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文檔簡介
1、2009 年新教師階段考核總結(jié)為督促我校新教師盡快完成學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換,盡快適 應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作需要,根據(jù)文登師范青年教師培養(yǎng)方案 及學(xué)校工作部署,我們對 2009 年度選聘、調(diào)入及校內(nèi)合同的新 教師入校以來德、能、勤、績等方面的情況,通過聽、查、看等 不同形式進(jìn)行了階段考核。 由于我們堅持了一票否決原則、 多元 評價原則以及全面、客觀、公正、公開的原則,考核組全體人員 態(tài)度認(rèn)真,工作深入細(xì)致,考核工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)對考核工作作 如下總結(jié)。一、主要工作情況本次考核的對象是 2009 年度選聘、調(diào)入及校內(nèi)合同的 16 名 新教師, 從政治思想考核及業(yè)務(wù)考核兩大方面進(jìn)行, 全面了解新 教師在教
2、育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況。 其中政治思想考核分為政治 思想表現(xiàn)(主要包括事業(yè)心和責(zé)任心、道德規(guī)范、工作態(tài)度)和 政治學(xué)習(xí)筆記(主要包括筆記內(nèi)容、質(zhì)量)及個人思想工作總結(jié) 三部分;業(yè)務(wù)考核包括備課、聽課筆記等相關(guān)材料、“推門課” 和“匯報課”、 基本功考核(主要包括粉筆字、鋼筆字現(xiàn)場考 核及平日訓(xùn)練作業(yè))、學(xué)生評教滿意度、指導(dǎo)教師對新教師評價 共五項。 考核的涵蓋面較廣, 并且根據(jù)原始材料從數(shù)量和質(zhì)量定 量定性??疾旖M全體成員無論是查看資料,聽課評課,還是座談 討論,都堅持全面、客觀、公正的原則,本著為學(xué)校負(fù)責(zé),對新 教師負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍。共查看備課筆記57本,聽課記錄 17本,
3、聽評“推門課”、“匯報課” 32 節(jié),看 政治學(xué)習(xí)筆記 16 本,評比個人總結(jié) 16 篇。二、考核結(jié)果1、新教師備課及聽課學(xué)習(xí)情況 絕大多數(shù)新教師備課認(rèn)真充分, 教案教學(xué)步驟清晰, 教學(xué)環(huán) 節(jié)完整,注意環(huán)節(jié)的前后銜接, 注重結(jié)合學(xué)生的實(shí)際, 鉆研教材, 能吃透教材,且書寫認(rèn)真工整。宋日明、叢翠玉、高洪燕老師虛 心向老教師請教, 每節(jié)課都事先包教案送給指導(dǎo)教師看或說給指 導(dǎo)老師聽,教案簽完字才上課堂。馬俊茹、黃佳、叢翠玉、高瑤 老師教案寫得非常詳盡、具體,數(shù)量多,每人一學(xué)期的教案都在 五本以上。黃佳、高瑤老師有文字,有圖片,圖文并茂。黃佳、 高瑤、連燕麗、叢磊、隋沐杉老師用另一種顏色的筆標(biāo)出重點(diǎn)
4、。 高瑤、孫俊紅老師每節(jié)課都附有板書設(shè)計。黃佳、初泉曉老師還 十分重視課堂經(jīng)驗總結(jié)和課堂收獲。馬俊茹、宋日明、叢翠玉老 師的教案一筆一劃,極為認(rèn)真工整。當(dāng)然,也有些新教師教案潦 草,有突擊的嫌疑(李東旭)。有的老師備課與排課節(jié)數(shù)對照, 明顯不足。如劉竹林、高洪燕、隋沐杉。2、新教師聽課學(xué)習(xí)情況 多數(shù)新教師十分重視向老師聽課學(xué)習(xí), 不禁想自己的指導(dǎo)教 師學(xué)習(xí),海珠定向其他老師請教。尤其是北校區(qū)的新教師,堅持 經(jīng)常地聽課。馬靜、孫永玲、畢俊珊、劉竹林、隋沐杉、叢磊老 師不僅聽自己學(xué)科的課,還先后聽了王維斌、宋文奇、田虎英、孟慶旭、王永波、宋怡等老師的禮儀、語文、數(shù)學(xué)、道德、計算 機(jī)、心理等課。尤其
5、是馬靜老師,聽課記錄寫了兩本。從這些老 教師身上,他們學(xué)到了知識技能,學(xué)到了教育教學(xué),更學(xué)到了思 想品德以及如何面對新的生源促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步發(fā)展的方式方法。3、領(lǐng)導(dǎo)聽新教師課的情況(見叢華主任總結(jié))4、新老幫教情況 各教學(xué)部十分重視對新教師的培養(yǎng)幫教,關(guān)心他們的成長。商務(wù)旅游部 重點(diǎn)抓青年教師的在崗培訓(xùn)工作,由教研室自行組織教 師相互聽評課,集思廣益,相互切磋,共同研討如何上好一堂課。還 邀請王永波老師、 孟慶旭老師為全體教師上了兩節(jié)觀摩課。 并趁熱打 鐵,組織部里14名新教師開展討論交流會, 大家集體評說兩位老師 的授課風(fēng)格和特點(diǎn),部領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言,并提出具體要求。其中,在 “案例生活化”、“啟
6、發(fā)學(xué)生思維”、“全員全程參與”、“課堂管理到位”、 “教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”等方面做出強(qiáng)調(diào),倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中認(rèn)真琢 磨,積極落實(shí)。 會后,14名新教師全部寫就千字以上的聽課反思和 體會,對照自己的教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)提升,教學(xué)水平有了很大的飛躍。 國際交流部堅持每節(jié)新課前, 新教師必須找老教師說課, 并在教 案上簽字, 收到了良好的效果。 小教部除了根據(jù)學(xué)校安排的新老 教師幫教,還專門為新教師安排了專業(yè)指導(dǎo)教師參與課堂教學(xué)的 全程指導(dǎo)。五、成功經(jīng)驗1 、學(xué)校重視,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,新增專業(yè)的增多, 許多的優(yōu)秀人才加入到我們的教師隊伍, 確實(shí)給我們帶來了新鮮 血液。學(xué)校十分重視新教師的培養(yǎng)培訓(xùn),教
7、務(wù)處制訂了文登師 范青年教 師培養(yǎng)方案及山東省文登師范學(xué)校 2009 年新教師階段考核 方案。成立了以分管校長為組長,各相關(guān)處室部主任考核領(lǐng)導(dǎo) 小組,全面負(fù)責(zé)考核工作。四、考核內(nèi)容與程序1、新教師寫出入校來個人思想工作總結(jié),實(shí)事求是地總結(jié) 出自己在師德教風(fēng)、思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、教育教學(xué)及參加 基本功訓(xùn)練等方面取得的成績與不足。2、備課本、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改記錄等相關(guān)材 料上交教學(xué)部, 教學(xué)部收齊后交教務(wù)處; 電子教案發(fā)至韓主任郵 箱。由教務(wù)處組織評分。3、由教務(wù)處組織人員聽一節(jié)“推門課”,并評分。4、新教師向考核組上一節(jié)“匯報課”(模擬講課,不超過10 分鐘),考核組寫出書面評課
8、意見,打分并當(dāng)場點(diǎn)評。5、教務(wù)處組織人員進(jìn)行現(xiàn)場粉筆字、鋼筆字基本功考核, 并結(jié)合平日基本功訓(xùn)練情況打分。6、教學(xué)部組織領(lǐng)導(dǎo)老師對新教師的思想及教育教學(xué)工作進(jìn)行評價, 寫出千字左右的評價意見; 組織學(xué)生對新教師學(xué)生滿意 度測評,得出分?jǐn)?shù)。結(jié)果報教務(wù)處。7、幫教指導(dǎo)教師對新教師作出評價,寫出 600 字左右的書 面意見報教務(wù)處。8、召開座談會,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加,新教師匯報個人 思想工作情況。9、考核小組匯總考核情況,提出考核意見并報學(xué)校黨委。五、考核計分按照考核內(nèi)容的要求進(jìn)行量化, 滿分為 100 分,包括思想和 業(yè)務(wù)兩方面。 得分 85 分及以上者為合格, 85 分以下者為不合格, 針對考
9、核不合格者延長考核期,由教務(wù)處制定繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃。(一)政治思想 政治思想考核分為政治思想表現(xiàn)和政治學(xué)習(xí)筆記兩部分進(jìn) 行考核。滿分為 25 分。1、政治思想表現(xiàn)。主要包括事業(yè)心和責(zé)任心、道德規(guī)范、 工作態(tài)度, 以教學(xué)部全體教職工測評為考核形式, 滿分為 10分。2、政治學(xué)習(xí)筆記由政工處按照筆記內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行打分, 滿分為 10 分。3、個人思想工作總結(jié)。由考核小組根據(jù)總結(jié)的情況評分。 滿分為 5 分。(二)業(yè)務(wù)方面業(yè)務(wù)考核共五點(diǎn),滿分為 75 分。1備課、聽課筆記等相關(guān)材料滿分 20分。2、 “推門課”和“匯報課”(滿分均為15分)。3、基本功考核(滿分為10分,粉筆字、鋼筆字現(xiàn)場考核各 占4分
10、;平日作業(yè)占2分)。4、學(xué)生評教滿意度測評(滿分為 10分)。5、指導(dǎo)教師對新教師評價(滿分為 5分)。附:1、新教師名單2、新教師階段考核配當(dāng)表3、新教師階段考核成績匯總表二九年十二月新教師名單序號姓名任教學(xué)科教學(xué)部備注1劉竹林客房服務(wù)與管理 導(dǎo)游實(shí)務(wù)商務(wù)旅游2初泉曉舞蹈、音樂小教與學(xué)前3馬俊茹芭蕾基訓(xùn) 藏族舞藝教4連燕麗微機(jī)教務(wù)處5黃佳舞蹈小教與學(xué)前6孫永玲物流、商品商務(wù)旅游7馬靜英語商務(wù)旅游8李東旭聲樂藝教9高瑤美術(shù)藝教10宋日明韓國語國際交流11高洪燕韓國語國際交流12叢翠瑜日語聽力、日語泛讀國際交流13畢俊姍平面設(shè)計、計算機(jī)基礎(chǔ)商務(wù)旅游14孫俊紅形體、旅游文明禮儀商務(wù)旅游15叢磊物品通關(guān)、貨運(yùn)代理商務(wù)旅游16隋沐杉文書基礎(chǔ)與溝通基 礎(chǔ)、五級秘書商務(wù)旅游新教師階段考核配當(dāng)表時間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人12月14日前上交個人思想工作總結(jié)各教學(xué)部主任12月14至19日聽“推門課”韓賢志12月15日政工處政治學(xué)習(xí)筆記評分王志臣12月15日科技樓二樓多 媒體教室基
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