中班環(huán)?；顒咏虒W方案

1、中班環(huán)保活動教學方案Teaching plan of environmental protection activities in middleclass匯報人：JinTai Co I I ege第1頁共6頁中班環(huán)?；顒咏虒W方案前言：公務文書是法定機關與組織在公務活動中，按照特定的體式、經(jīng)過一定的處 理程序形成和使用的書面材料，乂稱公務文件。本文檔根據(jù)公文寫作內(nèi)容要求和特 點展開說明，具有實踐指導意義，便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯 修改及打印。一、活動目標1、通過做游戲，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。2、在講講做做的過程中，激發(fā)幼兒愛護壞境的情緒，提 高幼兒的環(huán)保意識。二、

2、活動準備1、布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾 數(shù)量與幼兒人數(shù)相等（包括人類）。2、動畫（樹真好）及相關設備、“大樹的本領”圖片； 小鳥的家相關圖片；森林被破壞的危害”動畫。3、一幅光禿禿的森林圖（沒有樹葉的大樹）、自制小樹 苗若干（與幼兒人數(shù)相等）、蠟筆、水彩筆。4、大樹媽媽、開火車歌曲磁帶。三、活動過程:第2頁共6頁1、創(chuàng)設情境 各種小動物乘上小火車，隨開火車音樂我們一起 出發(fā)去“大樹媽媽”家慶祝生日。（進入“大森林”的場景中） 用歌聲呼喚大樹媽媽（歌曲大樹媽媽）隨音樂大樹媽媽上（扮演者），撫摸她心愛的寶貝們。（通過抱抱、親親、摸摸，傳達大樹對一切的關愛，體驗家 的溫暖。）（歌

3、曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。）2、講講大樹的本領（1）觀看“樹真好”動畫老師：孩子們，你們和大樹媽媽玩得開心嗎？（開心） 你們愛大樹媽媽嗎？（愛）大樹媽媽也很愛我們，我們都是大 樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大 象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。今天是大樹 媽媽的生日，我們來為大樹媽媽獻上我們的祝福吧。在請小朋 友送祝福之前，我想請小朋友先看幾幅動畫，再請你們來說說 大樹媽媽的本領和你想對大樹媽媽說的話。（2）幼兒結(jié)合原有經(jīng)驗說出大樹媽媽的一項本領，為大 樹媽媽獻上祝福。大樹媽媽給送過祝福的小朋友回贈小樹苗。第3頁共6頁 大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽，我們在大

4、樹下乘涼。 大樹為我們提供鮮美的食物，還可以造成各種工具、 物品。 大樹上的每一片樹葉都能吐岀“氧氣泡泡”使空氣新 鮮，使我們都能吸到氧氣。（3）播放“大樹的本領”圖片，總結(jié)大樹媽媽的本領 （從樹根到樹葉）（4）慶祝生日：大家手舉小樹苗，圍著大樹媽媽唱生日 歌。3、救救大樹小鳥為什么會失去美麗的家園？（播放“哭聲”）師：咦，小朋友們，你們聽、是 誰在哭呀？（播放枯黃小樹葉圖片）噢，原來是從遠方飄來的 枯黃小樹葉在哭泣，這是小鳥寄給大樹媽媽的信：（邊播放相關圖片，邊講述）小鳥很傷心，小鳥沒有了 自己的家，它的家原本溫暖美麗，可它的家現(xiàn)在變成光禿禿的 一片了，因為沒有了大樹的保護，小花、小草不再在

5、這生長， 各種小動物也都失去了自己的家園第4頁共6頁說一說為什么小鳥的家會變成光禿禿的一片？（人 們的破壞，濫砍亂伐） 沒有了大樹，森林被破壞，會對我們的生活產(chǎn)生什么 危害？引導幼兒根據(jù)并結(jié)合大樹媽媽的作用，自由回答。觀看“森林被破壞帶來的危害”動畫，再總結(jié)回答。（沙漠化、帶來干旱：帶來沙塵暴，少了個防風固沙的 屏障；污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡；帶來泥石流等自然危害） 我們應該怎么做幫助小鳥重建家園？（保護樹木，不濫砍亂伐；不折樹枝，不摘樹葉；多種 樹；節(jié)約用紙；不使用一次性筷子）4、做片小樹葉 岀示那幅（沒有樹葉的大樹）光禿禿森林圖，大家想 辦法救他：我愿“做” 一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。 幼兒分工合作給樹添上樹葉，并畫上樹的好朋友：小 花、小草、各種小動物等，表達自己的心愿，“說說”自己的 心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。第5頁共6頁5、展示幼兒作品。四、活動結(jié)束師：“瞧！大森林又回來了，小鳥又有了美麗的新家，小鳥很開心。我們和小鳥一起帶著這片森林回教室，讓更多的 小朋友參與到我們保護樹木的行動中來，學會愛護樹木，愛護 我們身邊