ACCESS上機(jī)練習(xí)測驗題解答

1、 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理 18題第 難點(diǎn)：銷售總數(shù)量，銷售總金額如何實(shí)現(xiàn) 第一題 將考生文件夾下地“tScore.xls”文件導(dǎo)入到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫文件中，表名不變；分析導(dǎo)入表1. 地字段構(gòu)成，判斷并設(shè)置其主鍵.b5E2RGbCAP E:Exam56005580AC218tScore.xls-打開-在文件名：外部數(shù)據(jù)-Excel-添加主鍵時，選擇“我自己選擇主鍵”-下一步完成.如圖1-1所示.p1EanqFDPw 1 / 19 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理 1-1圖 ；修改“學(xué)”，字段大小為“5設(shè)置“tScore”表中“成績ID”字段地數(shù)據(jù)類型為“文本2. “課程編號”表中相應(yīng)字段地字段大小一致；修改

2、使其與“tStud”字段地字段大小，號”.tCoures”表中相應(yīng)字段地類型和大小一致字段地字段大小，使其與DXDiTa9E3d “輸入地入校、有效性規(guī)則為：”表中“入校時間”字段地格式為“長日期”設(shè)置“tStu3. .“輸入地月份有誤，請重新輸入”時間必須為9月”有效性文本為RTCrpUDGiT )=9 入校時間有效性規(guī)則：Month( 有效性文本：輸入地月份有誤，請重新輸入. ”建立關(guān)系，并實(shí)施參照完整性tStud”與相關(guān)表“tScore對主表“4. ”地查詢，查找黨員記錄，具體要求如下：5. 建立一個名為“Q1 tStud1）數(shù)據(jù)來源為“”表 . “政治面貌”“性別”“入校時間”字段 2

3、）顯示“學(xué)號” 建立一個名為“Q2”地查詢，要求如下：6. tScore”表；1）數(shù)據(jù)來源為“tStud”“ ，輸入要比較地分”）當(dāng)運(yùn)行該查詢時，屏幕上顯示提示信息： 2“請輸入要比較地分?jǐn)?shù)： “平均分”“姓名”數(shù)后，該查詢顯示所有平均分大于輸入值地學(xué)生地“學(xué)號”5PCzVD7HxA 請條件：成績”-=雙擊成績-點(diǎn)擊匯總，選擇平均值-將字段“成績”改為“平均分:所示.如圖1-2輸入要比較地分?jǐn)?shù)：jLBHrnAILg 1-2 圖第二題 1. 在數(shù)據(jù)庫中建立新表，表名為“游客”，表結(jié)構(gòu)如下所示： 字段名稱類型字段大小 - 游客ID 文本 16 姓名文本 10 2 / 19 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理

4、 1 性別文本 年齡數(shù)字整型20 電話文本 OLE 相片 . 2. 分析“游客”表地字段構(gòu)成，判斷并設(shè)置主鍵字段 3. 對“游客”表進(jìn)行如下設(shè)置： ”字段在數(shù)據(jù)表視圖中顯示為“游客編碼”； 1）設(shè)置“游客ID ID”字段屬性標(biāo)題中：游客編碼在“游客 2）設(shè)置“性別”字段地默認(rèn)值為“男” 60歲，但包括60歲到歲之間（不包括5 3）設(shè)置“年齡”字段滿足輸入地年齡必須在5.，超出這一范圍時，應(yīng)顯示文本“輸入年齡有誤，請重新輸入”歲）xHAQX74J0X 有效性文本：輸入年齡有誤，請重新輸入5 And 0有效性文本：數(shù)據(jù)輸入有誤，請重新輸入！ 刪除“tEmployee”表中1949年以前出生地雇員記

5、錄，刪除“簡歷”字段，設(shè)置“性別”3. 字段地默認(rèn)值為“男”.EmxvxOtOco 4. 設(shè)置“tBook”表中“類別”字段為查閱列表，列表中地數(shù)據(jù)分別為“計算機(jī)”“會計”. “tBook”表設(shè)計視圖-“類別”字段數(shù)據(jù)類型“查閱向?qū)А?自行鍵入所需地值-在第1列中輸入“計算機(jī)”“會計”，如圖4-1，4-2所示.點(diǎn)擊下一步，勾選“限于列表”，如4 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 圖4-3所示.SixE2yXPq5 4-1圖 圖4-2 4-3圖，建立關(guān)系，表tSell”與相關(guān)表“，主表“tSelltBook對主表“”與相關(guān)表“”tEmployee5. .間均實(shí)施參照完整性6ewMyirQFL

6、 5 / 19 僅供參考學(xué)習(xí) 個人收集整理 第五題 1. 設(shè)置“t_Course”表地主鍵為“課程編號”，按“學(xué)分”從小到大排序. 設(shè)置“t_Lecture”表中“學(xué)期”字段地有效性規(guī)則為“大于等于1且小于等于2”，且在2. 輸入數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤時，提示“數(shù)據(jù)輸入有誤，請重新輸入”地信息.kavU42VRUs “學(xué)期”字段屬性-有效性規(guī)則：=1 And =2 between 1 and 2 有效性文本：數(shù)據(jù)輸入有誤，請重新輸入 對主表“t_Course”與相關(guān)表“t_Lecture”，主表“t_Techer”與相關(guān)表“t_Lecture”，建3. 立關(guān)系，表間均實(shí)施參照完整性.y6v3ALoS89

7、 4. 建立一個名為Q1地查詢，查找1970年以前（不包括1970年）參加工作地教師地授課情況，具體要求如下：M2ub6vSTnP 1）數(shù)據(jù)來源為“t_Lecture”“t_Techer”“t_Course”三張表 2）顯示“姓名”、“性別”、“職稱”、“班級編號”、“課程名”字段. 雙擊工作日期，在條件下輸入（或用生成器編輯）Year(工作日期)1970，并且在顯示下不要打勾，如圖1-1所示.0YujCfmUCw 圖1-1 5. 建立一個名為Q2地查詢，統(tǒng)計沒名教師地授課門數(shù)，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“t_Lecture”“t_Techer”表 2）顯示標(biāo)題為“姓名”、“授課門數(shù)”.

8、雙擊授課編號，點(diǎn)擊匯總選擇計數(shù)，將字段“授課編號”改為“授課門數(shù): 授課編號”. 6 / 19 僅供參考學(xué)習(xí) 個人收集整理 第六題 7 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 一、3.選擇字段“購買城市”，數(shù)據(jù)類型“查閱向?qū)А?，選擇“自行鍵入所需地值”，如圖1-1所示.在第一列中輸入“北京”“上?！薄拔靼病薄疤薄爸貞c”，如圖1-2所示eUts8ZQVRd 圖1-1 圖1-2 點(diǎn)擊“限于列表”，完成，如圖1-3所示. 8 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 圖1-3 二、簡單應(yīng)用 1.顯示“家庭財產(chǎn)”表，在第一個字段中打開下拉條，選擇“家庭財產(chǎn).*”，如下左圖所示，然后雙擊“家庭財產(chǎn)”表中地

9、“類別名稱”，在條件欄輸入“家具”，顯示欄不打勾，如下右圖所示.sQsAEJkW5T 1-4 圖 ，點(diǎn)擊匯總，2.顯示“家庭財產(chǎn)”表，雙擊“家庭財產(chǎn)”表中地“類別名稱”和“購買價格”.1-5.，: 改為將字段選擇合計，“購買價格”“總資產(chǎn)購買價格”點(diǎn)擊運(yùn)行如圖所示GMsIasNXkA 9 / 19 僅供參考學(xué)習(xí) 個人收集整理 1-5圖第七題 題目鏈接：第七題目職工信息.pnTIrRGchYzg 10 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 一、4.點(diǎn)擊打開“職工”表數(shù)據(jù)表視圖，在表中可以看到部門ID字段下顯示為空，參照表“部門”，找到各部門名稱對應(yīng)地部門ID，在“職工”表數(shù)據(jù)表視圖中部門ID字段

10、下輸入相應(yīng)地ID.如圖2-1所示7EqZcWLZNX 圖2-1 二、1.如圖2-2所示. 11 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 圖2-2 2.顯示表后，雙擊“職工ID”，“姓名”，“項目ID”，點(diǎn)擊匯總選擇計數(shù)，將“項目ID”改為“項目數(shù)量: 項目ID”，如圖2-3所示lzq7IGf02E 圖2-3 12 / 19 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理 第八題”專業(yè)地學(xué)生名單，要求輸出學(xué)號、姓名、院00201基于“院系”、“學(xué)生”表，查詢“1. ；”系名稱，查詢保存為“查詢1zvpgeqJ1hk ，在“專業(yè)代碼”下地、“專業(yè)代碼”、”院系名稱”如圖3-1所示，雙擊“學(xué)號”、”姓名.”，顯示欄不打勾條

11、件輸入“00201NrpoJac3v1 圖3-1“學(xué)生”表，查詢“生科院”男女生人數(shù)，要求輸出性別和人數(shù)，查詢保、2. 基于“院系”. ”存為“查詢1，學(xué)號”改為“人數(shù): ，、”學(xué)號”院系名稱”將字段“學(xué)號”、雙擊3-2如圖所示，“姓名”.在“院系名稱”下地條件輸入“生科院”，顯示欄不打勾1nowfTG4KI 3-2 圖第九題 題目鏈接：第九題題目教師基本情況.pngfjnFLDa5Zo 13 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) . 00000000在“聯(lián)系電話”屬性中“輸入掩碼”欄輸入“”一、2. =Date()”3.在“工作日期”屬性中“默認(rèn)值”欄輸入“，點(diǎn)擊匯總，在“學(xué)分”欄選擇平均值

12、，排“學(xué)分”如圖1-1所示，雙擊“課程類別”二、2.: Int(Avg(t_Course.，顯示欄不打勾，另起一列，在字段欄中輸入“平均學(xué)分序欄選擇“降序”.，顯示欄打鉤，在匯總欄打開下拉條，選擇“Expression”學(xué)分)tfnNhnE6e5 1-1 圖14 / 19 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理 第十題.PNG第十題題目產(chǎn)品情況題目鏈接：HbmVN777sL 第十一題 1. 隱藏“病人”數(shù)據(jù)表中“電話”字段，并保存顯示布局 2. 對“病人”表進(jìn)行如下設(shè)置 1）設(shè)置“性別”字段地相關(guān)屬性，使其輸入地值只能是“男”或“女”，如違反此規(guī)則，應(yīng)顯示“性別值必須輸入男或者女”V7l4jRB8Hs 有效

13、性規(guī)則：”男”O(jiān)r “女” 有效性文本：性別值必須輸入男或者女 2）設(shè)置“病人ID”字段在數(shù)據(jù)表中顯示標(biāo)題為“病人編號” 字段“病人ID”屬性中“標(biāo)題”-“病人編號” 對主表“病人”與相關(guān)表“預(yù)約”，主表“科室”與相關(guān)表“預(yù)約”，主表“醫(yī)生”與相3. 關(guān)表“預(yù)約”建立關(guān)系，表間均實(shí)施參照完整性83lcPA59W9 第十二題 1. 修改基本表“電腦配件”結(jié)構(gòu)，將“序號”字段設(shè)為主鍵，“數(shù)量”字段修改為： 字段名數(shù)據(jù)類型字段大小 數(shù)量數(shù)字字節(jié) 2. 刪除記錄，其品名是“CPU” 3. 將品名為“主板”記錄地“數(shù)量”字段值改為“8”，“單價”字段地值改為“568” 4. 在表末尾追加如下記錄： 序號

14、品名規(guī)格數(shù)量單價 6 內(nèi)存條 128M 5 100 7 軟驅(qū) 1.44M 2 45 5. 建立一個名為“sortb”地查詢，瀏覽地字段為“序號、品名、規(guī)格、數(shù)量、單價和銷售15 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 金額”（銷售金額=單價*數(shù)量），按照銷售金額從低到高排序.mZkklkzaaP 6. 在sortb查詢地基礎(chǔ)上建立一個名為“銷售金額大于300元”地查詢，條件為“銷售金額大于300元地商品”，瀏覽地字段為“品名”、“規(guī)格”AVktR43bpw 第十三題 1. 基于“學(xué)生”、“院系”表，查詢所有“法學(xué)院”學(xué)生名單，要求輸出學(xué)號、姓名，查詢保存為“學(xué)生信息查詢”.ORjBnOwcEd

15、2. 基于“院系”、“學(xué)生”、“成績”表，查詢各院系成績優(yōu)秀（“成績”大于等于85分）學(xué)生人數(shù)，要求輸出院系代碼、院系名稱和優(yōu)秀人數(shù)，查詢保存為“查詢2”.2MiJTy0dTT 第十四題 1. 設(shè)置“教師業(yè)務(wù)檔案及收入表”表中“教師編號”字段為“05001”地記錄前五個字段值改為：05006，女，生物，碩士，生物.gIiSpiue7A 2. 設(shè)置“教師業(yè)務(wù)檔案及收入表”表中”月工資“字段地列寬為”最佳匹配“，并按”月工資“升序”排序. 3. 對與教師相關(guān)地表建立關(guān)系，表間均實(shí)施參照完整性，顯示格式及內(nèi)容參照樣張圖片. 4. 在“教師編號表”表中插入子數(shù)據(jù)表“教師業(yè)務(wù)檔案及收入表”，并全部展開.

16、 5. 建立一個名稱為“SQL”地查詢，查找教師月工資大于1800元地數(shù)據(jù)，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“教師編號表”、“教師教育背景表”、“教師業(yè)務(wù)檔案及收入表”表； 2）顯示“教師編號、姓名、來校工作年月、任教學(xué)科、職稱、月工資、獎金”字段 6. 建立一個名稱為“每個教師地月收入”地查詢，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“教師編號表”、“教師業(yè)務(wù)檔案及收入表”表； 2）顯示“教師編號、姓名、月工資、獎金、超課時津貼、班主任津貼、月收入”字段； 3）說明：月收入=月工資+獎金+超課時津貼+班主任津貼. 7. 建立一個名稱為“月總收入及平均收入”地查詢，具體要求如下： 1）數(shù)據(jù)來源為“每個教師

17、地月收入”查詢； 2）顯示“月總收入、平均收入”字段； 3）運(yùn)行該查詢，顯示結(jié)果為全體教師地月總收入及平均收入. 第十五題 1. 在“職工”表中添加一個字段，字段名稱為“部門ID”，數(shù)據(jù)類型為“文本”，字段大小為“16”. 2. 對“部門”表進(jìn)行如下設(shè)置： 1）設(shè)置“部門ID”字段在數(shù)據(jù)表視圖中顯示標(biāo)題為“部門編碼”； 2）關(guān)閉“部門名稱”字段地輸入法； 3）設(shè)置“房間號”字段地默認(rèn)值設(shè)為“101”. 3. 將素材文件“部門.XLS”中地“部門”工作表導(dǎo)入到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫地“部門”表中，判斷并設(shè)置相應(yīng)地主鍵.uEh0U1Yfmh 對主表“部門”與相關(guān)表“職工”，主表“科研工作”與相關(guān)表“參加”，主

18、表“職工”4. 16 / 19 僅供參考學(xué)習(xí)個人收集整理 .，建立關(guān)系，表間均實(shí)施參照完整性與相關(guān)表“參加”IAg9qLsgBX 第十六題新建一個名為“學(xué)習(xí)語文地班級”地表，結(jié)構(gòu)取“學(xué)生班級任課教師表”表中地“班級1. .編號、語文教師編號”字段WwghWvVhPE . 將“學(xué)生班級任課教師表”表中有語文課地記錄復(fù)制到“學(xué)習(xí)語文地班級”表中2. ”地查詢，查找“教師教育背景表”表中為“大學(xué)本科”地記錄，顯q13. 建立一個名為“.）示所有字段（不使用*asfpsfpi4k 日以前地職月1建立一個名為“出生日期查詢”地生成表查詢，將出生日期在1976年14. 工保存到名為“查詢結(jié)果”地表中，具體

19、要求如下：ooeyYZTjj1 “教師編號表”表；）數(shù)據(jù)來源為“教師家庭情況表” 1、 . ）顯示“教師編號、姓名、出生年月”字段 2 . ）建立完成后，執(zhí)行一遍該查詢 3 “年級、“學(xué)生成績表”表中利用報表向?qū)Ы⒁粋€名為“成績單”地分組報表，顯示對5. 學(xué)生編號、語文、數(shù)學(xué)、外語”字段，按“年級”字段進(jìn)行分組，按“學(xué)生編號”字段.，樣式為“活力”“升序”排序，布局為“遞階”BkeGuInkxI 第十七題請看下頁第十七題 雙擊校區(qū)，人數(shù)，準(zhǔn)考證號 語種代碼:mid（準(zhǔn)考證號,4,3） 注意：不能點(diǎn)擊匯總 17 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) 版權(quán)申明.本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及

20、設(shè)計等在網(wǎng)上搜集整理 版權(quán)為個人所有pictures, text, including article This includes some parts, and design. Copyright is personal ownershipPgdO0sRlMo 以及其研究或欣賞，用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個人學(xué)習(xí)、但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律他非商業(yè)性或非盈利性用途，除此以外，將本地規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利.須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時，.許可，并支付報酬3cdXwckm15 Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other 18 / 19 個人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí) relevant laws