)生了極強折力感和情感之美。因此在審美的過程中，要注意書法線條的變化，體驗作者的情感和動作變化。二、結(jié)構(gòu)的造型美對于書法作品的欣賞，首先人們往往會從作品上的文字內(nèi)容入手，以字為單位進行一逐個的往下看， 因此有了豐富的線條表現(xiàn)力后，也要注意整個字的結(jié)構(gòu)變化。如蘭亭序中的二十個 之字一樣，盡管字的點畫簡單，但個個姿態(tài)各不相同，極盡變化，就充分表現(xiàn)了字體結(jié)構(gòu)的造型美同時也體現(xiàn)了作者對字極強的處理能力。三、章法的整體美這一點主要是體現(xiàn)在作品的

11、整體效果上， 除了點畫、單字的欣賞上，整體的效果也是十分重要的。章法也稱為 布白 ，其實質(zhì)是指作者對作品中空間虛實的藝術(shù)處理。 實處之妙，皆由虛處而生 ，虛與 實 ， 白 與黑 ，相依相生，體現(xiàn)出虛實結(jié)合的美原理。因此要注意作品中章法的欣賞。四、全幅作品的風格美風格，用馬克思的話來講： 風格就是人 ，說具體一點， 風格在這里一般指的是個別藝術(shù)家在表現(xiàn)方式和筆調(diào)曲折等方面完全現(xiàn)出他的人格的一些特點 (黑格爾美學)。因此在書法作品的欣賞上，要注意對作者的風格化的認識與欣賞。共 2 頁，當前第 1 頁 12 書法鑒賞心得體會篇四稽山水清幽、風景秀麗。東晉時期，不少名士住在這里，談玄論道，放浪形骸。在

12、晉穆帝永和九年 (353)上巳日，這是我國古老的流傳民間的一種習俗。 人們于農(nóng)歷三月上旬的巳日到水邊舉行儀式，用香薰草沾水灑在身上，或沐浴洗滌污垢，感受春意，祈求消除病災與不祥。初渡浙江有終焉之志 的王羲之，與司徒謝安、辭賦家孫綽、矜豪傲物的謝萬、高僧支道林及王羲之的子、侄獻子、凝之、渙之、玄之等四十一人在會稽山陰的蘭亭，舉行一場盛大的風雅集會， 流觴曲水，飲酒賦詩，其間作詩三十七首，結(jié)纂為蘭亭集。五十一歲的王羲之于酒酣之時，用蠶繭紙、鼠須筆趁興疾書，為此作序，這就是天下第一行書 蘭亭集序，也稱蘭亭序、蘭亭。這篇傳送千古的名跡，全文共二十八行，三百四十二字，通篇飄逸至極，字勢縱橫，變化無窮，如

13、有神助。充分體現(xiàn)出行書起伏多變、節(jié)奏感強、形態(tài)多姿，點畫相應。在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達到了行書藝術(shù)的高峰。蘭亭集序 是王羲之書法藝術(shù)的代表作， 是我國書法藝術(shù)史上的一座高峰，他滋養(yǎng)了一代又一代的書法家。 在我學習欣賞之后有如下感想與看法：天然的布白。蘭亭集序布局的形式，是采取縱有行、橫無列，行款緊湊，首尾呼應的方式。 蘭亭集序一共二十八行，行的疏密大致相等，偶有寬密。如神龍般的通篇行距， 前四行較疏，中幅均勻，末五行緊密。字與字之間，打字奧參差，不求劃一，長短配合，錯落有致。保留了起草時隨手書寫的自然姿態(tài)，頗得天然瀟灑之美。多變的結(jié)構(gòu)。蘭亭集序的結(jié)構(gòu)可說極盡變化之能事，它不求平正，強調(diào)欽側(cè)，不

14、求對稱，強調(diào)輯讓，不求均勻，強調(diào)對比。結(jié)體或修長或渾圓，突破隸書扁平方正的行貌。特別是文字中有重復者，則轉(zhuǎn)構(gòu)別體，無一雷同，其中最為突出的是二十個 之 ，寫法個個不同或平穩(wěn)舒放，或藏鋒收斂，或端莊如楷，或流利似草，變化不一，盡態(tài)極妍。最卓越的藝術(shù)品，往往在極小的空間里蘊含著極豐裕的藝術(shù)美。蘭亭集序就是一座袖珍式的屹立于式幅之中的輝煌的書藝殿堂。唐太宗贊嘆它 點曳之功，裁成之妙 。黃庭堅稱贊說 蘭亭集序，王右軍平生得意書也，反復觀之，略無一字一筆，不可人意。 其全文三百二十四字， 每一字都被王羲之創(chuàng)造出一個生命的形象，都別出心裁，自成妙構(gòu)。欣賞王羲之的蘭亭集序不僅是視覺上的享受，更是心靈的震撼，

15、此美乃大美。書法鑒賞心得體會篇五 飾文字以觀美 ，這是魯迅先生對中國書法藝術(shù)的詮釋。古人也有 筆跡者界也，流美者人也 和 書則一字已見其心。 一說。文字的發(fā)展是從圖形到漢字的， 因此書法的歷史也很悠遠， 可以追溯到三千多年前的殷商時代。那時的甲骨文和金文 (青銅器銘文 )是今天所能見到的最古的漢字，也是中國最古的書法 作品 。金文書法帶有美化裝飾的傾向，體現(xiàn)了整肅端莊的標準美。后來的秦朝的小篆、漢朝的隸書、唐朝的楷書，還有那些裝飾性的瓦當文、美術(shù)化的花樣字，都接續(xù)了殷商金文書法的這一傳統(tǒng)。 所以書法的發(fā)展經(jīng)歷了很多不同的時代。中國書法藝術(shù)開始于漢字產(chǎn)生階段， 中華民族是最早使用線條表達文字意思

16、的民族。 而文字一開始的形態(tài)圖畫文字而不是圖畫， 漢字也是這樣。漢字的形成是基于繪畫，經(jīng)過線條的改變、刻畫符號的發(fā)展一步步進化而來，出現(xiàn)在陶瓷上的線條符號具有了美得藝術(shù)價值，這就是書法的雛形。中國書法史上一次大的改革出現(xiàn)在三國時期，楷書的點畫線條運動更加豐富多彩，在空間造型上也趨于穩(wěn)定?？瑫霈F(xiàn)后，中國書法在字體上的改變也基本結(jié)束了。魏晉南北朝時期是書法發(fā)展的一個快速時期， 因為當時極大地強調(diào)人格的自由和獨立， 推崇的才情、 品貌、風度、言談、智慧、個性，提出了 文以氣為主 ，以形寫神 為命題的藝術(shù)創(chuàng)作。并且在當時出現(xiàn)了書法的第一個高峰，使書法由古拙向妍美轉(zhuǎn)變了。行、草書也出現(xiàn)在當時，這兩種文

17、體以連貫的線條運動為主， 并使書法用筆的速度、節(jié)奏、筆墨等幾方面得到了統(tǒng)一。唐朝在中國書法史上有著難以磨滅的貢獻， 如初唐四家：歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷，使楷書向定型化、規(guī)范化的方向發(fā)展等等。唐朝把楷書推向了后人難以再現(xiàn)的高峰，同時也把草書推向了絕頂。中國書法在唐朝走向了成熟并奏響了歷史最強音。宋代的書法領(lǐng)袖以卓越的藝術(shù)實踐， 奠定了中國書法新的審美理想 文氣 、書卷氣 。他們在漢字字體、書體創(chuàng)新新的技法，在理論上闡述新的觀點， 。宋代書法成熟的標志是 蘇黃迷蔡 的出現(xiàn)，他們以輕快活潑，恣肆放達的手法，以 意為書的意境使人耳目一新，掀起了中國書法藝術(shù)發(fā)展的又一個高潮。元代時中國書法史上力主

18、復古， 又別具藝術(shù)境界的特定時期。 元代有一個很大的特點， 即書與畫的關(guān)系更為緊密。 他們把詩、書、畫、印連為一軸，這對以后的明、清的畫風帶來了很大的影響。明代時書法發(fā)展的一個重要階段，這一時期的書法是沿著宋元傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)演變發(fā)展的。這一時期有兩條發(fā)展脈絡(luò)，一條以 三宋 ， 二沈 為代表，第二條是狂草書風為線索，總之，都對清代的書法發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。清代的書法風格在當時的經(jīng)濟，思想，文化，政治的影響下具有時代風貌。清代是中國書法史上的 書道中興 的重要發(fā)展時期，碑學的提倡，興盛為書法的發(fā)展開創(chuàng)了新的天地?，F(xiàn)在我想說一說學習書法的心得，特別是在寫書法時的體會。 我認為書法是一種可以陶冶情操

19、，靜心凝弦的好方法。 它特別能鍛煉一個人的耐心，在心情煩躁時，在心事重重時，在怒火中燒時寫一幅貼會有很好的效果，它能使你安靜下來，細細思考，感覺就像與外界斷了關(guān)系，他們影響不到你，你是在自己的世界中，沒有人打擾。書法是一件高雅的事，所以我們在對待他時也要有佛家所說的一種境界，來世得菩提時，心似琉璃! 所以，在閑暇時我們不妨寫上一寫，在煩躁時不妨寫上一寫， 在快樂時也不妨寫上一寫。 不求多精，但求明義。書法鑒賞心得體會篇六學習 書法藝術(shù)鑒賞 這門課程的時間不長， 本來就只有半學期的課，由于自己的骨折拉了兩節(jié)課，是十分可惜的。但在我所上過的幾堂課中，我依然感受到這門課程的獨特魅力中國書法藝術(shù)的悠久歷史和精神內(nèi)蘊。 我就像翻開了一本彌漫著濃郁油墨香氣的書，欲罷不能的沉浸在書法藝術(shù)的世界里。和書法還是有點交情的， 所以當初看到這門課程就毫不猶豫的選擇了它。外公的書法有一定的功底， 朋友和同事們都愛看他寫毛筆字。作為最被疼愛的外孫女，從小，我就接受外公的指導練習書法。剛開始，幫外公磨硯，看著他寫大字 ，漸漸的，外公給我看各種字帖，年幼的我就算寫不來字， 也知道了 篆書，隸書，楷書，行草，草書 ，就在這種墨香宣紙環(huán)境的