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文檔簡介
1、家長會(huì)主持詞特征碼標(biāo)簽:特征碼篇一:家長會(huì)主持詞第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話(音樂燭光里的媽媽、母親、父親)男:一個(gè)很熱很熱的晚上,我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子,汗水浸濕了她的衣裳。呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。女:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我。一把傘遮在我的頭頂,雨水全打在媽媽身上。呀,媽媽的愛是遮雨的桑男:媽媽的愛是冬天的火,從不熄滅;女:媽媽的愛是純凈的河,長流不息。男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長會(huì)。女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。男:我們的
2、成長離不開老師的諄諄教誨女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會(huì)正式開始男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長講話。第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。第三項(xiàng):情況簡介男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得男:俗話說,金無足赤,人無完人女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成
3、長男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步女:接下來請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。第四項(xiàng):家長代表發(fā)言男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。男:接下來,我們有請(qǐng)家長代表發(fā)言第五項(xiàng):感恩父母男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就
4、會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!男:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目感恩的心第六項(xiàng):互動(dòng)交流今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。2)讓孩子自己
5、能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識(shí)。5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。要說出精彩的話來,除了必要的
6、生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級(jí)以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇*,這個(gè)讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇*應(yīng)該知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀
7、起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的*,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不
8、能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠請(qǐng)各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。在此,
9、我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫?。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。個(gè)可愛的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過得充實(shí)而快樂;因?yàn)檫^得充實(shí)而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!謝謝大家!篇二:家長會(huì)主持詞(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好?。郑┙裉?,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到
10、來,鼓舞著我們愉快成長。(王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你?。ê希┰诖耍?qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲┉h(huán)節(jié)一:為家長敬茶(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲感謝你代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳?,聲音漸大)(王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫
11、面,一切盡在不言中。(學(xué)生敬茶)環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子(林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對(duì)你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意?。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑?。可是,當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì),而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí),我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信心(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到
12、初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天點(diǎn)半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!保ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,(林)一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。(王)哎?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對(duì)面敞開心扉,說出心里
13、想說而不敢說的話。(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場)(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通:一、孩子心目中的好爸媽。二、爸媽心目中的好孩子。)在我愛我的家的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言(王)來,同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你?。郑└笎廴缟?,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫
14、暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽-阿姨-代表家長講話(鼓掌)(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸-竇叔叔-代表家長講話(鼓掌)家長發(fā)言(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!閉幕詞:(放音樂吉祥三寶聲音漸大)(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了?。郑┣а匀f語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心
15、中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華?。ㄍ酰┱?qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)?。ê希┳詈?,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!篇三:家長會(huì)主持詞甲:敬愛的叔叔阿姨乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師甲:親愛的同學(xué)們合:大家早上好!甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會(huì)。甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無微不至的關(guān)
16、懷下,我們沐浴著愛的陽光長大!在此,請(qǐng)讓我們向敬愛的爸爸媽媽,親愛的老師說一聲:合:謝謝了!甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長、可敬的老師。乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會(huì)正式開始!首先請(qǐng)欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲敖包相會(huì)。乙:大海航行靠舵手,接下來掌聲有請(qǐng)李校長講話!甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發(fā)言。有富強(qiáng)的國家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我
17、們卻擁有著一顆熾熱愛國的心,長大后精忠報(bào)國!掌聲有請(qǐng)由五年級(jí)帶來的武術(shù)操:精忠報(bào)國乙:特色的英語教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎!甲:大家說他們表演的好不好?不光高年級(jí)的學(xué)生英語學(xué)得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯(cuò)哦!下面掌聲有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲五官乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來的歌曲七色光。甲:我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。爸爸媽媽,你們的愛無微不至,小到為我們買一塊橡皮,爸爸媽媽,你們的愛無
18、所不在,甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言,我們聽聽他都有哪些話想說。乙:三一班歌曲美了美了甲:一(1)班識(shí)字展示乙:劉騰的歌曲大笑江湖甲:一曲我相信振奮人心,催人向上,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友魯哲帶來的手語表演我相信乙:下面請(qǐng)欣賞,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言甲:一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示乙:宋明澤的歌曲?;丶铱纯醇祝盒“嗟男」?jié)目乙:接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的英語節(jié)目color甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦枭鄱帑悾竟?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)最佳才藝獎(jiǎng)”。乙:下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表xxx發(fā)言甲:輕快飛揚(yáng)的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風(fēng)采。()她是誰呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)
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