交城縣第三小學(xué)校園小百靈歌手比賽主持詞_第1頁(yè)
交城縣第三小學(xué)校園小百靈歌手比賽主持詞_第2頁(yè)
交城縣第三小學(xué)校園小百靈歌手比賽主持詞_第3頁(yè)
交城縣第三小學(xué)校園小百靈歌手比賽主持詞_第4頁(yè)
交城縣第三小學(xué)校園小百靈歌手比賽主持詞_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、交城縣第三小學(xué)“校園小百靈”歌手比賽主持詞男:各位領(lǐng)導(dǎo)女:各位老師 合:親愛的同學(xué)們,下午好! 男:深秋的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。女:深秋的季節(jié)是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié),我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆,我們更真切地感受著我們第三小學(xué)的日新月異。男:來吧,親愛的朋友合:這里的天很藍(lán),這里的天很亮。這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行第三小學(xué)校園“小百靈”歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的激情,展示自

2、己的才華。女:舉辦這次大賽,也是為了進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。男:唱起來吧,親愛的朋友!女:唱起來吧,親愛的同學(xué)!男:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。女:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。男:第三小學(xué)校園“小百靈”歌手大賽合:現(xiàn)在開始男:有請(qǐng)一號(hào)選手一(1)班的王冉同學(xué),她參賽的歌曲是: 。女:掌聲有請(qǐng)二號(hào)選手一(2)班的劉嘉琪同學(xué),她參賽的歌曲是:我快樂。男:下面請(qǐng)欣賞三號(hào)選手一(1)班的成海彬同學(xué)為我們演唱的歌曲 。女:有請(qǐng)四號(hào)選手一(2)班的張浩然同學(xué),她演唱

3、的歌曲是: 數(shù)鴨子。男:掌聲有請(qǐng)五號(hào)選手二(1)班的王雅同學(xué),她參賽的歌曲是: 祖國(guó),祖國(guó)我們愛你。女:下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手二(2)班的王茗俊同學(xué)為我們演唱的歌曲 快樂的節(jié)日 。男:有請(qǐng)七號(hào)選手二(1)班的任青青同學(xué),她演唱的歌曲是:我也騎馬巡邏去。女:掌聲有請(qǐng)八號(hào)選手二(2)班的聶璐同學(xué),她參賽的歌曲是:歌聲與微笑。男:下面請(qǐng)欣賞九號(hào)選手三(1)班的趙錦琪同學(xué)為我們演唱的歌曲蝸牛與黃鸝鳥。女:有請(qǐng)十號(hào)選手三(2)班的成鑫宇同學(xué),她演唱的歌曲是:童年。男:掌聲有請(qǐng)十一號(hào)選手三(1)班的楊琳琳同學(xué),她參賽的歌曲是:老師你最理解我。女:有請(qǐng)十二號(hào)選手三(2)班的馬甜婧同學(xué),她演唱的歌曲是:校園早晨。

4、男:下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手四(1)班的武文昊同學(xué)為我們演唱的歌曲少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女:有請(qǐng)十四號(hào)選手四(2)班的遠(yuǎn)蝶同學(xué),她演唱的歌曲是:讓我們蕩起雙槳。男:掌聲有請(qǐng)十五號(hào)選手四(1)班的趙敏芝同學(xué),她參賽的歌曲是:讓我們蕩起雙槳。女:下面請(qǐng)欣賞十六號(hào)選手四(2)班的司騰飛同學(xué)為我們演唱的歌曲童年。男:有請(qǐng)十七號(hào)選手五(1)班的劉文瑞同學(xué),她演唱的歌曲是:校園的早餐。女:掌聲有請(qǐng)十八號(hào)選手五(2)班的 同學(xué),她參賽的歌曲是: 。男:下面請(qǐng)欣賞十九號(hào)選手五(1)班的李欣同學(xué)為我們演唱的歌曲七色光。女:有請(qǐng)二十號(hào)選手五(2)班的 同學(xué),他演唱的歌曲是: 。男:掌聲有請(qǐng)二十一號(hào)選手六(1)班的張嬌嬌同學(xué)

5、,她參賽的歌曲是:我的未來不是夢(mèng)。女:下面請(qǐng)欣賞二十二號(hào)選手六(2)班的 同學(xué)為我們演唱的歌曲 。男:掌聲有請(qǐng)二十三號(hào)選手六(1)班的郭乾翔同學(xué),他參賽的歌曲是:外婆的澎湖灣。女:下面請(qǐng)欣賞二十四號(hào)選手六(2)班的 同學(xué)為我們演唱的歌曲 。男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。女:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了復(fù)興鎮(zhèn)第二小學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。男:今天,我們第三小學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論