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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科: _任教年級(jí): _任教老師: _xx 市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan一剪梅導(dǎo)學(xué)案羅田縣駱駝坳中學(xué)饒耀東學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知人論世,欣賞并背誦這首詩(shī)。2、誦讀品味,把握并運(yùn)用鑒賞詩(shī)歌的方法。3、鑒賞這首詩(shī)的意境美。教學(xué)重難點(diǎn):如何鑒賞詩(shī)歌的意境美。教學(xué)方法:品讀法、討論法。教學(xué)過(guò)程:一、知人論世1.你熟悉李清照嗎?2.其人其詩(shī):3.寫(xiě)作背景:伊世珍瑯寰記說(shuō); “易安結(jié)縭未久,明誠(chéng)即負(fù)笈遠(yuǎn)游。易安殊不忍別,覓錦帕?xí)?/p>
2、一剪梅詞以送之。 ”二:體會(huì)詩(shī)詞的音韻美:(一)誦讀詩(shī)詞,著重注意三點(diǎn):1.字正腔圓(基礎(chǔ))2.輕重緩急(關(guān)鍵)3.感情真摯(重點(diǎn))(二)音韻美的成因,常見(jiàn)的有三點(diǎn):1.押韻2.對(duì)稱3.疊詞三、意境美的賞析:1、白雨齋詞話中說(shuō):“易安佳句,如一剪梅起七字云: 紅藕香殘玉簟秋,精秀絕倫,真不食人間煙火者” ,你能說(shuō)出它好在哪里嗎? (翻譯、手法、情感)2、為了稍減閑愁,詞人又臆想鴻雁能傳書(shū)信,請(qǐng)描述一下“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓”這幾句是怎樣的優(yōu)美意境呢?(翻譯、意境)育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan3、通過(guò)比較閱讀,領(lǐng)略詞人在“一種相思,兩處閑愁”中所表露的旖旎、純潔的愛(ài)情?!霸笧槲髂巷L(fēng),長(zhǎng)逝入君懷。 ”曹植七哀“浮云蔽白日,游子不復(fù)返。 ”行行重行行4、名句賞析:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!保ǚg、手法、情感)四、意境美的賞析,切入點(diǎn)有三:五、當(dāng)堂背誦一剪梅六、拓展延伸你能將
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